GameDev одна из быстрорастущих сфер за последние годы. Игровая индустрия сравнилась с кинематографом по охвату вовлеченной аудитории.

Студенты во время обучения осваивают языки программирования, учатся работать в популярных игровых движках, а также разрабатывать собственные.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Современные образовательные программы, касающиеся разработки приложений, AR- и VR-систем, аналитики Big Data, искусственного интеллекта, — это то, что реализуется
на данном факультете совместно с академическими партнерами: «Сбер», «ВКонтакте», Amazon, «МойОфис», Runa WFE и др.

Вуз реализует модель непрерывного образования — множество траекторий развития, возможность сделать карьеру и работать в одной из 10 аккредитованных IT-компаний в составе корпорации.

Будущая карьера:

Проектировщик интерфейсов; Разработчик моделей Big data; Разработчик компьютерных игр; Проектировщик роботов; Архитектор информационных систем.

Что вы будете изучать:

Игровые движки: Программирование под Android; Программирование под iOS; Игровой движок Unity (C#); Игровой движок Unreal Engine (C++). Front-end разработка: 2D графика в играх 3D графика Геймдизайн

Back-end разработка: Программирование на языке С++; Программирование на C#; Программирование на JavaScript; Разработка высоконагруженных игровых серверов.

Новые технологии: Виртуальная реальность (VR); Технология блокчейн; Нейронные сети.

Дисциплины учебного плана:

1 курс: Программирование на языке Python, Управление контентом в организации, Информационно-аналитические системы, Программирование на языке С++, Управление проектами.

2 курс: Программирование на C#, Основы графики (2D), Инструментальные средства разработки программного обеспечения, Архитектура информационных систем, Инструментальные средства информационных систем.

3 курс: Программирование на JavaScript, Программирование под Android, Программирование под iOS, Геймдизайн, Игровой движок Unity (C#), Игровой движок Unreal Engine (C++).

4 курс: Технологии и системы искусственного интеллекта, Проектирование клиент-серверного взаимодействия, 3D графика, Технология блокчейн, Разработка высоконагруженных игровых серверов, Виртуальная реальность (VR).

Целью программы является подготовка специалистов в области дизайна текстиля. Студенты изучают различные аспекты текстильного дизайна, включая техники и технологии создания текстильных материалов, их дизайн и декорирование.

Также учащиеся ознакомятся с историей и культурой текстильного искусства, основами дизайна и композиции, тенденциями и инновациями в текстильной индустрии. Программа включает изучение различных методов и техник рисования, живописи, графики и компьютерного моделирования.

Маркетинг — двигатель любого из направлений на рынке. С помощью него вы изучите общее состояние экономики и ценовую политику, поймете, как создавать бренд-стратегию в digital-компаниях. Сейчас сложно представит современную организацию без отдела маркетологов. Маркетинг на данный момент является одним из ключевых процессов жизнедеятельности организации.

Проведение рыночных исследований, поиск потенциальных клиентов, выявлении предпочтений и потребностей, сегментирование и отбор целевых сегментов, позиционирование компании и ее отдельных продуктов, формирование товарного ассортимента, создание и "раскрутку" бренда, установление системы цен и скидок, разработку средств продвижения и коммуникационного воздействия на потребителя, "конструирование" каналов распределения и доставки продукции до конечного покупателя, и многое другое, за что отвечает отдел маркетинга.

Деятельность специалиста по рекламе заключается в следующем: информирование потребителей о новой продукции, услугах; создание положительного имиджа как товара (услуги), так и его производителя; конечная цель рекламиста – стимулирование сбыта.

Кем вы станете:

Директор по маркетингу и коммерции;

Digital маркетолог;

Директор по маркетингу и продажам;

Директор по рекламе и маркетингу;

Руководитель отдела PR.

Бакалавры имеют возможность увеличить профиль до магистерского уровня. В процессе прохождения соответствующей программы выпускники могут приобрести профессиональные компетенции в нижеперечисленных направлениях:

• Научно-исследовательская работа.
• Обобщение результатов, их критический анализ.
• Поиск наиболее актуальных и перспективных направлений хозяйственной деятельности.
• Выбор темы исследования, которая имеет высокую практическую значимость.
• Ведение проектно-экономической работы.
• Анализ результативности проектов в условиях отсутствия определенности.
• Подготовка аналитических материалов при рассмотрении стратегических решений на макро- и микроуровне.
• Создание управленческих методов с экономической обоснованностью.
• Сбор и анализ данных для проведения экономических расчетов.
• Расчет будущих финансовых результатов хозяйственной деятельности.
• Обучение студентов с использованием последних образовательных методик и методов преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях.

Обязательные предметы – микро- и макроэкономика, а также эконометрика.

Финансовая экономика

В последнее время фармацевтический рынок в России стремительно развивается. Наличие действующих оптовых фармацевтических компаний и огромное количество аптек по стране, говорит о необходимости квалифицированных управленческих кадров.

Программа «Фармацевтический менеджмент» позволит магистрантам приобрести знания, необходимые для эффективного управления экономическими процессами в фармацевтике.

Выпускнику программы необходимо разбираться в экономических вопросах; владеть управленческими компетенциями аптечной организации; уметь разрабатывать различные бизнес-идеи; создавать новые проекты; находить партнеров; организовывать деятельность сотрудников сферы фарминдустрии.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

• Методология и методы научных исследований
• Управление проектами и программами
• Организация исследовательской деятельности
• Деловые коммуникации в научной и профессиональной деятельности
• Иностранный язык в профессиональной сфере
• Командная работа и лидерство
• Микроэкономика (продвинутый уровень)
• Макроэкономика (продвинутый уровень)
• Самоменеджмент
• Информационно-аналитические системы в профессиональной деятельности
• Финансовый анализ (продвинутый уровень)
• Организационно-управленческие решения
• Инвестиционный анализ
• Финансовый учёт и отчётность
• Корпоративная финансовая политика
• Финансовое планирование и бюджетирование в организации
• Методы обеспечения качества и защиты экономической информации
• Особенности работы с электронными документами
• Управление экономической безопасностью
• Управление финансовыми рисками
• Управление финансовыми потоками
• Оценка бизнеса

Дизайн среды – направление в дизайне, находящееся на стыке видов деятельности:

• Архитектура
• Дизайн интерьеров
• Ландшафтная архитектура и дизайн
• Современное искусство в жанре паблик-арт

Дизайн среды охватывает широкий спектр объектов проектирования - от детальной разработки отдельных элементов благоустройства, до генерации идей по стратегии развития общественных пространств, их художественного и материального определения и оформления.

Программа обучения по профилю направлена на системную подготовку специалистов в области дизайна городской среды, проектированию предметно-пространственной среды, разработки концепций территориального развития, современных конструкций и технологий. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает креативное мышление, клиентоориентированность, способность создавать и продвигать собственные проекты.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Основы шрифта;
2. Архитектурная графика;
3. Основы эргономики в дизайне среды;
4. История стилей в монументально-декоративной живописи;
5. Дизайн и монументально-декоративное искусство в проектировании среды;
6. Оборудование и благоустройство средовых объектов и систем;
7. Организация архитектурно-дизайнерской деятельности;
8. Основы организации проектной деятельности;
9. Основы композиционного декора в интерьерной среде;
10. Основы дизайна в выставочно-ярмарочной деятельности.

Кем можно работать

Дизайнеры среды востребованы в престижных архитектурных и строительных компаниях:

• Дизайн-студии
• Архитектурно-строительные организации
• Проектные бюро
• Студии Арт-дизайна
• Фирмы, специализирующиеся на благоустройстве, озеленении и ландшафтном строительстве

Заработок может составлять от 40 000 до 200 000 рублей. Помимо штатной работы дизайнеры среды очень востребованы на фрилансе.

Получить высшее образование по профилю магистратуры 40.04.01 Гражданское, семейное, международное частное право, вступ на магистратуру, могут те, кто уже обладает дипломом о наличии высшего образования (бакалавр, специалист или магистр).

Разработанный проект в первую очередь предназначен для тех, чья область работы ориентирована на осуществление правовых норм в сфере частного права, а также обеспечение гражданского правопорядка в сфере юрисдикции и выполнение исследований по праву, частное правовое образование и воспитание.

После успешного обучения выпускникам предстоит пройти государственную аттестацию, которая состоит из защиты Выпускной квалификационной работы и обязательной сдачи Государственного экзамена.

Изучая программу «Гражданское, семейное и международное частное право» учащимся предстоит углубленное изучение правовых дисциплин и регулируемых частно-правовыми нормами публичных отношений.

Основа состоит из имущественных отношений, которые обязательно присутствуют в сфере юридических, гражданских лиц. Сюда также относятся правовые образования РФ, субъектов РФ и другие муниципальные образования.

Трудоустройство после окончания учебного заведения

Все выпускники, которые сдали экзамены и получили диплом имеют возможность выполнять свою деятельность в государственных и судебных органах, предоставлять услуги адвоката, нотариуса, работать в некоммерческих организациях и т.д. Также можно преподавать правовые дисциплины в средних и высших учебных заведениях.

Сферой деятельности специалиста является наполнение и проектирование жилой и общественной среды, как отдельных помещений, так и оборудования общественных пространств, проектов комплексов жилого и общественного назначения, проектирование новых объектов, реконструкция сложившейся среды, градостроительные концепции малых городов, полифункциональные комплексы.

Выпускники востребованы как высококвалифицированные специалисты в области дизайна, архитектуры, проектирования объектов среды в различных отраслях экономики не только в России, но и в странах ближнего и дальнего зарубежья.

Сразу после получения диплома вы сможете работать участковым терапевтом или врачом неотложной помощи. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и станете узким специалистом, например, кардиологом, хирургом или психиатром.

Прохождение интернатуры (без выбора ординатуры) обязательно для всех выпускников медицинского вуза или факультета. В течение года интерн работает под руководством опытных врачей. Они проверяют его деятельность и уберегают пациентов от врачебных ошибок, которые может допустить неопытный специалист.

Программа, не имеющая аналогов в академическом сообществе России и Сербии.

Synergy Double Degree дает возможность параллельно обучаться в двух вузах по единой программе и по окончании обучения получить два диплома: диплом государственного образца РФ и диплом сербского вуза, аккредитованный в соответствии с Болонской конвенцией.

Сразу после получения диплома вы сможете работать участковым терапевтом или врачом неотложной помощи. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и станете узким специалистом, например, кардиологом, хирургом или психиатром.

Прохождение интернатуры (без выбора ординатуры) обязательно для всех выпускников медицинского вуза или факультета. В течение года интерн работает под руководством опытных врачей. Они проверяют его деятельность и уберегают пациентов от врачебных ошибок, которые может допустить неопытный специалист.

Программа предоставляет качественное медицинское образование с углубленным изучением английского языка, маркетинга и искусственного интеллекта. В рамках обучения студентов ждут поездки в кампус в Дубае за счет университета.

Выпускники программы смогут получить международную аккредитацию или диплом МВА в здравоохранении.

Между тем, сразу после получения диплома вы сможете работать участковым терапевтом или врачом неотложной помощи. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и станете узким специалистом, например, кардиологом, хирургом или психиатром.

Прохождение интернатуры (без выбора ординатуры) обязательно для всех выпускников медицинского вуза или факультета. В течение года интерн работает под руководством опытных врачей. Они проверяют его деятельность и уберегают пациентов от врачебных ошибок, которые может допустить неопытный специалист.

Провизор — эксперт в области фармации. Он может не только отпускать лекарственные препараты в аптеке, но и заниматься их разработкой. Эта специальность понравится вам, если в школе вы любили химию, ботанику и работу в лаборатории.

Получить высшее образование в сфере фармации в Москве можно полностью удаленно.

Эта программа рассчитана на тех, кто уже имеет среднее медицинское образование по данной специализации, а также для выпускников курсов первичной профессиональной переподготовки. Обязательное условие – перерыв в трудовом стаже не должен превышать более пяти лет.

Выпускники курсов имеют возможность работать по следующим специальностям: фармацевт; провизор; младший и старший фармацевт.

Получить высшее образование можно дистанционно. Слушателю после оплаты предоставляется доступ к закрытой части сайта, на которой публикуются методические и учебные материалы, проводятся лекции и семинары, у студентов есть возможность задавать дополнительные вопросы преподавателям. Учебная программа составлена в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов, а также рекомендаций профессионального сообщества. Слушатели дистанционных курсов осваивают следующие дисциплины: ботаника; неорганическая и общая химия; основы маркетинга; аналитическая и органическая химия; лекарствоведение; базовые основы контроля за качеством лекарственных препаратов; технология производства лекарственных форм; основы организации деятельности аптек и их структурных подразделений. По результатам обучения на дистанционных курсах фармацевты и провизоры получают диплом установленного образца.

Сразу после выпуска вы сможете работать стоматологом в частной или государственной клинике. А если захотите — продолжите обучение в ординатуре и получите узкую специальность. Например, станете стоматологом-хирургом.

Здоровые зубы не только обеспечивают привлекательную улыбку, но и являются ключом к общему здоровью человека, поскольку проблемы с зубами могут повлиять на функционирование различных органов и систем организма.

Специализация в области стоматологии играет важную роль в поддержании здоровья человека и, как показывает практика, является одной из самых востребованных среди медицинских профессий. Несмотря на то, что лечение зубов может показаться простой задачей на первый взгляд, оно требует высокого уровня профессионализма, включая глубокие знания в области стоматологии, развитые навыки и богатый практический опыт.

Программа обучения предусматривает изучение широкого спектра дисциплин, приобретение практических навыков, а также ознакомление с исследовательской и организационной работой. В результате студенты готовы решать различные профессиональные задачи, включая предоставление медицинской помощи пациентам.

Молодые специалисты ориентируются на последние научные достижения, выбирают гуманные методы лечения и диагностики, а также могут заниматься экспертной деятельностью. Кроме того, они могут претендовать на управленческие позиции, руководя младшим и средним медицинским персоналом.

Основная цель обучения – подготовить специалистов, способных принимать ответственность за здоровье пациентов, осуществляя разнообразные практические задачи разной сложности, опираясь на теоретические знания и практические навыки.

Управление персоналом — это деятельность, направленная на руководство людьми, влияние на их развитие и поведение и эффективное использование их потенциала и возможностей для достижения организационных целей. Управление человеческими ресурсами — это область с большим потенциалом. Многие из современных профессий связаны с этой деятельностью. Это объясняется ее прибыльностью, популярностью и отличными перспективами. Успешные компании, работающие на российском и международном рынках, нуждаются в специалистах по управлению человеческими ресурсами. Основной движущей силой любой компании являются ее человеческие ресурсы. Интересы, поведение, деятельность и степень вовлеченности людей в инновационные процессы определяют эффективную работу организации.

Управление персоналом организации

Этот профиль подходит для тех, кто не представляет себя без умения анализировать общество, навыков общения, поведения людей и их возможностей. Профиль разработан в соответствии с современными требованиями управления человеческими ресурсами и предполагает подготовку специалистов, организующих систематическую работу по управлению персоналом во всех сферах. Обучающиеся по профилю я «Управление персоналом» приобретают теоретические и практические знания и навыки для работы в этой области и могут применять полученный опыт для реализации современной кадровой политики в компаниях и организациях различных отраслей и видов деятельности. Студенты приобретают знания в области подготовки, переподготовки, планирования персонала, профессиональной ориентации и адаптации, управления карьерой, мотивации и стимулирования, обучения и развития человеческих ресурсов, освоения основных принципов и методов формирования кадровой службы, обеспечения эффективного управления, методов отбора, найма, управления персоналом в кризисных ситуациях, социальной и экономической безопасности человеческих ресурсов.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Кадровое делопроизводство;
2. Анализ и прогнозирование рынка труда;
3. Организационное поведение;
4. Управление персоналом организации;
5. Подбор и отбор персонала организации;
6. Оценка и аттестация персонала организации;
7. Стратегическое управление персоналом организации;
8. Организация и нормирование труда;
9. Современные технологии и инструменты рекрутмента;
10. Информационное сопровождение офисной деятельности;
11. Автоматизация рабочего места кадровой службы;
12. Технологии личной эффективности управленца;
13. Профессиональное развитие персонала;
14. Аудит и контроллинг персонала;
15. Управленческий учёт и учёт персонала.

В последнее время фармацевтический рынок в России стремительно развивается. Наличие действующих оптовых фармацевтических компаний и огромное количество аптек по стране, говорит о необходимости квалифицированных управленческих кадров.

Программа «Фармацевтический менеджмент» позволит магистрантам приобрести знания, необходимые для эффективного управления экономическими процессами в фармацевтике.

Выпускнику программы необходимо разбираться в экономических вопросах; владеть управленческими компетенциями аптечной организации; уметь разрабатывать различные бизнес-идеи; создавать новые проекты; находить партнеров; организовывать деятельность сотрудников сферы фарминдустрии.

Кем сможете работать?

Выпускники программы смогут работать на следующих должностях:

• директор (заведующий, начальник) аптечной организации;
• заведующий складом организации оптовой торговли лекарственными средствами;
• заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации;
• руководитель компаний фармсектора;
• менеджер по работе с фармкомпаниями;
• категорийный менеджер аптечных сетей;
• специалист в области управления фармацевтической деятельностью и др.

Мир не стоит на месте: каждый день общество бросает новые вызовы, а компании и организации стремятся понять и удовлетворить потребности каждого. Каждый, кто хоть раз сталкивался с управленческой деятельностью, знает, что знания необходимо обновлять, совершенствовать и использовать в ногу со временем. Направление «Менеджмент» охватывает множество сегментов управления. Имея образование специалиста и магистра, достаточно лишь желания стать лучше и вести эффективную управленческую деятельность. Получив знания, отвечающие современным тенденциям, выпускники станут востребованными квалифицированными специалистами, которых в любой структуре, как в государственной, так и коммерческой, встретят с уважением.

Программа «Управление и администрирование в организации» нацелена на подготовку специалистов, действующих на основе современных тенденций в области администрирования, умеющих анализировать и принимать важнейшие управленческие решения, планировать деятельность компании, исходя из сильных ее сторон.

Востребованность профессии менеджера обусловлена тем, что система государственных и коммерческих компаний и организаций с каждым годом растет, следовательно, потребность в эффективных управленцах значительно увеличивается.

Пройдя обучение по магистерской программе «Менеджмент», каждый сможет с уверенностью доказывать свой приоритет при приеме на работу, так как полученные знания, умения и навыки позволят выйти на новый уровень. Накопленный багаж станет отличным помощником для реализации идей, повышающих эффективность компании, корпоративной культуры и многого другого.

Кем можно работать

Диплом об окончании программы обучения по направлению «Менеджмент» открывает множество дверей в управленческие структуры государственных и коммерческих организаций: начиная с руководителя структурного подразделения и заканчивая руководителем компании.

Специальная международная программа обучения лечебному делу на английском языке, позволяющая получить не только практико-ориентированное образование в сфере медицины, но и возможность работать за рубежом.

Ключевая задача магистерской программы “Психология инновационного образования” – обучение общественных и частных организаций, которые занимаются предоставлением образовательных услуг. В работе рассмотрены темы повышения уровня квалификации специалистов, вопросы непрерывного образования, обучения и воспитания детей. Также представлены различные обучающие тренинги.

Содержание программы обучения

Предназначение программы – формирование у магистрантов знаний и практических умений в подготовке инновационных стратегий и комплексов управления инновационными процессами. Магистратам предоставляется возможность стать высококвалифицированным профессионалом в сфере педагогической психологии. Специалист осваивает навыки управления информационной деятельности в учреждениях образования.

Результатом освоения программы является умение успешного решения вопросов в области воспитания в образовательных учреждениях. Студенты на практике осваивают навыки проектирования воспитательных систем, проектирования программных продуктов воспитания и социализация. Рассматриваются вопросы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов и т.д.

Кем можно работать

После удачного окончания программы, человек может выбрать следующие вакансии:

1. Должности в различных реабилитационных заведениях, лечебных центрах и психологических службах.
2. В бюджетной сфере, где оказывается экстренная помощь.
3. В организациях социальной защиты.
4. В органах правопорядка (МВД, ФСБ, МЧС и т.д.)
5. В системе образования: школы, детские сады, организации профессионального обучения.

Из вышеперечисленного видно, что выпускник, пройдя обучение не остается невостребованным, а использует полученные знания по прямому назначению.

Информационные технологии в бизнесе

Информационные технологии в бизнесе - одна из основных концепций управления современными предприятиями. Обучаясь по данному профилю, вы получите знания и навыки, которые позволят вам осуществлять систематическое планирование, создавать архитектуру ИТ, принимать стратегические решения.

Спрос работодателей на бизнес-информатиков определяется потребностью в специалистах, понимающих преимущества ИТ для управления предприятием и умеющих их использовать для развития бизнеса: бизнес- и ИТ-консультант в консалтинговых компаниях, бизнес-аналитик в средних и крупных компаниях, ИТ-менеджер в информационных службах предприятий, специалист по внедрению корпоративных информационных систем в ИТ-компаниях, инновационный менеджер в инновационных компаниях, предприниматель в области электронного бизнеса.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Информационно-аналитические системы управления эффективностью бизнеса;
2. Информационная безопасность и защита информации;
3. Хранилища данных;
4. Цифровая экономика;
5. Электронный бизнес;
6. Информационные технологии анализа экономических данных;
7. Эффективность информационных технологий;
8. Бухгалтерский учёт;
9. Высокопроизводительные вычисления в сфере бизнеса;
10. Финансы;
11. Электронный документооборот на предприятии;
12. Рынки ИКТ и организация продаж;
13. Правовая среда бизнеса;
14. Правовая защита информации;
15. Управление ИТ-сервисами и контентом;
16. Управление рисками;
17. Методы стратегического планирования и управления;
18. Психология бизнеса;
19. Инновационный менеджмент;
20. Управление экономическими ресурсами предприятия;
21. Информационный менеджмент;
22. Защита интеллектуальной собственности и патентоведение;
23. Методы интеллектуального анализа данных;
24. Информационные системы в логистике;
25. Цифровизация цепей поставок;
26. Управление информационными ресурсами;
27. Инженерия знаний и интеллектуальные информационные системы;
28. Бухгалтерские информационные системы;
29. Автоматизация бухгалтерского учёта;
30. Предпринимательская этика;
31. Технологии деловых переговоров;
32. Информационное обеспечение профессиональной деятельности;
33. Управление проектами;
34. Управление качеством;
35. Стандартизация, сертификация и управление качеством программного обеспечения.

Гражданско-правовой профиль – одно из самых распространенных и востребованных направлений Юриспруденции, предполагающее углублённое изучение профессиональных знаний правовых институтов в области гражданско-правовых отношений. Основной акцент гражданско-правового профиля – формирование знаний и навыков, связанных с обеспечением соблюдения закона в защите прав, свобод и законных интересов граждан и организаций.

Программа обучения по гражданско-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, необходимые для осуществления самостоятельной предпринимательской деятельности.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Коммерческое право;
3. Адвокатура и нотариат;
4. Жилищное право;
5. Корпоративное право;
6. Наследственное право;
7. Процессуальная документация в гражданском судопроизводстве;
8. Право интеллектуальной собственности;
9. Охрана авторских, смежных и патентных прав в РФ;
10. Исполнительное производство;
11. Банковское право;
12. Конкурентное право;
13. Вещное право.

Кем можно работать

Специалисты гражданско-правового профиля востребованы практически по всех сферах деятельности:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• Нотариальные службы
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды
• Органы юстиции
• Правоохранительные органы
• Учреждения судебной экспертизы
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление
• Частный бизнес
• Страховые компании
• Банки

Специалист в области девелопмента занимается не только вопросами застройки, но и решением финансовых вопросов, связанных со строительством и последующей реализацией объекта. В круг его обязанностей входит поиск инвесторов, оценка рисков и затрат, решение задач, связанных с предоставлением кредитов и т. д. Согласование проекта в различных государственных инстанциях — также одна из функций, которую берет на себя девелопер.