Специальность: Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм . Где учат: Вузы и колледжи, формы обучения

Обучение по программе «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» имеет практико-ориентирванный характер. За время учебы студент знакомится с основами проектирования технологических процессов, современными системами автоматизированного проектирования и получает все необходимые и самые актуальные для успешной производственной и научной работы умения и навыки. Это позволяет выпускнику существенно сократить период «вхождения» в должность и не тратить время на знакомство с современными машиностроительными производствами.

Что изучают студенты:

основы технологии машиностроения; технологию машиностроения; автоматизированное проектирование технологических процессов; основы CAD; металлорежущие станки; металлорежущий инструмент; теорию автоматического управления; проектирование машиностроительного производства; оборудование и технологическую оснастку машиностроительного производства

Кем работает:

техническим директором (CTO); руководителем отдела информационных систем и технологий (IT Director); бизнес-аналитиком (Business Analyst); консультантом по внедрению (Business System Implementation); менеджером IT-проектов (IT Project Manager); руководителем команды (Team Lead); техническим руководителем (Tech Lead)

Где работает:

в информационных вычислительных центрах и IT-подразделениях организаций любой формы собственности, включая государственные организации; IT-фирмах, занимающиеся разработкой, внедрением и сопровождением IT-продуктов; научно-исследовательских и научно-производственных организациях, центрах, институтах, подразделениях; образовательных учреждениях

Что изучает:

корпоративные информационные системы; математические модели в теории управления и исследования операций; методологии создания и внедрения корпоративных информационных систем; методологию и практику ИТ-консалтинга; безопасность корпоративных информационных систем; интеллектуальный анализ на основе хранилищ данных; распределенные информационные системы; управление ИТ-инфраструктурой корпоративных информационных систем; информационные технологии корпоративного обучения; статистический анализ информации в корпоративном управлении

Повсеместное и глубокое проникновение информационных технологий во все сферы человеческой деятельности обуславливает высокую сложность современных информационных решений. Наибольшие проблемы возникают при разработке распределенных, кроссплатформенных, защищенных приложений уровня предприятия. Одновременно растет потребность специалистов по корпоративным информационным решениям на IT рынке. Знания, навыки и умения, приобретенные во время обучения в магистратуре, значительно повысят конкурентные преимущества выпускника.

Строительство зданий и сооружений различного назначения всегда является неотъемлемой частью развития любого общества, государства, стремящегося к процветанию. Профиль «Промышленное и гражданское строительство» является базовым профилем строительного направления. Рост объемов строительства, развитие научно-технического прогресса в строительной отрасли, выполнение различных государственных заказов и программ требует квалифицированных кадров. Изучаемые дисциплины позволяют студенту получить компетенции, необходимые для дальнейшей работы на предприятиях и в организациях различных форм собственности, связанных со строительной отраслью. Строитель – древнейшая профессия и профессия будущего. Среди наших выпускников - директора фирм, трестов, департаментов, заместитель мэра, экс-мэр, деканы и преподаватели вузов.

Профиль «Предпринимательство» позволит вам стать предпринимателем и активным субъектом экономической деятельности, обладающим предпринимательской инициативой, способным на выработку новых конкурентоспособных идей, а также организацию эффективного сбыта продукции, в том числе полученной по инновационной технологии.

Кем работает:

адвокатом; судьей; юристом в организации (предприятии); руководителем юридического отдела; адвокатом; представителем интересов сторон в суде без статуса адвоката; предпринимателем; заниматься частной юридической практикой

Где работает:

в адвокатуре; суде; в юридических отделах организаций, предприятий, фирм; в нотариате; компаниях, занимающихся строительством и недвижимостью; финансово-кредитных учреждениях; в индивидуальной юридической и (или) предпринимательской практике; в собственной фирме

Что изучает:

виды юридических лиц, их образование, реструктуризацию и ликвидацию; споры в сфере предпринимательской деятельности; арбитражный процесс; лицензирование различных видов предпринимательской деятельности; правовое регулирование различных сделок в сфере предпринимательской деятельности; правовое регулирование различных видов предпринимательской деятельности; защиту прав субъектов предпринимательской деятельности

Магистр юриспруденции может обеспечивать эффективное ведение бизнеса, отстаивать права и законные интересы предпринимателей в суде и в контролирующих органах, осуществлять правовое управление предприятием, организацией, работать юристом на предприятии, быть адвокатом, отстаивать интересы в финансово-кредитных учреждениях, занимать должности (судья, прокурор, нотариус и др.), которые требуют юридического образования.

Современная промышленность базируется на огромном количестве автоматического оборудования и робототехнических комплексах. Автоматизированные производственные линии используют и на автомобильных и на машиностроительных предприятиях, в продовольственной промышленности и на фармацевтических фабриках. Спектр приложения сил специалистов в робототехнике и автоматизации чрезвычайно широк, а деятельность интересна! Программа "Электроника и робототехника" направлена на подготовку специалистов в области проектирования и эксплуатации робототехнических комплексов, электронных систем управления автоматизированными комплексами различного назначения.

Что изучают:

Программирование; математические методы анализа и расчета электронных схем; основы робототехники; теоретические основы электротехники; схемотехнику; системы моделирования на компьютере; микропроцессорную технику; промышленные роботы; программирование робототехнических систем; комплексные средства промышленной автоматизации

Кем работает:

адвокатом; судьей; юристом в организации, учреждении, на предприятии; государственным и муниципальным служащим; прокурором; помощником прокурора; специалистом; ведущим специалистом в органах государственной власти и местного самоуправления; представителем сторон в суде по доверенности без статуса адвоката; руководителем, помощником руководителя в сфере управления различных государственных организаций и предприятий

Где работает:

в министерствах; ведомствах; федеральных агентствах; мэрии; администрации руководителя субъекта Федерации; на государственных предприятиях и учреждениях; в правоохранительных органах; суде; прокуратуре; территориальных органах министерств и ведомств; органах контролирующих и разрешительных систем; таможенных органах; адвокатуре; юридических службах различных предприятий и организаций; прокуратуре

Что изучает:

правовое регулирование государственной и муниципальной службы; регулирование государственных и муниципальных закупок; государственно-правовое регулирование различных сфер деятельности; разрешительную систему; административное право; конституционное право; споры с государственными и муниципальными органами; проблемы местного самоуправления; правовое регулирование разрешительной системы

Магистр юриспруденции может быть квалифицированным специалистом, отстаивать права и законные интересы, выступать в суде, давать консультации, вести прием граждан, уметь толковать нормы права, обеспечивать принятие управленческих решений в органах государственной власти и местного самоуправления, осуществлять правоприменительную деятельность, принимать властные решения, обязательные для исполнения независимо от состояния подчиненности, защищать собственные интересы и интересы представляемых организаций от возможного произвола со стороны органов власти. Он имеет право работать на должностях, которые требуют юридического образования.

Кем работает:

выпускающим редактором; журналистом; редактором; копирайтером

Где работает:

в информационных агентствах; дата-отделах сетевых СМИ; отделах спецпроектов; рекламных и маркетинговых агентствах; редакциях СМИ; пресс-службах; конвергентных редакциях

Что изучает:

открытые данные как источник информации; технологии прикладного анализа данных; алгоритмы и программирование на основе Python; медиадизайн; инфографику и визуализацию данных; аналитическую работу журналиста; жанры и форматы журналистики данных; технологии продвижения дата-материалов; сторителлинг в журналистике данных; медиатекст в корпоративных коммуникациях; медиаэкономику

Сфера медиа сегодня как никогда нуждается в профессионалах, готовых работать с огромными потоками информации и различными базами данных, извлекать из них проблемы и упаковывать социально-значимые смыслы в разноформатные истории.

Направлена на развитие междисциплинарных компетенций, востребованных на современном медиарынке:

• находить и реализовывать идеи для дата-материалов
• анализировать данные и создавать на их основе журналистские истории
• редактировать медиатексты разных жанров и форматов
• создавать лонгриды и мультимедийные материалы на актуальные темы
• визуализировать данные
• продвигать контент в медиапространстве

При этом для обучения не обязательно иметь опыт работы с данными, быть специалистом в журналистике или в области IT-технологий, программа построена так, чтобы дать возможность обучающимся с нуля освоить компетенции, необходимые для работы в журналистике данных.

Программа будет полезна и интересна тем, кто:

• хочет расширить свои компетенции в сфере цифровых медиа
• хочет создавать тексты в соответствии с современными технологическими возможностями

Программа предназначена для:

• для специалистов сферы массмедиа
• для специалистов любой сферы, планирующих освоить новую перспективную профессию
• для аналитиков данных, которые хотят научиться говорить с аудиторией не только на языке цифр, но и визуальных образов, и интересных историй

Кем работает:

учителем в общеобразовательных, художественных школах; руководителем художественных кружков, изостудий, центров; преподавателем в вузе; специалистом в области искусствоведения, арт-консультантом в галерее, дизайнером интерьера

Что изучает:

современные проблемы науки и образования; инновационные процессы в образовании; методологию научного познания; технологии и методики обучения, развития и воспитания детей средствами изобразительной деятельности; современные изобразительные материалы и художественные техники

Программа предназначена для выпускников художественно-педагогических направлений подготовки, сотрудников профильных и общеобразовательных учреждений начального, среднего и высшего образования, сотрудников организаций социальной сферы и культуры, а также для всех желающих получить новую квалификацию в области художественной и педагогической деятельности, расширить профессиональные компетенции.

Программа готовит специалистов по разработке, производству, реализации и контролю качества кулинарной и кондитерской продукции, обслуживанию потребителей и оказанию услуг

Кем работает:

руководителем производственного подразделения; начальником функциональных служб, менеджером; администратором; специалистом по сервису; инспектором в контролирующих органах

Где работает:

на предприятиях общественного питания; в компаниях по производству пищевой продукции; бизнесе в сфере гостеприимства; органах Роспотребнадзора

Что изучает:

проектирование предприятий индустрии питания; принципы и методы управления предприятиями; основные направления менеджмента; методы и средства интенсификации труда руководителя, подбора и расстановки кадров

Специалист в области педагогической деятельности на начальной ступени общего образования:

• Реализует в учебном процессе образовательные программы начального общего образования с использованием современных психолого-педагогических методов, ориентированных на формирование и развитие учебной деятельности обучающихся;
• Создаёт оптимальные условия для адаптации обучающихся к начальному периоду учебной деятельности;
• В процессе формирования учебной деятельности помогает обучающимся развиваться интеллектуально, личностно и нравственно;
• Взаимодействует с педагогами и администрацией образовательного учреждения, а также с родителями в целях развития обучающихся с учетом возрастных норм;
• Формирует у обучающихся учебно-познавательную мотивацию и умение учиться, т.к. это является необходимым результатом их подготовки к освоению образовательной программы основного общего образования.

Основной целью является: подготовка высококвалифицированного специалиста, востребованного и конкурентоспособного на рынке труда, владеющего методами реализации основных функций в сфере управления предприятием (планирование, принятие решений, мотивирование, организация; контроль), способного к разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой); использующего эффективные технологии влияния на индивидуальное и групповое поведение; обладающего навыками формирования управленческой структуры предприятия; использующего современные технические средства и информационные технологии для разработки бизнес-планов, достижения стратегических целей предприятия и оценки показателей организационной эффективности; формирования у обучающегося активной гражданской позиции социально-ответственного лидерства и содействия осознанию социальной значимости своей будущей профессии и повышению мотивации к выполнению профессиональной деятельности.

Автотранспорт существовал, существует и будет существовать. Рост автопарка страны вызывает рост потребности в инженерах по эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов. Обучаясь по данной программе, вы научитесь проектировать автотранспортные предприятия и участки, организовывать работу на транспортно-технологическом участке, проводить техническое обслуживание, диагностику и ремонт транспортно-технологических машин и комплексов, конструировать и проектировать детали и узлы автомобиля.

Что изучают:

Техническую эксплуатацию автомобилей; проектирование предприятий автомобильного транспорта; основы теории надежности и диагностики; эксплуатационные материалы; конструкцию автомобилей; математические методы в задачах эксплуатации транспортных средств

Кем работает:

специалистом государственной службы; юрисконсультом; специалистом муниципальной службы; прокурором; адвокатом; судьей; сотрудником различных правоохранительных органов

Где работает:

Одновременная специализация и широта знаний позволит выпускнику работать не только на государственной и муниципальной службе, а также юрисконсультами в государственных и иных организациях, осуществлять общий надзор на должности помощника прокурора, заниматься адвокатской деятельностью, быть судьей. Существует и еще одна особенность данной программы. Практика последних лет показывает, что все больше и больше возникает судебных споров между органами государственной власти с организациями и гражданами. Поэтому специалист в области государственного управления и местного самоуправления найдет себе применение не только на государственной и или муниципальной службе, но и будет востребован как адвокат или представитель, осуществляющий правовую защиту в спорах с органами государственной власти и органами местного самоуправления или как специалист-юрисконсульт

Что изучает:

теорию государства и права; гражданское право; административное право; уголовное право; конституционное право; муниципальное право; правовое регулирование государственной и муниципальной деятельности; правовое регулирование государственных закупок; арбитражный процесс; налоговое право; финансовое право; правовое регулирование национальной безопасности

Данный выпускник будет востребован в органах государственного надзора и контроля, лицензионных органах, правоохранительных органах, органах местного самоуправления, в юридических службах государственных организаций, предприятий и корпораций. Он сможет работать специалистом, ведущим специалистом – органах государственной власти и местного самоуправления, юристом в организации, учреждении, предприятии, адвокатом, представлять интересы сторон в суде по доверенности без статуса адвоката, заниматься политической деятельностью. Выпускник на высоком квалифицированном уровне сможет осуществлять защиту интересов граждан, организаций, предприятий в спорах с государственными органами и органами местного самоуправления. Можно с уверенностью сказать, что он не останется без работы как специалист высокого уровня

В большинстве вузов гражданско-правовой профиль является самым популярным среди всех юридических специализаций, поскольку в процессе обучения выпускники приобретают компетенции, которые пользуются спросом у потенциальных работодателей. Студенты всех профилей в обязательном порядке изучают теорию государства и права, историю отечественного государства и права, историю государства и права зарубежных стран. Штудируют нормы конституционного, административного, гражданского, трудового и уголовного права. Разбираются в тонкостях гражданского и уголовного процессов. Знакомятся с азами криминалистики и психологии.

Выпускники работают в юридических отделах компаний, в государственных органах, в нотариальных конторах.

Кем работает:

руководителем, государственным инспектором по труду, охране труда в государственных инспекциях труда; руководителем, специалистом управления, служб охраны труда организаций; руководителем, специалистом консалтинговых и аудиторских организаций в области охраны труда.

Где работает:

в структурных подразделениях Федеральной службы по труду и занятости; службах по охране труда; кадровых службах; малом и среднем бизнесе в области консалтинга по охране труда

Что изучает:

информационные технологии в сфере безопасности; мониторинг безопасности; правовые основы трудовой деятельности организацию и проведение специальной оценки условий труда; организацию и проведение расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний, связанных с производством; системы управления техносферной безопасностью; трудовые споры, рассмотрение и разрешение; экспертную, надзорную и инспекционно-аудиторскую деятельность; экспертный анализ инженерно-технических мероприятий; оценку эффективности инженерно-технических мероприятий; аудит системы управления техносферной безопасности; экспертизу безопасности

Обеспечение безопасных условий труда и реализация права граждан на труд сопряжено с рядом факторов. Соблюдение трудового и охранного законодательства позволит обеспечить безопасные условия труда. Осуществление федерального государственного надзора за соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве позволяет перевести процесс обеспечения охраны труда в разряд управляемых. Подготовить специалиста по осуществлению надзорной и инспекционной деятельности, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности – задача магистерского уровня образования по направлению «Техносферная безопасность» магистерской программы «Надзор и инспекционная деятельность в сфере труда».

Вариативность программы обеспечивает овладение основными видами профессиональной деятельности, в том числе готовности к работе по психологической профилактике и просвещению, диагностике индивидуальных особенностей человека, анализу и диагностике организационных процессов и культуры, межличностной, межкультурной и массовой коммуникации

Специалист с академическим историческим образованием является одним из самых перспективных и высокооплачиваемых работников, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имея отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства. Широкий кругозор, который обеспечивается историческим образованием, позволяет выпускнику- историку быть более мобильным на рынке труда. Проявить себя как в преподавании, так и в сфере организаторской и аналитической деятельности. Умение совмещать данные компетенции позволяют ему быстро адаптироваться на новом месте работе и начать устойчивое продвижение по карьерной лестнице.

Что изучают:

Археологию, этнологию, историю Древнего мира, первобытное общество, историю Средних веков, историю Нового и новейшего времени, историю России с древнейших времен до современности, теорию и методологию истории, теорию и методику преподавания истории, историю стран Азии и Африки, источниковедение, архивоведение, историографию, регионоведение, количественные методы в исторических исследованиях, теорию и практику аргументации, документоведение, историю государственного управления, военную историю, зарубежное историко-культурное наследие, историю мирового, всероссийского и регионального туризма и др.

Специалисты по сварке, в отличие от других специалистов технической сферы человеческой деятельности, не нуждаются в особой рекламе. Достаточно только сказать, что без них не обходится ни одно производство в мире, начиная от сельскохозяйственного и заканчивая ракетно-космическим производством. Получивший высшее образование специалист по обработке металлов давлением со знанием программных комплексов САПР является перспективным и высокооплачиваемым работником, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства.

Что изучают:

Технологию сварки плавлением; технологию контактной сварки; источники питания для сварки; оборудование для сварки и пайки, контроль качества сварных соединений; проектирование сварных конструкций; теорию сварочных процессов; сварку специальных сталей и сплавов; основы САПР; технологию ОМД; инженерный анализ процессов машиностроения в CAE; системы CALS и PLM в машиностроении; технологию изготовления лицевых деталей автомобиля; кузнечно-штамповочное оборудование; изготовление пластмассовых изделий

Государственно-правовой профиль предполагает подготовку специалистов для замещения должностей государственной и муниципальной службы, в том числе юристов для работы в органах государственной власти (в их числе правоохранительных органов) и местного самоуправления.