Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: обучение, воспитание, здоровье и индивидуально-личностное развитие, психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида, социализация.

Бакалавр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• Социально-педагогическая деятельность
• Педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• Педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру.

Вид профессиональной деятельности:

• психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• социально-педагогическая деятельность
• педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления, образовательные учреждения различных типов и уровней, учреждения здравоохранения и социального обеспечения.

Возможные должности:

Руководитель подразделения в государственных учреждениях и частных предприятиях, квалифицированный работник (психолог, социальный педагог) в сфере: образования, здравоохранения, культуры и социального обеспечения.

Основные базовые дисциплины:

«Отечественная история», «Философия» «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Математика», «Современные информационные технологии», «Анатомия и возрастная физиология», «Основы педиатрии и гигиены», «Общая и экспериментальная психология», «Теория обучения и воспитания», «История педагогики и образования», «Социальная психология», «Социальная педагогика», «Психолого-педагогическая диагностика».

Прикладная информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке производства и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как Веб-программирование, Математические модели в экономике, Информационные технологии управления, Операционные системы, среды и оболочки, Статистика, Эконометрика, Проектирование информационных систем, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на этой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, Navision, CASE-технологий, Access и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр прикладной информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением ПО.

Проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки; моделирование прикладных и информационных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений; программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация ИС

Вид профессиональной деятельности:

Управление информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами информационное; обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИC.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT- отдела, специалист отдела, программист.

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные технологии управления», «Операционные системы, среды и оболочки», «Статистика», «Эконометрика», «Проектирование информационных систем».

Область профессиональной деятельности:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объекты профессиональной деятельности :

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности :

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Основные места работы:

Организации/компании различных отраслей и сфер деятельности

Возможные должности:

Менеджер по управлению проектами, менеджер по работе с клиентами, менеджер по продажам, менеджер по персоналу, антикризисный менеджер, менеджер-администратор, специалист по управлению

Основные базовые дисциплины:

Направление Государственное и муниципальное управление (присваиваемая квалификация – бакалавр-менеджер) дает возможность студентам получить обширные экономические знания в области теории управления, а также профессиональные и административные навыки, позволяющие планировать и координировать деятельность организации, руководить коллективом.

Выпускники владеют навыками обеспечения эффективного управления организацией, участия в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствования управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития. В спектре умений бакалавра-менеджера в области государственного и муниципального управления лежат следующие виды деятельности:

• планирование индивидуальной и совместной деятельности
• организация работы по целям, ресурсам и результату
• рациональный контроль деятельности сотрудников и организации в целом
• руководство коллективом и координация деятельности во внешней среде
• мотивация сотрудников
• представительство организации и ее внешних интересов
• исследование и диагностика проблем, прогнозов, целей и ситуаций
• консультационная, методическая и образовательная работа с сотрудниками
• инновационная деятельность в области управления

Подобные знания и навыки выпускников данного направления позволяют им претендовать на престижную работу в серьезных организациях. Выпускники пользуются стабильным спросом на рынке труда, имея хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

Возможности трудоустройства: выпускники могут применить свои теоретические знания и практические навыки в городских, районных администрациях, в управах, в префектурах, муниципалитетах, в мэрии, в качестве менеджеров по работе с населением. Также выпускники могут занимать руководящие посты в государственных и коммерческих структурах, крупных транснациональных компаниях, федеральной

Описание направления

Бизнес-информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке экономики, менеджмента и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах первой ступени подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, правовая информатика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных ИС (КИС), управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на первой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, MathCad, CASE-технологий, Delphi и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС.

Область профессиональной деятельности:

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес – информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС

Вид профессиональной деятельности:

По оценкам экспертов российскому рынку труда требуется порядка 150 тысяч юристов, управленцев и экономистов, непосредственно связанных с ИКТ. Специалисты бизнес-информатики востребованы во всех сферах бизнеса. На сегодняшний день неудовлетворенная потребность в специалистах такого профиля составляет только в России порядка 10 тысяч человек в год. Кроме того, в соответствии с Болонской декларацией, диплом любой страны-участницы процесса действителен без ограничений во всех странах-участниках, для бакалавров Бизнес-информатики открываются не только отечественный, но и зарубежный рынок труда в сфере ИКТ.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT-отдела, специалист отдела, программист

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные системы управления», «Операционные системы», «Статистика», «Эконометрика», «Прикладная информатика в экономике».

Магистерская программа «Управление малым и средним бизнесом» имеет своей целью подготовить новое поколение высококвалифицированных менеджеров, отвечающих динамично изменяющимся требованиям на современном рынке труда и международному уровню профессионального образования; управленцев для исследовательской, научно-педагогической, практической деятельности в сфере менеджмента, владеющих современными методиками эффективного управления организациями различных организационно-правовых форм, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями, а также систематизированными представлениями, знаниями, умениями и навыками в области менеджмента организаций; развитие у магистров личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Областью профессиональной деятельности магистров направления 38.04.02 Менеджмент, программа «Управление малым и средним бизнесом» является:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;
• научно-исследовательские организации, связанные с решение управленческих проблем;
• учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Объекты профессиональной деятельности выпускника

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления;
• научно-исследовательские процессы.

Получив квалификацию магистр по направлению «Менеджмент», профиль «Управление малым и средним бизнесом», Вы будете готовы к следующим видам профессиональной деятельности:

• Управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;
• Разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;
• Анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
• Разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;
• Преподавание управленческих дисциплин.

Обучение на данном профиле позволит выпускнику осуществлять профессиональную деятельность в сфере правового обеспечения управленческой деятельности публичных органов власти; руководства юридическими подразделениями органов власти; осуществления экспертно-консультативной работы; представления интересов государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций всех форм собственности, граждан в судах и т.д. Профиль предполагает углубленное изучение юридических дисциплин публично-правовой направленности.

Места трудоустройства: органы законодательной и исполнительной власти; органы местного самоуправления; органы прокуратуры и судебной власти; политические партии; общественные движения; избирательные комиссии всех уровней.

Перечень основных дисциплин по направлению 40.04.01 "Юриспруденция" программы магистерской подготовки "Конституционное и муниципальное право. Юрист публичного права":

1. Сравнительное правоведение
2. Юридическая наука в системе гуманитарного знания
3. Актуальные проблемы конституционного и муниципального права
4. Актуальные проблемы административного права и процесса
5. Законодательство субъектов Российской Федерации
6. Информационные технологии в профессиональной деятельности и науке
7. Антикоррупционное законодательство и противодействие коррупции в системе государственной и муниципальной службы
8. Содержание и тенденции развития институтов российского и зарубежного конституционного права
9. Содержание и тенденции развития муниципального права
10. Стратегическое планирование деятельности органов государственной власти и местного самоуправления
11. Проектное управление в органах власти
12. Правовое регулирование публичной гражданской службы
13. Профессиональная этика государственного и муниципального служащего
14. Правовое регулирование государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
15. Административная юстиция
16. Правовые основы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации
17. Тайм-менеджмент и др.

Выпускник-магистр должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы «Правовое обеспечение деятельности корпоративного юриста» и видами профессиональной деятельности:

• правотворческая деятельность;
• правоприменительная деятельность;
• правоохранительная деятельность;
• экспертно-консультационная деятельность;
• организационно-управленческая деятельность;
• научно-исследовательская деятельность;
• педагогическая деятельность.

Потребность в юристах, специализирующихся в области корпоративного права и корпоративного управления, обусловлена распространенностью в России организаций, созданных по корпоративному типу. Кроме того, любое юридическое лицо, в том числе государственные и муниципальные органы, учреждения, государственные и муниципальные предприятия в определенной степени имеют корпоративные аспекты деятельности, которым необходимо квалифицированное правовое сопровождение.

Отвечая на требования времени, кафедра гражданского права и процесса Юридического факультета Московского университета имени С.Ю. Витте предлагает магистерскую программу «Правовое обеспечение деятельности корпоративного юриста» с углубленной специализацией в области корпоративного права и корпоративных правоотношений. Программа успешно функционирует с 2014 года, прошла общественную аккредитацию Ассоциации юристов России (АЮР), получив положительную оценку на предмет ее востребованности как для практической сферы, так и научного сообщества.

Корпоративный юрист – это высококвалифицированный профессионал, в задачи которого входит решение всех правовых вопросов, возникающих в результате деятельности коммерческой или некоммерческой организации. Специалист в области корпоративного права анализирует все договоры, сделки и действия организации на предмет возможных рисков и негативных юридических последствий, представляет интересы организации в суде, дает консультации по правовым вопросам корпоративного управления и контроля.

Перечень дисциплин по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» программы магистерской подготовки «Правовое обеспечение деятельности корпоративного юриста»:

• Философия права
• Сравнительное правоведение
• Юридическая наука в системе гуманитарного знания
• Услуги в гражданском праве России
• Актуальные проблемы арбитражного процессуального права
• Информационные технологии в профессиональной деятельности и науке
• Правовое регулирование трудовых отношений организации
• Правовое регулирование интеллектуальных прав
• Актуальные проблемы корпоративного права
• Актуальные проблемы правового регулирования договорных отношений
• Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса
• Юридические лица в Российской Федерации
• Гражданское и торговое право зарубежных стран
• Частное деликтное право
• Правовое регулирование споров с участием потребителей
• Актуальные проблемы обязательного страхования в Российской Федерации
• Правовое регулирование сделок с недвижимостью
• Правовое регулирование маркетинговой деятельности
• Правовое регулирование банковских и валютных операций
• Актуальные проблемы правового регулирования рынка ценных бумаг

Выпускник-магистр должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве» и видами профессиональной деятельности:

правотворческая деятельность:

• подготовка нормативных правовых актов;

правоприменительная деятельность:

• обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
• составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

• обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
• охрана общественного порядка;
• защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
• предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
• защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

экспертно-консультационная деятельность:

• оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
• осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;

организационно-управленческая деятельность:

• осуществление организационно-управленческих функций;

научно-исследовательская деятельность:

• проведение научных исследований по правовым проблемам;
• участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

педагогическая деятельность:

• преподавание юридических дисциплин;
• осуществление правового воспитания.

Места трудоустройства: органы прокуратуры и судебной власти; Органы внутренних дел РФ; Следственное управление Следственного комитета РФ; Экспертно-криминалистический центр МВД РФ; Управление уголовного розыска МВД РФ; Управление экономической безопасности и противодействия коррупции МВД РФ; Управление по контролю за оборотом наркотиков МВД РФ; адвокатура и др.

Перечень дисциплин по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» программы магистерской подготовки «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве»:

• Философия права
• Сравнительное правоведение
• Юридическая наука в системе гуманитарного знания
• Актуальные проблемы уголовного процесса
• Процессуальный статус и порядок действий адвоката в уголовном судопроизводстве
• Процессуальное оформление действий и решений в уголовном судопроизводстве
• Информационные технологии в профессиональной деятельности и науке
• Прокурорский надзор в области обеспечения прав личности в уголовном судопроизводстве
• Формы защиты прав личности в уголовном судопроизводстве
• Правовой статус личности в уголовном судопроизводстве
• Концептуальные основы использования криминалистических знаний в российском уголовном судопроизводстве
• Особенности рассмотрения уголовных дел в суде первой инстанции
• Взаимодействие органов предварительного расследования и органов дознания при обеспечении
• прав личности в уголовном судопроизводстве
• Психологические аспекты следственной и оперативно-розыскной деятельности
• Проблемы квалификации преступлений против личности
• Уголовно-правовые и криминологические меры противодействия преступлениям против личности
• Обеспечение прав и свобод потерпевших и свидетелей как участников уголовного процесса
• Система гарантий прав несовершеннолетних при осуществлении правосудия
• Особенности рассмотрения уголовных дел с участием присяжных заседателей
• Особенности рассмотрения уголовных дел в суде второй инстанции
• Тайм-менеджмент

В рамках изучения учебной дисциплины «Процессуальное оформление действий и решений в уголовном судопроизводстве» обучающимся предоставляется возможность почувствовать себя в роли следователя (дознавателя) и на основе следственной практики сформировать макет учебного уголовного дела.

Для обучающихся по направлению подготовки «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве» предусмотрено прохождение учебной и производственной практик (научно-исследовательская практика; юридическое консультирование, преддипломная практика).

Образовательная программа по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность (профиль) «Государственная и муниципальная служба» (программа академической магистратуры) является программой нового поколения и разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Цели программы: овладение глубокими методологическими знаниями в области государственного и муниципального управления, государственной и муниципальной службы, усвоение содержания основных принципов и механизмов реализации государственной кадровой политики и кадрового аудита в органах государственной власти; овладение методами научно-исследовательской работы и педагогической деятельности.

Обучение по специальности «Таможенное дело», профиль «Таможенные платежи» позволяет получить комплекс знаний в области организации деятельности таможенных органов, ее регулирования и контроля.

Объектами профессиональной деятельности специалиста таможенного дела являются: таможенные органы и их структурные подразделения, коммерческие организации различных организационно-правовых форм, некоммерческие организации и объединения, занимающиеся таможенным делом, требующие профессиональных знаний в области внешнеэкономической деятельности.

Квалификация выпускника по специальности «Таможенное дело» - Специалист таможенного дела.
Специализация: таможенные платежи и валютный контроль

Специальность предполагает изучение:

• Системы торгово-экономических отношений России в современных условиях;
• Основ таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности;
• Логистики внешнеэкономической деятельности;
• Системы ценообразования во внешней торговле;
• Основ валютного регулирования в различных таможенных режимах;
• Особенностей формирования таможенных платежей и таможенной стоимости;
• Основ правового регулирования свободных экономических зон.

Дипломированный специалист по специальности «Таможенное дело» - выпускник Московского Университета имени С.Ю.Витте:

• обладает системным представлением о структуре и тенденциях развития мировой экономики и внешнеэкономической деятельности;
• владеет основами единой таможенной политики Российской Федерации; законодательства в области таможенного дела, внешнеэкономической деятельности, налогообложения, валютного регулирования;
• подготовлен к профессиональной деятельности в таможенных органах, учреждениях организациях, федеральных и региональных органах управления, связанных с внешнеэкономической деятельностью

Гостиничное дело — направление, готовящее специалистов в области управления гостиничными предприятиями и организации гостиничного сервиса. Студенты учатся разрабатывать и внедрять современные стандарты обслуживания, формировать эффективные бизнес-модели в индустрии гостеприимства.

Профиль подготовки

• Гостиничная деятельность

В рамках образовательной программы студенты осваивают технологии гостиничной деятельности, управление качеством услуг, маркетинг и менеджмент гостиничных предприятий. Профиль сочетает практические и теоретические дисциплины, готовя универсальных специалистов для сферы гостеприимства и туризма.

Карьерные перспективы

Учебный процесс строится на сочетании теоретических занятий с практикой в гостиничных комплексах. Выпускники обладают навыками организации гостиничного сервиса, управления персоналом и разработки клиентоориентированных стратегий обслуживания.

Программа ориентирована на подготовку специалистов в области управления гостиничным предприятием, предприятием питания, экскурсионной организацией, организации досуга различных категорий населения. Основными функциями специалиста в сфере социально-культурного сервиса, являются: распознавание запросов, а затем и создание условий для удовлетворения социальных, культурных потребностей человека, групп; поддержание ценностных ориентиров культурного роста, приоритетных целей культурного развития; продвижение социально-культурных услуг потребителям c применением возможностей маркетинга, рекламы и связей с общественностью;обеспечение комплексного и качественного обслуживания потребителя социально-культурных услуг и туризма; обеспечение деятельности организации социально-культурного сервиса и туризма, руководствуясь законодательством, этическими нормами, передовыми технологиями в сфере социально-культурного сервиса

Профиль подготовки

• Социально-культурный сервис

Образовательная программа охватывает организацию и управление предприятиями сервиса, проектирование и продвижение услуг. Студенты изучают сервисологию, маркетинг услуг, менеджмент и психологию обслуживания клиентов.

Карьерные перспективы

Выпускники успешно работают в сфере гостиничного и ресторанного бизнеса, индустрии красоты, организации досуга и других сервисных отраслях. Они обладают компетенциями для качественного обслуживания клиентов и внедрения современных технологий в сервисную деятельность.

Сервис — направление для подготовки специалистов в сфере обслуживания. Студенты учатся организовывать и совершенствовать сервисную деятельность, удовлетворяя потребности клиентов в различных областях услуг.

Образовательная программа бакалавриата по направлению 43.03.02 «Туризм» направленность (профиль) «Менеджмент туристской индустрии» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 43.03.02 «Туризм» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Менеджмент туристкой индустрии» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Курортное дело и оздоровительный туризм
• Экологический туризм
• Обычаи и традиции народов мира
• Социальный туризм
• Организация сервисной деятельности в туризме
• Технологии продаж в туристской деятельности
• Бизнес-планирование в туризме
• Управление финансовыми ресурсами в туризме
• Теория и практика экскурсионной деятельности
• Мировая туриндустрия и международные центры туризма
• Туристско-рекреационное ресурсоведение и краеведение
• Музейные ресурсы и музейно-экскурсионные технологии
• Туристско-рекреационное проектирование
• Стандартизация и сертификация в туризме
• Управление качеством в сфере туризма
• Менеджмент в туризме

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 43.03.02 Туризм направленность (профиль) «Менеджмент туристкой индустрии» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника

Типы профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники программ бакалавриата 43.03.02 «Туризм»:

• проектная;
• организационно-управленческая;
• технологическая;
• сервисная
• исследовательская.

Выпускник программы бакалавриата по направлению 43.03.02 «Туризм» в соответствии с типом (типами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована его образовательная программа, готов решать следующие профессиональные задачи:

Проектная деятельность:

• владение основами туристско- рекреационного проектирования;
• изучение и прогнозирование спроса с учетом требований потребителей на определенных сегментах рынка;
• разработка и реализация проектов, направленных на развитие туристской организации;
• разработка и реализация бизнес- планов создания нового предприятия туриндустрии;
• формирование логистических схем в сфере туризма и участие в оценке их эффективности.

Организационно-управленческая деятельность:

• распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;
• принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства;
• расчет и оценка затрат по организации деятельности предприятия туристской индустрии, туристского продукта в соответствии с требованиями потребителя и (или) туриста, обоснование управленческого решения;

Технологическая деятельность:

• применение современных технологий в реализации туристского продукта и предоставлении услуг в соответствии с требованиями потребителей и (или) туристов;
• использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта;
• обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
• разработка туристского продукта учитывающего этнокультурные, исторические религиозные аспекты, требования действующего законодательства с использованием современных технологий в сфере туризма, маркетинга, коммерции, транспортного обеспечения, логистики.

Сервисная деятельность:

• обеспечение партнерского взаимодействия с потребителями и заинтересованными сторонами;
• умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;
• обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
• осуществление обслуживания в соответствии с этнокультурными, историческими, национальными и религиозными традициями на основе выявленных потребностей туристов; организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов, формирование взаимоотношений с потребителем.

Объектами профессиональной деятельности выпускников программы бакалавриата по направлению 43.03.02 «Туризм» являются:

• потребители услуг туристской индустрии, их потребности и запросы;
• информационные ресурсы и системы туристской деятельности, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий;
• туристский продукт;
• предприятия индустрии туризма - средства размещения, транспорта, системы общественного питания, развлечения, познавательного делового и иного назначения;
• объекты, экскурсионной деятельности; организации, предоставляющие услуги экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков, инструкторов- проводников; иные предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта.

По окончании обучения диплом бакалавра дает возможность устроиться на работу в качестве менеджера по бронированию, инструктора по туризму или менеджера по продаже туров. Выпускники могут работать также в гостиничной сфере и занимать должность менеджера по гостиничному делу. Реализацию творческих способностей специалисты смогут осуществить, выполняя обязанности организатора тура или экскурсий. На начальном этапе профессиональной деятельности многие трудоустраиваются, как сопровождающие экскурсионных групп. Хорошее знание достопримечательностей, местных обычаев и других нюансов в отдельных городах позволит работать экскурсоводом. Опыт работы с детьми даст возможность стать инструктором в детско-юношеском туризме.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 45.03.02 Лингвистика направленность (профиль) «Перевод и переводоведение» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 45.03.02 Лингвистика обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

В настоящее время лингвисты востребованы в сфере информационных технологий, средствах массовых коммуникаций, связях с общественностью и рекламе.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Перевод и переводоведение» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Бизнес-коммуникации и деловые переговоры
• Основы проектной деятельности
• Древние языки и культуры
• Основы языкознания
• Лексикология
• Стилистика и литературное редактирование
• Теория перевода
• Трудные вопросы орфографии
• Актуальные вопросы стилистики современного русского языка
• Особенности художественного текста и проблемы перевода первого и второго иностранного языка
• Последовательный перевод первого и второго иностранного языка
• Перевод художественной литературы первого и второго иностранного языков
• Письменный перевод первого и второго иностранных языков
• Устный перевод первого и второго иностранных языков
• Автоматизация рабочего места лингвиста-переводчика
• История, культура и география стран первого и второго иностранных языков.

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика направленность (профиль) «Перевод и переводоведение»

• в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, составляет 4 года.
• в заочной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, составляет 4 года 6 месяцев.

Типы задач профессиональной деятельности выпускников

В рамках программы бакалавриата выпускники готовятся к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:

• переводческий.

Переводческая деятельность:

• обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах;
• выполнение функций посредника в сфере межкультурной коммуникации;
• использование видов, приемов и технологий перевода с учетом характера переводимого текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта;
• проведение информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области перевода;
• составление словников, методических рекомендаций в профессионально ориентированных областях перевода;
• консультативно-коммуникативная деятельность:
• участие в деловых переговорах, конференциях, симпозиумах, семинарах с использованием нескольких рабочих языков;
• применение тактик разрешения конфликтных ситуаций в сфере межкультурной коммуникации;
• проведение информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области межкультурной коммуникации;
• составление словников, методических рекомендаций в профессионально ориентированных областях межкультурной коммуникации;

Область профессиональной деятельности выпускника

Выпускники программы в ситуации мультикультурного мира без работы не останутся. Перед ними открывается широкий спектр деятельности:

• перевод художественной литературы;
• перевод технических текстов, инструкций;
• переводчик-синхронист;
• переводчик кино.

Работать можно как в России, так и в стране изучаемого языка. Хороших переводчиков, особенно со знанием редких языков, охотно возьмут как в государственные, так и в коммерческие структуры. Выпускники могут работать в банках, промышленных компаниях, в сфере туризма, общественных и волонтерских организациях. Кроме этого, возрастает количество желающих выучить иностранный язык. Поэтому выпускники всегда могут заняться преподаванием или репетиторством.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» направленность (профиль) «Реклама и связи с общественностью в предпринимательской деятельности» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Реклама и связи с общественностью в предпринимательской деятельности» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

Организация работы отделов рекламы и PR

• Брендинг
• Рекламный менеджмент
• Электронная коммерция
• Имиджелогия
• Консалтинг в рекламе и связях с общественностью
• Медиапланирование
• Методы социологических исследований
• Реклама и связи с общественностью в бизнесе
• Маркетинговые исследования и ситуационный анализ
• Деловое общение
• Копирайтинг
• Основы интегрированных коммуникаций
• Информационные технологии в рекламе и связях с общественностью
• Основы журналистики
• Профессиональная этика

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью (профиль) «Реклама и связи с общественностью в предпринимательской деятельности» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Получив квалификацию бакалавра по направлению «Реклама и связи с общественностью», профиль «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере», готовы к следующим видам профессиональной деятельности:

Редакторская

• формулирование заданий для дизайнеров, веб-редактора, корректоров с указанием сроков их выполнения, распределение и передача авторских материалов редакторам отделов, прием отредактированных текстов, передача информационных материалов;
• оформление подписки на материалы информационных агентств, принятие решений о целесообразности приобретения авторских художественно-графических оригиналов;
• выполнение профессионально-творческих обязанностей по созданию медиаконтента во всех форматах и жанрах.

Организационная

• подготовка предложений главному редактору/руководителю организации по реализации кадровой политики в организации;
• применение санкций в отношении сотрудников, нарушающих устав организации и другие внутренние нормативные акты;
• контроль соблюдения сроков выполнения всех запланированных работ в процессе медиапроизводства, принятие оперативных решений при возникновении угрозы нарушения плана медиапроизводства;
• подготовка документов для расчетов за выполненные работы, а также с лицами, привлекаемых для производства медиапродукта;
• разработка перспективное планирования медиапроекта.

Маркетинговая

• разработка концепции продвижения продукции СМИ;
• выбор маркетинговых технологий и инструментов для донесения до потребителя необходимой информации;
• разработка и обоснование проекта ценовой стратегии организации, включая предложения по ценам на продукцию СМИ;
• разработка плана мероприятий по продвижению продукции СМИ;
• согласование маркетинговой стратегии с целями, задачами и стратегиями других подразделений и организации в целом;
• формирование проекта бюджета на реализацию мероприятий по продвижению продукции СМИ;
• представление проектов управленческих решений по продвижению продукции СМИ руководству организации.

Объекты профессиональной деятельности выпускника государственные структуры федерального, регионального и местного уровней, органы самоуправления; негосударственные, общественные и коммерческие учреждения и организации, средства массовой информации.

По окончании обучения выпускник сможет работать как специалист отдела по связям с общественностью, журналиста различных СМИ, издательствах, отделах по связям с общественностью и пресс-службах предприятий и органов власти, информационно-рекламных агентствах.

Выпускники востребованы на телевидении и радио, в интернет-СМИ, газетах, журналах, информационных агентствах, информационно-рекламных службах и структурах по связям с общественностью государственных, коммерческих, некоммерческих организаций.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Профиль Уголовное право и процесс является частью направления «Юриспруденция», в рамках которого он создаётся и предполагает получение углубленных профессиональных юридических знаний блока уголовно-правовых дисциплин.

Главная задача профиля Уголовное право и процесс состоит в том, чтобы подготовить юристов к работе в правоохранительных органах (следственных, прокурорских, судебных и других), то есть к деятельности в сфере борьбы с преступностью, расследования преступлений, поддержания обвинения или осуществления защиты в суде.

Реализация образовательной программы данного профиля направлена на получение студентами углубленных знаний в сфере уголовной юстиции в Российской Федерации, приобретение выпускниками знаний, умений и навыков в сфере конкретных уголовно-правовых отношений, необходимых в их дальнейшей профессиональной деятельности.

Изучение дисциплин профиля Уголовное право и процесс, прохождение всех видов практик, предусмотренных учебным планом, позволяет студентам, с одной стороны, закрепить полученные теоретические знания, с другой – получить первоначальные практические навыки осуществления правоохранительной деятельности уголовно-правовой направленности.

Особенностью подготовки студентов является тесная связь теории с практикой, поскольку здесь преподают учёные-юристы, специалисты в области уголовного права и процесса, криминалистики, судебной экспертизы, криминологии и уголовно-исполнительного права, прокурорского надзора, работники прокуратуры, МВД России, экспертных и судебных органов.

В отличие от других профилей, выпускники профиля Уголовное право и процесс почти всегда носят форму и подчиняются вышестоящим по должности и званию.

Профильные предметы

• Уголовное право
• Криминология
• Оперативно-розыскная деятельность
• Уголовно-исполнительное право
• Правоохранительные органы
• Адвокатура
• Суд присяжных
• Прокурорский надзор
• Процессуальная документация
• Методика расследования отдельных видов преступлений
• Международное уголовное право
• Основы квалификации преступлений
• Организация работы следователя
• Правовое регулирование борьбы с организованной преступностью
• Актуальные проблемы уголовного права

Где сможет себя реализовать выпускник профиля Уголовное право и процесс?

После окончания обучения выпускники смогут профессионально защищать права людей на предварительном следствии и на последующих стадиях уголовного разбирательства, раскрывать и расследовать преступления, предупреждать различные правонарушения. В их компетенции оказывать правовую помощь населению, участвовать в создании законов, преподавать правовые дисциплины.

• Органы прокуратуры
• Органы Следственного комитета
• Органы, исполняющие наказание
• МВД
• ФСКН
• ФСБ
• Таможня
• Суды общей юрисдикции
• Частные детективные структуры
• Охранные структуры
• Адвокатские коллегии и адвокатские кабинеты

Профессии, по которым может работать юрист по уголовно-правовым отношениям:

• Юрист
• Криминалист
• Следователь
• Правозащитник
• Полицейский
• Адвокат
• Юрисконсульт
• Эксперт по правовым проблемам
• Судебный пристав

Образовательная программа бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент в спорте» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Менеджмент в спорте» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Государственное управление в спорте
• Ивент-менеджмент в спорте
• История физической культуры и спорта
• Международное спортивное и олимпийское движение
• Менеджмент спортивных команд
• Мировая индустрия спортивных товаров
• Планирование и организация спортивных мероприятий
• Реклама и PR в спортивной индустрии
• Управление проектами в спорте
• Управление спортивными сооружениями
• Управленческая деятельность в спорте

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент в спорте» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника

Организационно-управленческая деятельность

• участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а так же функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
• участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией физкультурно-спортивных организаций;
• планирование деятельности организации и подразделений;
• формирование организационной и управленческой структуры физкультурно-спортивных организаций;
• организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
• разработка и реализация проектов, направленных на развитие физкультурно-спортивных организаций;
• контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
• мотивирование и стимулирование персонала физкультурно-спортивной организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей.

Информационно-аналитическая деятельность:

• сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды физкультурно-спортивных организаций для принятия управленческих решений;
• построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
• создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования физкультурно-спортивных организаций;
• оценка эффективности проектов;
• подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
• оценка эффективности управленческих решений в деятельности физкультурно-спортивной организации.

Предпринимательская деятельность:

• разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;
• организация предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципального управления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений, а также структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Область профессиональной деятельности выпускника

Где и кем будут работать выпускники программы?

• Руководители спортивных предприятий и холдингов;
• Директора (заместители) по производству, экономике, финансам;
• Руководители департаментов развития и операционного улучшения;
• Аудиторы по менеджменту качества;
• Руководители проектов;
• Управленцы государственного и муниципального уровней;
• Менеджеры спортивных сооружений и профессиональных клубов;
• Спортивные маркетологи;
• Организаторы спортивных и зрелищных мероприятий.

Сфера физической культуры и спорта признана одним из приоритетов социальной политики в Российской Федерации, так как занятия спортом – это возможность для самореализации, для нового качества жизни каждого человека.

Вопросы развития массового спорта учтены в рамках национальных проектов таких, как «Демография», «Жильё и городская среда», «Здравоохранение», «Образование», призванных создать современные, комфортные условия для жизни людей, а значит, и для занятий спортом. Понимание и знание механизмов государственного и муниципального управления в области физической культуры и спорта входят в перечень профессиональных компетенций, которые мы предлагаем к овладению в рамках нашей учебной программы.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент в здравоохранении» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Современное состояние здравоохранения, характеризующееся большим количеством инноваций, внедрением передовых технологий, наличием сложно организованных систем, проблемами экономической эффективности, развитием коммерческих медицинских учреждений и платных медицинских услуг предъявляет повышенные требования к уровню квалификации специалиста в сфере управления здравоохранением. Такой специалист должен владеть не только актуальными знаниями профильной сферы, но и специфическими современными компетенциями в области управления персоналом, стратегического планирования, финансового и инновационного менеджмента, управления процессами и проектами и др. В связи с этим выбор направленности (профиля) «Менеджмент в здравоохранении» актуален и востребован.

Выпускники программы востребованы во всех ключевых отраслях российской экономики и управления.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Менеджмент в здравоохранении» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Процедуры и методы управления персоналом;
• Маркетинг медицинских услуг;
• Бюджетирование и управленческий учет;
• Основы правового регулирования в здравоохранении;
• России Финансирование учреждений здравоохранения;
• Финансовый и инвестиционный менеджмент;
• Медицинское страхование;
• Бизнес-планирование в медицинских организациях;
• Психология продажи медицинских услуг;
• Современная организация здравоохранения;
• Основы экономической теории для менеджеров;
• Общий менеджмент;
• Основы трудового права;
• Управление качеством;
• Организационное поведение;
• Информационные технологии в экономике;
• Основы бухгалтерского учета;
• Управленческий учет и бюджетирование;
• Налоги и налогообложение;
• Стратегический менеджмент;
• Процессно-ориентированный подход к управлению медицинскими организациями.

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент в здравоохранении» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Виды профессиональной деятельности выпускника

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

Организационно-управленческая деятельность

• участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);
• участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации планирование деятельности организации и подразделений;
• формирование организационной и управленческой структуры организаций;
• организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
• разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
• контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
• мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
• участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы);

Информационно-аналитическая деятельность

• сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
• построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
• создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
• разработка и поддержка функционирования системы внутреннего документооборота организации, ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
• разработка системы внутреннего документооборота организации;
• оценка эффективности проектов;
• подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
• оценка эффективности управленческих решений;

Предпринимательская деятельность

• разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;
• организация и ведение предпринимательской деятельности.

Область профессиональной деятельности выпускника

Выпускники смогут:

• разрабатывать стратегии маркетинга на медицинском рынке;
• внедрять инновационные технологии в здравоохранение;
• эффективно управлять бизнес-процессами;
• разбираться в экономике, страховании, правовых аспектах трудовых отношений, налоговом и финансово-экономическом законодательстве;
• выстраивать успешные коммуникации с клиентами и пациентами;
• владеть новыми медицинскими и информационными технологиями;
• использовать на практике теоретические знания об основных правилах и закономерностях хозяйственной деятельности медицинской организации;
• прогнозировать финансово-экономическую ситуацию учреждения, предприятия здравоохранения любой формы собственности;
• решать управленческие, юридические, финансовые и экономические задачи учреждений и предприятий здравоохранения.

Выпускники работают в сфере продвижения и организации продаж продуктов, услуг и технологий и управления проектами в государственных и в частных медицинских учреждения в качестве топ-менеджеров или управленцев среднего звена.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Профиль Гражданское право и процесс является частью направления «Юриспруденция», которая предполагает получение углубленных профессиональных юридических знаний блока гражданско-правовых дисциплин, изучающих правовое регулирование частных общественных отношений собственности, договорных отношений, предпринимательских и коммерческих, корпоративных и иных отношений.

Выбор дисциплин определяется главной задачей профиля Гражданское право и процесс, которая состоит в том, чтобы подготовить юристов к работе в сфере экономики и бизнеса, что делает выпускника профиля сегодня востребованным и на государственной и муниципальной службе на должностях, требующих углублённых знаний в обозначенных сферах.

Сложность рассматриваемых отношений и их правового регулирования предопределяет тот факт, что при подготовке выпускника данного профиля особое внимание уделяется сочетанию глубокой теоретической подготовки с профессиональными практико-ориентированными навыками.

Это предопределяет участие в реализации образовательной программы юристов-практиков: судей, нотариусов, адвокатов, руководителей юридических компаний.

В большинстве образовательных организаций нашей страны профиль Гражданское право и процесс профиль является самым популярным, поскольку в процессе обучения выпускники приобретают компетенции, которые пользуются спросом у большинства потенциальных работодателей, они хорошо продвигаются по карьерной лестнице, увеличивают доходность от профессиональной деятельности.

Профильные предметы

В рамках профиля Гражданское право и процесс студенты изучают целый блок дисциплин цивилистики (наука о гражданском праве):

• гражданское право,
• наследственное право,
• жилищное право,
• корпоративное право,
• авторское право,
• страховое право,
• трудовое право,
• социальная защита населения,
• семейное право,
• земельное право,
• право интеллектуальной собственности и т.д.

Кроме этого студенты углубленно изучают гражданский и арбитражный процесс.

Где сможет себя реализовать выпускник профиля Гражданское право и процесс?

После окончания обучения выпускники смогут разрешать конфликты и споры в гражданских, жилищных, семейных, земельных, наследственных, корпоративных, здравоохранительных, трудовых, природоохранительных, страховых делах и т.д.

• Органы прокуратуры
• Нотариальные службы
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды
• Юридические консультации
• Адвокатские коллегии и адвокатские кабинеты
• Юридические отделы организаций, работающих во всех сферах экономики: от здравоохранения до промышленности
• Органы юстиции
• Правоохранительные органы
• Учреждения судебной экспертизы
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление
• Частный бизнес
• Страховые компании
• Банки

Профессии, по которым может работать юрист по гражданско-правовым отношениям:

• Юрист
• Адвокат
• Нотариус
• Юрисконсульт
• Судья
• Полицейский
• Аудитор
• Арбитражный управляющий
• Помощник судьи по гражданским делам
• Помощник адвоката по гражданским делам