Бакалавриат в ВУЗах РФ. Направления, формы обучения

В быстрорастущей цифровой экономике рынок труда испытывает недостаток квалифицированных управленцев, системных аналитиков, системных архитекторов для сферы Информационных Технологий.

Цель бизнес-информатики — это не только научить знаниям в области экономики, менеджмента, математики и информатики, но и подготовить профессионалов для цифровой трансформации бизнеса.

Кем сможет рабоотать выпускник:

Аналитик рыночного риска; ICO аналитик; Специалист по анализу больших данных; Разработчик интеллектуальных систем; Архитектор информационных систем; IT- директор.

Выпускники факультета - это востребованные специалисты в IT сфере, такие как, руководители IT-проектов, системные интеграторы, product и project менеджеры, развитию бизнеса, бизнес-аналитики, IT-менеджеры.

Управление персоналом — это деятельность, направленная на руководство людьми, влияние на их развитие и поведение и эффективное использование их потенциала и возможностей для достижения организационных целей. Управление человеческими ресурсами — это область с большим потенциалом. Многие из современных профессий связаны с этой деятельностью. Это объясняется ее прибыльностью, популярностью и отличными перспективами. Успешные компании, работающие на российском и международном рынках, нуждаются в специалистах по управлению человеческими ресурсами. Основной движущей силой любой компании являются ее человеческие ресурсы. Интересы, поведение, деятельность и степень вовлеченности людей в инновационные процессы определяют эффективную работу организации.

Управление персоналом организации

Этот профиль подходит для тех, кто не представляет себя без умения анализировать общество, навыков общения, поведения людей и их возможностей. Профиль разработан в соответствии с современными требованиями управления человеческими ресурсами и предполагает подготовку специалистов, организующих систематическую работу по управлению персоналом во всех сферах. Обучающиеся по профилю я «Управление персоналом» приобретают теоретические и практические знания и навыки для работы в этой области и могут применять полученный опыт для реализации современной кадровой политики в компаниях и организациях различных отраслей и видов деятельности. Студенты приобретают знания в области подготовки, переподготовки, планирования персонала, профессиональной ориентации и адаптации, управления карьерой, мотивации и стимулирования, обучения и развития человеческих ресурсов, освоения основных принципов и методов формирования кадровой службы, обеспечения эффективного управления, методов отбора, найма, управления персоналом в кризисных ситуациях, социальной и экономической безопасности человеческих ресурсов.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Кадровое делопроизводство;
2. Анализ и прогнозирование рынка труда;
3. Организационное поведение;
4. Управление персоналом организации;
5. Подбор и отбор персонала организации;
6. Оценка и аттестация персонала организации;
7. Стратегическое управление персоналом организации;
8. Организация и нормирование труда;
9. Современные технологии и инструменты рекрутмента;
10. Информационное сопровождение офисной деятельности;
11. Автоматизация рабочего места кадровой службы;
12. Технологии личной эффективности управленца;
13. Профессиональное развитие персонала;
14. Аудит и контроллинг персонала;
15. Управленческий учёт и учёт персонала.

Графический дизайн - одно из самых современных, востребованных и актуальных направлений в дизайне. Формирование умений и практических навыков нацелено на создание уникальных решений для оформления городской среды и проектирования систем визуальных коммуникаций. Область профиля охватывает разработки единых принципов оформления и визуальных элементов, создание ярких рекламных образов и эффективной рекламной продукции, создание дизайна для различных платформ и каналов распространения информации, как печатных (газеты, журналы, книги), так и цифровых (интернет, видео, смартфоны). Специфика графического дизайна заключается не просто в создание креативных изображений от руки, но и в профессиональном применении приложений для обработки компьютерной графики.

Программа обучения по профилю направлена на системную подготовку специалистов в области графического дизайна, с высоким уровнем универсальности, умеющих эффективно работать в условиях многозадачности, владеющих концептуальным мышлением и общей визуальной культурой. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает креативное мышление, клиентоориентированность, способность стать тренд-вотчером в сфере графического дизайна.

При подготовки графического дизайнера программа обеспечивает углубленное изучение по следующим дисциплинам:

1. Основы организации проектной деятельности в графическом дизайне;
2. Дизайн и рекламные технологии;
3. Дизайн WEB-сайтов;
4. Основы производственного мастерства в графическом дизайне;
5. История орнамента и стиля в графическом дизайне;
6. Современные технологии в дизайне;
7. Дизайн книжных изданий;
8. Дизайн наружной рекламы;
9. Основы проектирования упаковки;
10. Графический дизайн плаката.

Кем можно работать

Специалисты графического дизайна востребованы в совершенно разных сферах:

• Специальные студии и бюро
• Издательства или редакции
• Рекламные, PR и брендинговые организации
• Солидные учреждения, имеющие отдельный штат дизайнеров
• Интернет площадки и веб-порталы

Заработок может составлять от 40 000 до 200 000 рублей. Помимо штатной работы графические дизайнеры очень востребованы на фрилансе.

Управление жилищным фондом и многоквартирными домами – направление, отражающее специфику экономики, управления и организацию производства на предприятиях и в организациях ЖКК (жилищно-коммунальный комплекс). Основной акцент профиля – формирование знаний и навыков, связанных с планированием, контролем и мониторингом эффективности деятельности организаций жилищно-коммунального хозяйства.

Программа обучения по профилю «Управление жилищным фондом и многоквартирными домами» направлена на подготовку базовых знаний и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает навыки организации, управления, планирования и проведения надзорного контроля.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Договорное право;
2. Содержание и ремонт многоквартирных домов;
3. Управление человеческими ресурсами;
4. Основы управления государственным, муниципальным жилищным фондом и многоквартирными домами;
5. Комплексное благоустройство городских территорий;
6. Техника безопасности при реконструкции и капитальном ремонте зданий и сооружений;
7. Жилищное право;
8. Документационное обеспечение управления жилищно-коммунальным хозяйством;
9. Информационные системы в жилищно-коммунальном хозяйстве;
10. Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества;
11. Экспертиза жилищного фонда и экологический мониторинг;
12. Организация производства на предприятиях жилищно-коммунального хозяйства;
13. Организация инспектирования и контроля технического состояния жилищного фонда;
14. Санитарное содержание объектов жилищно-коммунального хозяйства;
15. Обращение с твёрдыми бытовыми отходами;
16. Энергоэффективность и энергосбережение в жилищно- коммунальном хозяйстве;
17. Эксплуатация объектов недвижимости.

Кем можно работать

Специалисты профиля "Управление жилищным фондом и многоквартирными домами" успешно трудоустраиваются на предприятия и в организации ЖКХ любых форм собственности:

• Энергетические хозяйства и службы промышленных предприятий;
• Инвестиционно-строительные, девелоперские организации всех форм собственности;
• Региональные отраслевые министерства, а также профильные муниципальные управления;
• Комитеты и отделы в структурах администраций муниципальных образований;
• Профильные органы государственной власти всех уровней - управы, префектуры, муниципалитеты, органы исполнительной власти - отраслевые министерства и ведомства.

Государственно-правовой профиль предполагает подготовку специалистов для замещения должностей государственной и муниципальной службы, в том числе юристов для работы в органах государственной власти (в их числе правоохранительных органов) и местного самоуправления. В рамках подготовки по данному профилю обучающиеся осваивают: вопросы государственного и политического устройства России; правовые основы деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, избирательного права, обеспечения гарантированных государством прав, свобод и законных интересов граждан и организаций, в частности, в кадастровой и миграционной службе, адвокатуре, судебных органах, правоохранительных органах, коммерческих и некоммерческих организациях различных форм собственности, взаимодействующих с органами государственной власти и местного самоуправления.

Программа обучения по государственно-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков. Она формирует и совершенствует навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, составления правовых документов, разработки нормативных правовых актов, способности обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права, реализовывать нормы права в сфере публичных государственных отношений.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Парламентское право;
3. Права человека и гражданина;
4. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации;
5. Муниципальное право;
6. Таможенное право;
7. Практикум по нормотворческой деятельности государственных органов и органов местного самоуправления;
8. Государственная служба в РФ;
9. Миграционное право;
10. Исполнительное производство;
11. Административный процесс;
12. Антимонопольное право;
13. Информационное право.

Кем можно работать

Специалисты государственно-правового профиля востребованы практически во всех сферах деятельности. Это:

• Органы прокуратуры;
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды;
• Органы юстиции;
• Правоохранительные органы;
• Учреждения судебной экспертизы;
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление.

«Менеджмент на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса и туризма» - это программа для подготовки специалистов в сфере туризма, которые будут обладать знаниями и полезными навыками для стабильной работы и развития туристических организаций, ресторанного сервиса и гостиничного бизнеса, принимать решения управленческого характера для улучшения качества оказания услуг.

Особенности программы

В ходе обучения у слушателя формируются знания и навыки по созданию и реализации полезных продуктов в ходе туризма, организации туристического обслуживания. Студенты узнают о технологии ресторанного и гостиничного сервиса, правилах работы конкретных служб, обслуживании в ресторанах, отелях, санаторных учреждениях, пансионатах.

Кем можно работать

После обучения вы можете отправляться в интересные командировки по маршруту различных туров. Выпускники могут работать в туристических агентствах, в гостиницах, санаторных учреждениях и хостелах, на предприятиях общественного питания. Можно получить должность в государственной и муниципальной службе, деятельность которой связана с развитием туризма, гостеприимства и ресторанного бизнеса.

Выпускники принимают участие в выставках, конференциях, организации праздничных мероприятий, обеспечивают сервис на транспорте, например, в авиакомпаниях, работают в образовательных и культурных учреждениях, связанных с индустрией туризма.

После прохождения курса можно занимать следующие должности:

• Управляющий рестораном или отелем.
• Специалист по ресторанным услугам.
• Директор туристического агентства.
• Менеджер по туризму.
• Экскурсовод.
• Администратор отеля или гостиницы, ресторана или другого заведения общественного питания.
• Директор по размещению клиентов.
• Управляющий развлекательным заведением.
• Специалист по организации выставок.
• Специалист по управлению персоналом.

Финансовая отрасль активно развивается: появляются новые технологии анализа, алгоритмы прогнозирования, финансовые платформы. Образовательная программа учитывает последние тенденции и исследования в области корпоративных финансов и финансового менеджмента, позволяет сформировать представление о современной бизнес-среде, получить навыки использования финансовых инструментов.

Будущая карьера: Экономист финансового отдела; Специалист по финансовому планированию; Финансовый аналитик; Начальник финансового отдела.

Навыки: Минимизация расходов; Оптимизация денежных потоков.

Что вы будете изучать: Финансы; Информационные технологии в экономике; Макроэкономика; Математический анализ; Экономика и финансы организации; Деньги, кредит, банки; Статистика; Корпоративные; финансы; Финансовая математика; Теория отраслевых рынков; Управление инвестиционным портфелем корпорации; Финансовый риск-менеджмент; Анализ корпоративной отчетности; Финансовый анализ; Статистика финансов; Маркетинг; Эконометрика; Финансовый риск-менеджмент; Оценка стоимости бизнеса; Большие данные в экономике.

Маркетинг — двигатель любого из направлений на рынке. С помощью него вы изучите общее состояние экономики и ценовую политику, поймете, как создавать бренд-стратегию в digital-компаниях. Сейчас сложно представит современную организацию без отдела маркетологов. Маркетинг на данный момент является одним из ключевых процессов жизнедеятельности организации.

Проведение рыночных исследований, поиск потенциальных клиентов, выявлении предпочтений и потребностей, сегментирование и отбор целевых сегментов, позиционирование компании и ее отдельных продуктов, формирование товарного ассортимента, создание и "раскрутку" бренда, установление системы цен и скидок, разработку средств продвижения и коммуникационного воздействия на потребителя, "конструирование" каналов распределения и доставки продукции до конечного покупателя, и многое другое, за что отвечает отдел маркетинга.

Деятельность специалиста по рекламе заключается в следующем: информирование потребителей о новой продукции, услугах; создание положительного имиджа как товара (услуги), так и его производителя; конечная цель рекламиста – стимулирование сбыта.

Кем вы станете:

Директор по маркетингу и коммерции;

Digital маркетолог;

Директор по маркетингу и продажам;

Директор по рекламе и маркетингу;

Руководитель отдела PR.

Бухгалтерский учет, анализ и аудит – направление, охватывающее обширные экономические знания по формированию и анализу информации об активах, обязательствах, капитале, движении денежных потоков, доходах и расходах, финансовых результатах деятельности предприятия, необходимой любому предприятию. Основной акцент профиля – подготовка квалифицированных руководителей и специалистов в области бухгалтерского учёта, прикладного экономического анализа и аудита для работы в предприятиях различных форм собственности различного уровня, консалтинговых и аудиторских фирмах, банках, инвестиционных и страховых компаниях.

Программа обучения по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» направлена как на подготовку базовых знаний, так и на глубокое изучение узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также изучение комплекса знаний в области бухгалтерского, финансового, управленческого и налогового учёта, анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций, учёта, анализа и аудита внешнеэкономической деятельности, определение результатов хозяйственно-финансовой деятельности предприятия, выработка рациональной системы организации учета и отчетности на основе выбора эффективной учетной политики.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Теория бухгалтерского учёта;
2. Финансы;
3. Налоги и налогообложение;
4. Бухгалтерское дело;
5. Банки и денежно-кредитная сфера;
6. Финансовый менеджмент;
7. Корпоративные финансы;
8. Бухгалтерский финансовый учёт;
9. Налоговое планирование;
10. Учёт, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности предприятия;
11. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности;
12. Финансовый анализ;
13. Бухгалтерский управленческий учёт;
14. Бухгалтерская (финансовая) отчётность;
15. Инвестиционный анализ, оценка и управление стоимостью бизнеса;
16. Аудит;
17. Налоговый учёт и отчётность;
18. Контроль и ревизия;
19. Управленческий анализ;
20. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учёту;
21. Международные стандарты финансовой отчётности;
22. Учёт и анализ банкротств;
23. Международные стандарты аудита;
24. Бухгалтерские информационные системы;
25. Автоматизация бухгалтерского учёта;
26. Бухгалтерский учёт в бюджетных организациях;
27. Бухгалтерский учёт в кредитных организациях;
28. Бухгалтерский учёт, отчётность и налогообложение в малом бизнесе;
29. Бухгалтерский учёт в торговых организациях;
30. Учёт затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы;
31. Контроллинг.

Кем можно работать

Специалисты профиля "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" успешно трудоустраиваются на предприятия и в организации любых форм собственности на должности:

• Экономист;
• Бухгалтер;
• Аудитор;
• Ревизор;
• Финансовый аналитик;
• Бизнес-аналитик;
• Специалист по страховым взносам;
• Начальник экономической службы предприятия;
• Налоговый инспектор;
• Судебный эксперт по экономическим вопросам.

Бизнес-аналитиком считается высококвалифицированный «профи», занимающийся тщательным анализом структуры внутренних связей, деловых отношений организации. Его цели:

• сбор необходимых данных в организации;
• выявление требований (спецификаций) к реализуемому продукту с учетом доступных в системе ресурсов;
• реализация соответствующих этим требованиям и ресурсам функций (функционала) системы;
• тестирование функционала;
• составление итогового аналитического заключения (отчета).

Кратко, бизнес-аналитик должен сформулировать задачи для решаемой проблемы и найти подходы, методы их решения, а также проконсультировать по ним.

Это накладывает требования на аналитика – у него должны быть базовые компетенции (знания, умения) в области:

• цифровых компетенций;
• корпоративных финансов;
• стратегической организации и ведения бизнеса;
• принятия решения при командной работе и др.

Необходимо логико-алгоритмическое мышление, быть экспертом в предметной (финансовой) области.

Программа обучения цифровому бизнесу и бизнес-аналитике направлена на овладение эффективным поиском, процедурами анализа данных и планирования цифровых процессов и критериев. Чтобы выпускник стал специалистом с компетенциями в цифровой экономике, используются:

• мультимедиа-технологии;
• вебинары;
• мастер-классы;
• кейсы и деловые, финансовые игры,
• ситуационное моделирование и др.

Привлекаются необходимые компетенции математики, информатики, экономики, управления процессами, принятия решений и др. Благодаря широкой, системной подготовке, выпускники становятся «дефицитными», им несложно найти высокооплачиваемую работу в различных компаниях, организациях. Специалист, умеющий анализировать, прогнозировать, принимать решения в условиях неопределенности и риска в экономике – всегда востребован.

Он нужен турбизнесу, фармацевтике, ритейлу, консалтингу, бизнесу и государственному учреждению. По прогнозам, спрос на бизнес-аналитиков будет лишь расти. Компании развивают аналитические отделы, проводят мониторинг и анализ нужной статистики.

Производственный менеджмент – профиль деятельности, который охватывает все функциональные области менеджмента, управления персоналом, маркетинга, рекламного дела, управления проектами, а также управления финансами. Основной акцент профиля – подготовка универсальных управленцев, способных диагностировать любые возникающие в организации проблемы, вырабатывать оптимальные управленческие решения и организовывать работу персонала в соответствии с целями и ресурсами организации.

Программа «Производственный менеджмент» направлена как на получение базовых знаний в области экономики, маркетинга, налогообложения, так и на глубокое изучение профильных дисциплин, необходимых будущему управленцу. Подготовка по профилю «Производственный менеджмент» обеспечивает не только получение умений и навыков в области менеджмента, но также навыков стратегического анализа и планирования, организации деятельности подразделений компании, управления ресурсами компании, принятия управленческих решений, владения инструментами организационного проектирования, управления финансами.

Основные учебные дисциплины:

1. Экономика отрасли
2. Методы принятия управленческих решений
3. Финансовый анализ
4. История развития производственного менеджмента
5. Мотивация, стимулирование и оплата труда персонала
6. Маркетинговые исследования производства
7. Стратегический анализ деятельности организации
8. Интегрированные информационные системы на предприятии
9. Организация и управление инфраструктурой производства
10. Инновационный менеджмент на предприятии
11. Финансовый и управленческий учёт
12. Документационное обеспечение управления предприятием
13. Менеджмент качества
14. Производственный менеджмент
15. Эффективный менеджмент
16. Управление затратами
17. Стратегический менеджмент
18. Тактическое планирование производства
19. Организация и нормирование труда
20. Ценообразование и тарифное регулирование
21. Контроль и ревизия
22. Логистический менеджмент
23. Операционный менеджмент
24. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия
25. Планирование и проектирование организации
26. Организация производства
27. Технологические основы производства

Кем можно работать

Профессионалы в области менеджмента пользуются стабильным спросом на рынке труда. Выпускники успешно трудоустраиваются в таких сферах деятельности как:

• управление финансами и персоналом;
• ресторанный и гостиничный бизнес;
• IT-сектор;
• product-менеджмент;
• управление проектами;
• клиентский сервис;
• маркетинг;
• ритейл и др.

Программа «Дизайн рекламы» предполагает изучение студентами доступных и актуальных технологий продвижения и маркетинга, подготовку стратегий ведения рекламных кампаний путем использования разносторонних возможностей графического дизайна в рекламе, мультимедиа и издательском деле.

О профиле

Чтобы покупатель или потребитель лучше узнал о товаре или услуге, необходимо создать информационное поле и дать достаточно данных о продукте. Этим и занимается дизайнер рекламы, используя различные средства визуальной коммуникации. Результат работы дизайнера рекламы влияет на успех всей маркетинговой кампании и, как следствие, продаж. Дизайнер рекламы должен понимать базовые принципы композиции, уметь работать с цветом и средствами выразительности и использовать художественные средства так, чтобы реклама заинтересовала покупателя и вызывала у него положительные эмоции.

По роду своей деятельности дизайнеры могут:

• участвовать в создании наглядной концепции рекламы;
• подготавливать макеты с использованием графических программ;
• видоизменять дизайн рекламы одного продукта для разных носителей (баннеры, печать, сувениры, аудио, видео);
• верстать рекламные материалы;
• выполнять работу по подготовке макета к печати.

Профессия дизайнера универсальна, ведь эти специалисты способны работать сразу с разными видами рекламы, например, упаковка, буклеты, баннеры и пр. Здесь есть свои нюансы, ведь всегда нужно учитывать специфичность каждого носителя.

Карьерный рост для дизайнера рекламы дает возможности 3 путей развития:

1. Управление. Отличные показатели всегда ценятся, поэтому спустя несколько лет можно занять должность арт-директора студии. Конечно, вам потребуется развивать творческое мышление, уметь направить подчиненных в нужное русло, знать все тонкости любого проекта, а также личностные и профессиональные навыки каждого человека, кто занимается процессом.
2. Личный бизнес. Вы можете открыть свое рекламное агентство или стать фрилансером. Последний может не только оказывать услуги, но и делиться информацией с подписчиками, консультировать, что тоже дает дополнительный заработок.
3. Наставничество, курсы. Если ваша база знаний объемна, то почему бы не поделиться ею с другими? Платные тренинги, вебинары, закрытые трансляции – все это ваш доход.

Программа предназначена для будущих руководителей маркетинговых подразделений и агентств и направлена на развитие навыков формирования стратегий и инструментов разработки и реализации маркетинговых планов и проектов в цифровой среде.

Выпускники смогут разрабатывать стратегии, планы и проекты работы службы маркетинга на целевом рынке, в том числе в цифровой среде, внедрять современные методы и инструменты маркетирования продуктов, брендов и компаний в интернете.

По результатам обучения вы сможете управлять маркетинговой службой компании и маркетинговым агентством, анализировать маркетинговую деятельность.

Гражданско-правовой профиль – одно из самых распространенных и востребованных направлений Юриспруденции, предполагающее углублённое изучение профессиональных знаний правовых институтов в области гражданско-правовых отношений. Основной акцент гражданско-правового профиля – формирование знаний и навыков, связанных с обеспечением соблюдения закона в защите прав, свобод и законных интересов граждан и организаций.

Программа обучения по гражданско-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, необходимые для осуществления самостоятельной предпринимательской деятельности.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Коммерческое право;
3. Адвокатура и нотариат;
4. Жилищное право;
5. Корпоративное право;
6. Наследственное право;
7. Процессуальная документация в гражданском судопроизводстве;
8. Право интеллектуальной собственности;
9. Охрана авторских, смежных и патентных прав в РФ;
10. Исполнительное производство;
11. Банковское право;
12. Конкурентное право;
13. Вещное право.

Кем можно работать

Специалисты гражданско-правового профиля востребованы практически по всех сферах деятельности:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• Нотариальные службы
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды
• Органы юстиции
• Правоохранительные органы
• Учреждения судебной экспертизы
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление
• Частный бизнес
• Страховые компании
• Банки

GameDev одна из быстрорастущих сфер за последние годы. Игровая индустрия сравнилась с кинематографом по охвату вовлеченной аудитории.

Студенты во время обучения осваивают языки программирования, учатся работать в популярных игровых движках, а также разрабатывать собственные.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Современные образовательные программы, касающиеся разработки приложений, AR- и VR-систем, аналитики Big Data, искусственного интеллекта, — это то, что реализуется
на данном факультете совместно с академическими партнерами: «Сбер», «ВКонтакте», Amazon, «МойОфис», Runa WFE и др.

Вуз реализует модель непрерывного образования — множество траекторий развития, возможность сделать карьеру и работать в одной из 10 аккредитованных IT-компаний в составе корпорации.

Будущая карьера:

Проектировщик интерфейсов; Разработчик моделей Big data; Разработчик компьютерных игр; Проектировщик роботов; Архитектор информационных систем.

Что вы будете изучать:

Игровые движки: Программирование под Android; Программирование под iOS; Игровой движок Unity (C#); Игровой движок Unreal Engine (C++). Front-end разработка: 2D графика в играх 3D графика Геймдизайн

Back-end разработка: Программирование на языке С++; Программирование на C#; Программирование на JavaScript; Разработка высоконагруженных игровых серверов.

Новые технологии: Виртуальная реальность (VR); Технология блокчейн; Нейронные сети.

Дисциплины учебного плана:

1 курс: Программирование на языке Python, Управление контентом в организации, Информационно-аналитические системы, Программирование на языке С++, Управление проектами.

2 курс: Программирование на C#, Основы графики (2D), Инструментальные средства разработки программного обеспечения, Архитектура информационных систем, Инструментальные средства информационных систем.

3 курс: Программирование на JavaScript, Программирование под Android, Программирование под iOS, Геймдизайн, Игровой движок Unity (C#), Игровой движок Unreal Engine (C++).

4 курс: Технологии и системы искусственного интеллекта, Проектирование клиент-серверного взаимодействия, 3D графика, Технология блокчейн, Разработка высоконагруженных игровых серверов, Виртуальная реальность (VR).

Подготовка многопрофильного программиста, который знает все основные языки и технологии разработки, может работать, как в области frontend, backend-разработки, так и стать специалистом DevOps, архитектором ПО и руководителем IT-проектов.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Будущая карьера: Стажер; Младший Frontend / Backend-разработчик (Junior); Middle Frontend / Backend-разработчик разработчик; Full-stack разработчик; Владелец IT-продукта.

Что вы будете изучать:

Frontend разработка: Язык программирования JavaScript; Изучение языков разметки и стилей (HTML/CSS); Язык программирования TypeScript; Дизайн интерфейсов UI/UX. Backend разработка: Языки программирования: Python, Java, C#, Go; Изучение технологий создания баз данных; Архитектура компьютерных сетей. DevOps: Изучение методологии разработки CI/CD; Автоматизация управления приложениями на базе Docker; Изучение технологий контейнеризации Kubernetes. Архитектура ПО: Интеграцию ПО в архитектуру компании; Адаптацию и доработки ПО; Масштабирование архитектуры проекта (сообразно количеству пользователей). Тестирование ПО и запуск в производство: Основы тестирования и реализация программного проекта; Автоматизацию тестирования продукта; Имитация запуска продукта. Дизайн и маркетинг продукта: Основы паттернов интерфейса и поведения; Инструменты создания макетов для веб-сайтов; Продажи своих веб-продуктов и ПО; Инструменты для удобства пользователе/привлечения клиентов. Управление проектами и командами: Как делиться мнением и слышать других людей (втом числе заказчиков); Инструменты управления (Agile, Scrum) ИТ командами и проектами; Как развивать в себе лидерские качества; Развитие Soft skills: Как быть проактивными; Как избежать выгорания и находить себя в больших коллективах; Правильно позиционировать себя и свое карьерное развитие.

Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий – одно из самых востребованных прикладных направлений в психологии, так как предоставляет широкий спектр возможностей в профессиональной деятельности будущему специалисту. Основной акцент профиля – применение психологических технологий взаимодействия, анализ, консультирование и построение методик в проблемах человека.

Программа обучения по профилю «Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий» направлена на подготовку базовых знаний и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также реализовать базовые процедуры анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, проводить психологическую диагностику уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, характера, темперамента, личностных черт и акцентуаций как в норме, так и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Профессиональная этика психолога;
2. Практическая психология;
3. Психология девиантного поведения;
4. Психологическая помощь в кризисных ситуациях;
5. Психология социальной работы;
6. Психологическая помощь лицам с аддиктивным и созависимым поведением;
7. Дистанционные технологии оказания психологических услуг населению;
8. Психологическая помощь замещающим семьям;
9. Психологическая помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации;
10. Методы психодиагностики детей и подростков;
11. Методы психодиагностики в работе со взрослыми;
12. Психокоррекционная работа с детьми и подростками;
13. Психокоррекционная работа со взрослыми;
14. Возрастно-психологическое консультирование;
15. Психологическое консультирование различных социальных групп клиентов;
16. Активные методы социально-психологического обучения;
17. Технологии проведения социально-психологического тренинга.

Кем можно работать

Специалисты профиля "Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий" успешно трудоустраиваются психологами-консультантами в любые организации:

• ППМС-центры
• Кризисные центры
• Телефоны доверия
• Школы
• Вузы
• Бизнес структуры
• Частная консультативная практика

Информационные технологии — одна из самых востребованных и высокооплачиваемых сфер деятельности. Если вы хотите стать асом в мире высоких технологий — добро пожаловать на программу подготовки IT-специалистов широкого профиля!

Вы получите навыки администрирования информационных систем, проектирования сетей и научитесь самостоятельно разрабатывать и внедрять программное обеспечение.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Будущая карьера: Системный администратор; Бизнес-аналитик; Специалист по информационной безопасности; Разработчик мобильных приложений; Руководитель отдела программных разработок. Навыки Разработка кода информационных систем; Программирование на HTML+CSS/ C++/Java/Python/JavaScript.

Ключевые дисциплины Разработка Программного Обеспечения Разработка web-страниц на языке разметки HTML5 с использованием каскадных таблиц стилей CSS3 Язык сценариев JavaScript Программирование на языке Java Объектно-ориентированное программирование с использованием языка С++ Машинное обучение, анализ данных и визуализация на языке Python Технологии обработки информации Классификация технологий обработки информации Представление различных видов информации в цифровом виде Сжатие данных. Методы сжатия информации Технологии обработки текстовой, графической, числовой информации Технологии хранения, поиска и сортировки информации Системы управления базами данных. Методы и средства проектирования информационных систем и технологий Основные понятия технологии проектирования информационных систем Методология проектирования информационных систем. Жизненный цикл программного обеспечения информационной системы Требования к методологии и технологии проектирования ИС Анализ и проектирование ПО Проектирование пользовательского интерфейса. Информационная безопасность и защита информации Правовое обеспечение информационной безопасности Угрозы информационной безопасности в компьютерных системах Средства и методы обеспечения информационной безопасности Защита информации от утечки по техническим каналам и от несанкционированного доступа Компьютерные вирусы и средства антивирусной защиты.

Коучинг – метод, направленный на достижение конкретного результата. Философия коучинга базируется на утверждении, что счастье человека, его ресурсы – все в нем самом, в его голове.

Это не лечение, не обучение, не выбор шаблонного решения, рекомендаций, а партнерский исследовательский процесс, помогающий быстро достичь цели.

Цели зависят от того, что хочет человек для себя: добиться успехов в профессии, улучшить финансовое положение, реализовать жизненные планы.

Одним из условий эффективной и качественной работы наставника являются знания в области психологии. Они помогают понять, какой человек обратился с проблемой. Знание прикладных психотехнологий помогает повысить эффективность коучинга. Применение технологий тайм-менеджмента (управлении временем) так же скажется на результативности работы. Важны психологии конструирования будущего, психологическое консультирование различных социальных групп.

Коучинг – эффективный метод работы по быстрому достижению целей, благодаря коучинговому пространству доверия.

Как работает коуч

Коуч – личный консультант, способный разобраться в проблеме, выбрать оптимальный способ ее решения. Успех совместной работы зависит от индивидуального подхода. Наставник уточняет запрос, выбирает оптимальную технику. Специалист, как зеркало, подсветит, поможет увидеть то, что клиент не замечал в себе. Он обратит внимание на сильные стороны личности, которые не были использованы до этого момента, вселит веру в собственные силы человека. Совместные действия тренера и клиента подведут его к осознанию ресурсов внутри себя, инсайтам (озарению), рождению новых идей и решений, как поступать дальше. Человек начинает понимать, на ЧТО он способен, ЧТО поможет двигаться вперед.

Когда нужен коуч

Тренер поможет обнаружить и раскрыть имеющийся потенциал, создать качественную сбалансированную жизнь. Виды коучинга по области применения.

• Карьерный коучинг.

Персональный тип программы для реализации целей в профессиональной деятельности, карьере.

• Бизнес-коучинг.

Наставничество по развитию и росту бизнеса.

• Коучинг личной эффективности.

Тренер поможет в короткий срок стать зрелой личностью.

Целью программы является подготовка специалистов в области дизайна текстиля. Студенты изучают различные аспекты текстильного дизайна, включая техники и технологии создания текстильных материалов, их дизайн и декорирование.

Также учащиеся ознакомятся с историей и культурой текстильного искусства, основами дизайна и композиции, тенденциями и инновациями в текстильной индустрии. Программа включает изучение различных методов и техник рисования, живописи, графики и компьютерного моделирования.