Курсы "IT и менеджмент"

В современных условиях персонал является важнейшим стратегическим ресурсом любого предприятия (организации), а адекватная система управления персоналом представляет собой мощное конкурентное преимущество, поскольку от ее эффективности зависит достижение целей всей организации. Поэтому важнейшее значение для эффективной работы коммерческих и государственных структур приобретают специалисты по кадровой политике – менеджеры по персоналу.

Современные менеджеры по персоналу нацелены на выполнение организаторской, управленческой, правовой, учетно-документационной, воспитательной, социально-бытовой, психологической деятельности. В спектре их компетенций — подбор и наём персонала, организация обучения сотрудников, планирование карьеры, аттестация персонала, формирование кадровой политики, планирование движения человеческих ресурсов, анализ рынка труда, его тенденций, формирование корпоративной культуры, исследование удовлетворенности сотрудников условиями труда.

Дисциплины профессионального цикла профиля: «Управление персоналом», «Экономика предприятия», стратегии кадровой работы, стратегический менеджмент, психология и социология управления, организация и нормирование труда, конфликтология, этика деловых отношений и др.

Возможные сферы деятельности выпускников:

• менеджер по персоналу;
• экономист по труду;
• специалист по рынку труда;
• специалист по организации и нормированию труда;
• тренинг-менеджер;
• руководитель подразделения в составе кадровой службы или службы управления персоналом;
• заместитель руководителя предприятия (фирмы) по управлению человеческими ресурсами и др.

Места работы наших выпускников:

• службы управления персоналом в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности;
• службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;
• службы занятости и социальной защиты населения регионов и городов, кадровые агентства.
• Выпускники специальности «Управление персоналом» успешно работают в консалтинговых агентствах, в HR-отделах предприятий, организаций.
• Менеджеры по персоналу пользуются стабильным спросом на рынке труда, имеют хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

Области профессиональной деятельности бакалавров по направлению 38.03.03 «Управление персоналом»:

• разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом;
• кадровое планирование и маркетинг персонала;
• подбор, наём, оценка, аудит и учет персонала;
• социализация, профориентация, адаптация и аттестация персонала;
• трудовые отношения; управление этическими нормами поведения, организационной культурой, конфликтами и стрессами;
• управление занятостью;
• организация, нормирование, регламентация, безопасность, условия и дисциплина труда; развитие персонала: обучение, в том числе повышение квалификации и профессиональная переподготовка, стажировка, управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением, управление кадровым резервом;
• мотивация и стимулирование персонала;
• социальное развитие персонала;
• формирование и развитие системы организационной структуры;
• кадровое, нормативно-методическое, делопроизводственное и информационное обеспечение системы управления персоналом; оценка затрат на персонал, а также оценка экономической и социальной эффективности технологий управления персоналом; кадровый консалтинг.

Бизнес-информатика – одно из самых молодых и перс­пек­тивных направлений современного обра­зо­ва­ния. Томский государственный университет систем управления и радио­электроники – один из трех вузов России, где уже открыто это направление.

Бизнес-информатика – новая область професси­о­нальной деятельности, формирующаяся на стыке эко­номики, менед­жмента и информационных техно­логий.

Учебный процесс обеспечивают высоко­квали­фи­ци­ро­ван­ные специалисты. Среди преподавателей ка­федры: 5 док­торов и 14 кандидатов наук, специ­алисты из Адми­ни­страции Томской области и мэрии
г. Томска. Коллектив воз­главляет доктор технических наук, профессор, член корр. Ака­демии техно­ло­гичес­ких наук Юрий Поликарпович Ехлаков.

Места работы наших выпускников:

• IT-компании;
• консалтинговые, проектные, внедренческие и сервисные компании;
• аналитические подразделения организаций различных отраслей экономики;
• собственный IT-бизнес.

Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» включает:

• проектирование архитектуры предприятия;
• стратегическое планирование развития ИС и ИКТ управления предприятием;
• организацию процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием;
• аналитическую поддержку процессов принятия решений для управления предприятием.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• архитектура предприятия;
• методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент;
• ИС и ИКТ управления бизнесом;
• методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ;
• инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.

Бакалавр по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• аналитическая;
• организационно-управленческая;
• проектная;
• научно-исследовательская;
• консалтинговая;
• инновационно-предпринимательская.

Дистанционная магистратура «Управление финансами» ФДО ТУСУР — это уникальная авторская программа, позволяющая получить магистерскую степень полностью онлайн!

Что изучают студенты

Практикоориентированная магистерская программа «Управление финансами» сочетает в себе комплекс специальных знаний в сфере экономики и финансов, а также в области ведения предпринимательской деятельности. Программа ориентирована как на тех, кто планирует создание собственного бизнеса, так и на тех, кто управляет финансовыми процессами на предприятиях различного типа.

Студенты смогут применить свои знания и навыки при работе в экономических, финансовых, маркетинговых, аналитических службах фирм различных отраслей и форм собственности; в органах государственной и муниципальной власти; научных и образовательных учреждениях.

Студенты научатся создавать бизнес-проекты, управлять всеми бизнес-процессами предприятия, генерировать финансовые потоки.

В чем преимущества этого направления подготовки в ТУСУРе

• В программу магистратуры входит дополнительный курс по экономике и финансам предприятия, который направлен на доведение студента до нужного уровня подготовки, чтобы легче было осваивать другие дисциплины учебного плана.
• Преподаватели программы имеют практический работы по направлению на предприятиях. Это эксперты в своем деле, что подтверждается учеными степенями.
• Модули дают знания в области ведения бизнеса, управления финансовыми потоками и бизнес-процессами предприятия Практика позволит изучить особенности взаимодействия с инвестиционными фондами и разобрать проблемы конкретного предприятия.
• ТУСУР является аккредитованным государственным вузом. Диплом магистра ТУСУРа признается и ценится в России и за рубежом. Выпускники также получают европейское приложение — Официальный документ, с помощью которого страны взаимно признают документы о высшем образовании.

О направлении

Радиотехнический факультет – один из старейших факультетов ТУСУРа, здесь работают самые опытные преподаватели университета, основатели собственных научных школ. В числе выпускников и сотрудников факультета специалисты, чьим трудом были созданы первые телерадиовещательные центры за Уралом и в Казахстане. В преподавательский состав кафедр РТФ входят профессионалы, работающие на предприятиях по производству современной коммуникационной техники и компонентов систем связи.

Бакалавры, проходящие обучение по направлению, изучают принципы распространения радиосигналов, а также устройства, которые эти сигналы генерируют, передают, принимают и обрабатывают. Выпускники данного направления подготовки – это радиоинженеры, способные разрабатывать новые радиотехнические устройства: от простейших антенн и приёмников до систем управление головками самонаводящихся ракет. Это профессионалы, которые могут применять свои знания в таких сферах, как: дистанционное зондирование земли (геологоразведка) для нефтегазовой отрасли, навигационные системы, радары, оборудование для беспилотных автомобилей и многое другое.

Что изучают студенты

Бакалавры, проходящие обучение по направлению «Радиотехника» с профилем подготовки «Радиотехнические средства передачи, приёма и обработки сигналов» изучают принципы распространения радиосигналов, а также устройства, которые эти сигналы генерируют, передают, принимают и обрабатывают. Студенты могут собрать радиотехническую систему (передатчик, приемник) в одно устройство; могут собрать оборудование, знают, как работают устройства, могут из отдельных устройств собрать систему передача данных.

Студентам дается фундаментальная подготовка как по элементной базе, схемотехнике аналоговых и цифровых радиотехнический устройств и систем, так и по языкам программирования, вычислительной технике, СВЧ- и лазерной технике, компьютерной радиоэлектронике, информатике, защите информации в компьютерных и инженерных системах.

В чем преимущества этого направления подготовки в ТУСУРе

Выпускника данного направлении подготовки высоко востребованы на производстве, во многих случаях связанных с военно-промышленным комплексом (ВПК), а, следовательно, выпускникам гарантирована высокооплачиваемая работа и стабильная занятость. В Российской Федерации таких специалистов готовят только в нескольких вузах.

Места работы выпускников

Как правило, это производство, предприятия, производящие радиопередающее оборудование (производство измерительной и передающей аппаратуры радиодиапазона), а также любое предприятие или организация любой формы собственности и профиля деятельности в подразделениях или на должностях, обеспечивающих связь.

Выпускники профиля востребованы на таких крупных предприятиях ВПК, а также на таких крупных предприятиях как ОАО «Сибирьтелеком», ОАО «Мобильные ТелеСистемы» (МТС), ООО «ВымпелКом-Инвест» (Билайн), ПАО «МегаФон», «Tele2 Россия», и многих других.

Вычислительная техника и автоматизированные системы являются неотъемлемой частью современного общества. Уже невозможно представить себе жизнь без сотовых телефонов, поддерживающих огромное количество приложений, бытовых компьютеров, суперкомпьютеров, которые обыгрывают человека в шахматы и помогают осваивать космос.

Специалисты данной области способны создавать вычислительную технику и автоматизированные системы и внедрять свои разработки в различных отраслях человеческой деятельности. Такие специалисты создают контроллеры, с помощью которых работают заводские станки, обеспечивают системами управления лифтов высотные здания, создают системы управления космическими аппаратами и роботами. Поскольку потребность в новинках программного обеспечения постоянно растет, возрастает и потребность в профессионалах данной области.

Учитывая запросы рынка труда, а также высокий уровень конкуренции среди компаний данной сферы, подготовке студентов профиля «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» уделяется особое внимание. К окончанию обучения студенты профиля овладевают широким спектром профессиональных компетенций: создание информационных систем и их комплексов; разработка математического, информационного, алгоритмического и программного обеспечения с учетом различных методов проектирования; реализация и эксплуатация информационных систем в различных областях.

Что изучают студенты

В процессе обучения студенты получают знания и профессиональные компетенции в областях: создание информационных систем и их комплексов; разработка математического, информационного, алгоритмического и программного обеспечения с учетом различных методов проектирования; проектирование программного обеспечения на всех его уровнях, реализация и эксплуатация информационных систем.

Студенты не просто овладевают несколькими языками программирования, но системно походят к изучению вопроса: последовательно изучаются низкоуровневые языки (группа языков ассемблера), затем языки высокого уровня (СС++ подобные), а затем языки декларативного программирования (функционально-логического программирования), такие как Java, F-Sharp (языки, подходящие для решения задач, связанных с обработкой большого количества символьных данных). Системно изучаются базы данных, от проектирования до внедрения.

В чем преимущества этого направления подготовки в ТУСУРе

К участию в образовательном процессе приглашаются представители ведущих IT–компаний Томска: «Контек-софт» (автоматизация систем управленческого, бухгалтерского, финансового учета, информационная безопасность, разработка программного обеспечения), Elecard (разработка программного обеспечения для кодирования, декодирования, обработки, передачи и приема видео и аудио в различных форматах), Main Concept (мировой лидер в области поставки цифровых решений и технологий для развлечений, а также решений для исследований, создания, распространения и использования в индустрии развлечений бытовой и портативной аудио-видео и компьютерной техники), ЭлеСи (автоматизация технологических процессов и производства, системы телемеханики и автоматизации пожаротушения.

Места работы выпускников

Выпускники этого направления, по сравнению с другими программистами, имеют более широкий спектр возможностей трудоустройства, они наиболее востребованы и высокооплачиваемы, тк являются разработчиками ПО в самом широком смысле: они могут обеспечить все элементы жизненного цикла программной разработки, начиная от проектирования, заканчивая тестированием и отладочными процессами; могут программировать и «железо» (например, контроллеры для станков, робототехническую аппаратуру), и разрабатывать программный продукт для пользователя.

Выпускники – это аналитики, инженеры, понимающие архитектуру процесса программирования, способные системно смотреть на объект разработки, выбирать инструменты, средства, языки программирования. Студенты, прошедшие обучение по данному профилю, становятся разработчиками программных продуктов в самом широком смысле слова. В Томске выпускники востребованы в ведущих IT-компаниях.

"Промышленная электроника" является одним из основных про­филей подготовки специалистов в области современной элект­ро­ники. Он ориентирован на разработку и применение современных электрон­ных приборов и устройств в промышленности, на транс­порте, в электро­энергетике и имеет два основных направления:

• информационная электроника – это, прежде всего, микро­процес­со­ры, микроконтроллеры общего и промышленного назначения, элек­­т­ронные системы и устройства для измерения, контроля и уп­рав­ле­ния разно­образнейшими объектами и технологическими комплексами;
• энергетическая (силовая) электроника – это мощные преобра­зова­тели электрической энергии для широкого спектра применений: элек­т­­ро­энергетики, электропривода, транспорта.

Дополнительные возможности

Качественные базовые знания в области современной элек­т­рон­ной, компьютерной и микропроцессорной техники, умение рабо­тать с сис­темами автоматизированного проектирования обеспе­чива­ют ус­той­­чи­вый спрос на специалистов как на ведущих про­мыш­лен­ных предприятиях России, так и за рубежом. Рейтинг выпускников ка­фед­ры сре­ди молодых специалистов аналогичных профилей один из самых высоких.

Места работы наших выпускников:

российские и зарубежные предприятия наукоемкого бизнеса, промышленности, нефтегазового комплекса, энергетики и транспорта;

предприятия всех форм собственности, использующие в работе персональные компьютеры (эксплуатация и обслуживание вычислительной техники и ЛВС);

предприятия связи (Интернет провайдеры, кабельное телевидение, IP-телефония, ГТС);

собственные наукоемкие и инновационные предприятия.

Целью бакалавриата по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» является формирование у студентов профессиональных компетенций, таких как:

способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности;

применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способность привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;

готовность работать над проектами электрических и электронных модулей систем и их компонентов; способность к разработке и проектированию элементной базы и приборов микро и наноэлектроники, использовать современные информационные технологии, управлять информацией с применением прикладных программ;

использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области.

Бакалавр по направлению 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» будет обладать способностью проводить экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов. Должен обладать способностью выполнять монтаж, регулировку, испытания и сдачу в эксплуатацию электротехнического, электронного и микропроцессорного оборудования. Подготовлен к обучению на втором уровне высшего профессионального образования, получению знаний по одному из профилей в области научных исследований и педагогической деятельности.

Область профессиональной деятельности

Профессиональная деятельность бакалавров по направлению 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленной на теоретическое и экспериментальное исследование, математическое и компьютерное моделирование, проектирование, конструирование, технологию производства, использование и эксплуатацию материалов, компонентов, электронных приборов, устройств, установок вакуумной, плазменной, твердотельной, микроволновой, оптической, микро- и наноэлектроники различного функционального назначения.

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» являются: материалы, компоненты, электронные приборы, устройства, установки, методы их исследования, проектирования и конструирования, технологические процессы производства, диагностическое и технологическое оборудование, математические модели, алгоритмы решения типовых задач, современное программное и информационное обеспечение процессов моделирования и проектирования изделий электроники и наноэлектроники.

Виды профессиональной деятельности выпускника:

• проектно-конструкторская;
• производственно-технологическая;
• организационно-управленческая;
• научно-исследовательская;
• монтажно-наладочная;
• сервисно-эксплуатационная.

Менеджер – специалист, основным результатом деятельности которого является обеспечение устойчивого функционирования и развития организации. Специалисты по ме­недж­мен­ту – это профессиональные руководители и органи­зато­ры производства. Менеджер обладает следующими качествами: умение увидеть место фирмы в окружающем мире; спо­соб­ностью разобраться в сложной ситуации, вычленить и сфор­­му­лировать проблему, разработать альтернативные варианты ее решения и реализовать избранный вариант.

Менеджер имеет навыки общения с людьми и может спокойно работать в условиях конкуренции. Студенты также получают хорошую подготовку в области информатики и вычис­лительной техники и поэтому могут принимать управ­лен­чес­кие решения на основе использования современных программных средств.

Места работы наших выпускников:

• службы управления организациями различных форм собственности;
• крупные производственные предприятия;
• кадровые агентства;
• информационные службы и отделы автоматизации;
• отделы маркетинга и рекламы.

Области профессиональной деятельности бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент (управление проектом)»:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления.

Бакалавр по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Выпускники данного направления обладают способностью понимать сущность и значение информации в развитии сов­ре­менного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе за­щиты государственной тайны, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки ин­формации. Кроме того, имеют навыки самостоятельной рабо­ты на компьютере и в компьютерных сетях, обладают способ­ностью к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов приклад­ных компьютерных программ.

Места работы наших выпускников:

государственные службы связи, телевидения, радиовещания;

коммерческие службы связи и телевидения;

отделения связи крупных предприятий и организаций;

банки и другие финансовые структуры;

предприятия по разработке и сервису радиоэлектронной аппаратуры.

Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» с профилем подготовки «Системы радиосвязи и радиодоступа» включает совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии по проводной, радио, оптической системам, ее обработки и хранения.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются области науки и техники, которые включают совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии, ее обработки и хранения, в том числе - технологические системы и технические средства, обеспечивающие надежную и качественную передачу, прием, обработку и хранение различных знаков, сигналов, письменного текста, изображений, звуков по проводной, радио, оптической системам, таким как:

сети связи и системы коммутации;

сети сигнализации и синхронизации;

многоканальные телекоммуникационные системы;

телекоммуникационные системы оптического диапазона;

системы и устройства радиосвязи;

системы и устройства спутниковой и радиорелейной связи;

системы и устройства подвижной радиосвязи;

интеллектуальные сети и системы связи;

интеллектуальные информационные системы в услугах и сервисах связи;

интеллектуальные информационные системы в системах управления объектами связи;

системы централизованной обработки данных в инфокоммуникационных сетях;

системы и устройства звукового проводного и эфирного радиовещания и телевизионного вещания, электроакустики;

мультимедийные технологии;

системы и устройства передачи данных;

методы передачи и распределения информации в телекоммуникационных системах и сетях;

средства защиты информации в телекоммуникационных системах;

средства защиты объектов информатизации;

средства метрологического обеспечения телекоммуникационных систем и сетей;

методы и средства энерго- и ресурсосбережения и защиты окружающей среды при осуществлении телекоммуникационных процессов;

методы эффективного управления эксплуатационным и сервисным обслуживанием телекоммуникационных систем, сетей и устройств; методы и средства защиты от отказов в обслуживании в инфокоммуникационных сетях;

методы управления локальными и распределенными системами обработки и хранения данных;

менеджмент и маркетинг в телекоммуникациях.

Бакалавр по направлению подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

сервисно-эксплуатационная;

расчетно-проектная;

экспериментально-исследовательская;

организационно-управленческая.

Бакалавр по направлению подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

сервисно-эксплуатационная деятельность:

приемка и освоение вводимого оборудования;

организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;

монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и деталей выпускаемой продукции;

наладка, настройка, регулировка и испытания оборудования и тестирование, настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;

внедрение и эксплуатация информационных систем;

обеспечение защиты информации и объектов информатизации;

организация и выполнение мероприятий по метрологическому обеспечению эксплуатации телекоммуникационного оборудования;

составление инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний;

проведение всех видов измерений параметров оборудования и сквозных каналов и трактов (настроечных, приемосдаточных, эксплуатационных);

проверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта; поиск и устранение неисправностей;

составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;

организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования;

доведение инфокоммуникационных услуг до пользователей;

расчетно-проектная деятельность:

изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта;

сбор и анализ исходных данных для проектирования сооружений связи, интеллектуальных инфокоммуникационных сетей и их элементов;

расчет и проектирование деталей и узлов в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ;

контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документам;

проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов;

разработка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

оценка инновационных рисков коммерциализации проектов;

контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности;

экспериментально-исследовательская деятельность:

проведение экспериментов по заданной методике и анализ результатов;

проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

математическое моделирование инфокоммуникационных процессов и объектов на базе как стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ;

составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;

организационно-управленческая деятельность:

организация работы малых коллективов исполнителей;

разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;

составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;

ведение деловой переписки;

составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникационной отрасли;

выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

планирование работы персонала и фондов оплаты труда;

проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений;

подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений, принимаемых с использованием экономических критериев;

проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков;

обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;

подготовка документации для создания системы менеджмента качества предприятия.

Все организации, осуществляющие производственную и непроизводственную деятельность и связанные с финансовыми операциями, должны вести бухгалтерский учет. Именно это и определяет востребованность бухгалтеров во всех сферах экономики.

Бухгалтер должен уметь вести бухгалтерский учет имущества, обязательств и хозяйственных операций, работать в различных специальных компьютерных программах, организовать документооборот по участкам бухгалтерского учета, реализовывать документальное оформление и отражение на счетах бухгалтерского учета хозяйственных операций, выявлять источники образования потерь и непроизводительных расходов, готовить предложения по их предупреждению и оптимизации.

В сферу профессиональной деятельности выпускников профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» кроме непосредственно документального ведения хозяйственного, финансового и управленческого учета на предприятии, входит широкий круг задач: информационное обеспечение системы управления организации, а также кредиторов, инвесторов и других пользователей бухгалтерской отчетности; проведение экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия, расчет налоговых платежей и взаимоотношения с налоговыми органами и внебюджетными фондами и др. Образование, полученное в ТУСУРе, позволяет овладеть всем этим не только в теории, но и на практике.

Что изучают студенты

Дисциплины профессионального цикла профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»:

• международные стандарты учета и отчетности;

• отраслевой бухгалтерский учет;

• управленческий учет;

• аудит;

• пакеты прикладных программ бухгалтера и т.д.

В чем преимущества этого направления подготовки в ТУСУРе:

Одной из современных тенденций развития специальности является быстрый рост автоматизации учета. Развитие электронного документооборота, появление новых программных продуктов снижает объемы рутинной работы бухгалтера и повышает требования к навыкам стратегии организации бухгалтерского учета на предприятии. Подготовка бакалавров по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в ТУСУРе обеспечивает возможность выпускников не только работать с широким спектром программных продуктов, но и участвовать в их создании, что актуально для большинства успешных компаний, разрабатывающих собственные учетно-контрольные системы.

Места работы выпускников

Все предприятия и организации должны вести бухгалтерский учет. Поэтому наши выпускники являются востребованными во всех сферах экономики. Многие из них еще в процессе обучения получают рабочие места в крупных компаниях, отлично зарекомендовав себя во время прохождения производственной практики. Существует большой перечень должностей, которые могут занимать бухгалтера:

заместитель генерального директора,

финансовый директор,

коммерческий директор,

международный аудитор,

эксперт-консультант,

главный бухгалтер,

экономист и многие другие.

Обучение по профилю бакалавриата «Теплогазоснабжение и вентиляция» формирует у студентов основные навыки, необходимые специалистам и руководителям в различных областях строительной индустрии.

В блок специальных дисциплин профиля входят:

• Основы отопления, вентиляции и кондиционирования
• Системы и оборудование для обеспечения микроклимата в помещения
• Системы выработки, транспорта теплоты и газоснабжение
• Технология, организация и управление строительным производством
• Автоматизация и управление процессами ТГСиВ
• Современные методы проектирования

Основные базовые дисциплины:

• Основы обеспечения микроклимата
• Насосы, вентиляторы и компрессоры
• Отопление
• Вентиляция
• Кондиционирование воздуха и холодоснабжение
• Генераторы теплоты и автономное теплоснабжение
• Централизованное теплоснабжение
• Газоснабжение
• Автоматизация систем ТГВ
• Основы технологии систем ТГВ

Подготовка таможенных специалистов — синтез юридических и внешнеэкономических дисциплин. Студенты проходят декларирование товаров и транспортных средств, международную торговлю, расчеты и валютные рынки, товароведение и экспертизу в таможенном деле, таможенный менеджмент. Знакомятся со спецификой документооборота в таможенных органах и ценообразования во внешней торговле. Изучают тонкости таможенных процедур, таможенного контроля, таможенного оформления товаров и транспортных средств. Штудируют экономику таможенного дела.

Студенты получают компетенции в области маркетинга и менеджмента в сервисе, организации и планирования деятельности предприятий сервиса, получают знания и навыки в инновационном менеджменте в сфере обслуживания, предпринимательстве, рекламе в туризме и гостеприимстве, управления качеством и др.

Изучаемые профессиональные дисциплины:

• Безопасность жизнедеятельности
• Информатика
• Риторика и основы деловой речи
• Этика и этикет сферы обслуживания
• Информационные технологии в сервисе
• Сервисная деятельность
• Маркетинг в сервисе
• Менеджмент в сервисе
• Управление качеством на предприятиях сферы обслуживания
• Организация и планирование деятельности предприятий сервиса
• Инновационный менеджмент в сфере обслуживания
• Правовое обеспечение в сфере сервиса
• Экономика и предпринимательство в сфере обслуживания
• Корпоративная культура и управление персоналом на предприятиях сервиса
• Документирование на предприятиях сервиса
• Безопасность в сфере обслуживания
• Иностранный язык (второй).

Вариативная часть:

• Основы предпринимательства
• Основы управления проектной деятельностью
• Основы бизнес-планирования
• Правоведение
• Коррупция: причины, проявления, противодействие
• Антикоррупционное мировоззрение
• Психология
• Психология социального взаимодействия
• Педагогика
• Психологические аспекты инклюзивного образования
• Политология
• Социология
• Социальные аспекты инклюзивного образования
• Реклама в туризме и гостеприимстве
• Связь с общественностью
• Основы социального государства
• Экология
• Мультимедийные технологии в сервисе
• Мировые центры историко-культурного туризма
• Историко-культурное краеведение
• Мировая художественная культура
• География
• Статистика в туризме и гостеприимстве
• Деловой этикет
• Основы туризма и гостеприимства
• Организация услуг питания на предприятиях сервиса
• Технологии и организация гостиничных услуг
• Технология и организация туроператорских и турагентских услуг
• Технологии и организация развлекательных услуг
• Основы проектирования и технической эксплуатации предприятий туризма и гостеприимства
• Технологии продаж в туризме и гостеприимстве
• Основы бухгалтерского и статистического учета в сфере сервиса
• Профессиональный иностранный язык.

Область профессиональной деятельности выпускников включает: программное обеспечение компьютерных вычислительных систем и сетей, автоматизированных систем обработки информации и управления. В число организаций и учреждений, в которых выпускник может осуществлять профессиональную деятельность, входят: проектно-конструкторские, проектно-технологические, научно-исследовательские, научно-педагогические, монтажно-наладочные, сервисно-эксплуатационные организации и предприятия, в том числе оборонного комплекса.

Во время обучения студенты осваивают типовые программы расчета режимов работы электроустановок и методики расчета установок различных защит. Ряд дисциплин посвящен устройствам автоматики: автоматического повторного включения линий, автоматического ввода резервного питания, автоматической частотной нагрузки и др.

Профессиональные дисциплины:

• Экономическая теория
• Высшая математика
• Физика
• Информатика
• Химия
• Теоретические основы электротехники
• Электрические машины
• Электротехническое и конструкционное материаловедение
• Безопасность жизнедеятельности
• Электроснабжение
• Электроэнергетические системы и сети
• Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем
• Техника высоких напряжений
• Электрические станции и подстанции
• Общая энергетика
• Электрические машины.

Вариативная часть:

• Надежность электроснабжения
• Энергоснабжение
• Эксплуатация систем электроснабжения
• Системы электроснабжения
• Конструкция электрических сетей
• Информационно-измерительная техника и электроника
• Начертательная геометрия. Инженерная и компьютерная графика
• Прикладное программирование
• Прикладная механика
• Элементы автоматических устройств
• Автоматика ЭЭС
• Релейная защита ЭЭС
• САПР РЗ и А
• Технические средства дисп. и техн. управления
• Релейная защита ЭЭ объектов
• Автоматическое регулирование в ЭЭС
• Упр.,контр.и сигнал.на эл.станциях и подстанциях
• Основы пректирования РЗ и А.

Дисциплины по выбору:

• Низковольтное электрооборудование
• Режимы работы систем электроснабжения предприятий
• Электрические аппараты
• Режимы работы электроэнергетических систем
• Электромагнитные переходные процессы в электроэнергетических системах
• Электрическая часть ТЭЦ и подстанций систем электроснабжения
• Электромеханические переходные процессы в электроэнергетических системах
• Теория подобия и моделирования
• Электрическая часть электростанций и подстанций
• Численные методы моделирования.

Выпускник в процессе обучения помимо естественно-научных дисциплин получает глубокую подготовку в следующих основных областях, определяющих его профессиональный уровень:

• Математические задачи электротехники и электроэнергетики
• Компьютерные технологии
• Теоретическая механика
• Инженерная графика
• Электроника
• Прикладная механика
• Метрология
• Приемники и потребители электроэнергии в системах электроснабжения
• Стационарные и переходные режимы в системах электроснабжения
• Системы электроснабжения городов и промышленных предприятий
• Эксплуатация систем электроснабжения
• Надежность электроснабжения
• Электроснабжение непромышленных объектов
• Электрическое освещение
• Электроэнергосбережение
• Распределительные устройства в системах электроснабжения
• Электрооборудование в системах электроснабжения
• САПР систем электроснабжения
• Математические основы автоматики и управления
• Статистические методы контроля качества технических систем
• Методы планирования экспериментов и обработки данных
• Моделирование в электроэнергетике и электромеханики

Особенность реализуемой программы заключается в ее ориентации на подготовку выпускников к деятельности по современным направлениям бизнеса и инновационной экономики, способных внедрять и использовать современные методы в управлении экономикой общественного, финансового и банковского сектора, включая государственные, региональные, муниципальные, коммерческие организации.

Дисциплины профессионального цикла:

• Теория и модели мирового хозяйства
• Валютная политика и валютный рынок
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Эконометрика
• Статистика
• Бухгалтерский учет и анализ
• Банковское дело
• Институциональная экономика
• Корпоративные финансы
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Маркетинг
• Финансы
• Экономика общественного сектора
• Бюджетная система РФ
• Бюджетный учет и отчетность
• Банковский аудит
• Платежные системы
• Экономика организаций (предприятий)
• Экономический анализ
• Финансовый анализ хозяйственной деятельности
• Международные финансы
• Налоги и налогообложение
• Менеджмент
• Валютный контроль и регулирование
• Инвестиции
• Финансовое планирование на предприятии
• Ипотечное кредитование
• Проектное финансирование.

Производство строительных материалов и конструкций различных видов и назначения. Эксплуатация и проектирование технологических линий и предприятий по производству строительных материалов и конструкций. Контроль качества строительных материалов. Экологическая безопасность строительных производств. Менеджмент и управление в строительном производстве.

База практик:

Предприятия стройиндустрии Тулы и Тульской области.

Характеристика выпускника:

Должен знать после получения диплома:

проектирование предприятий стройиндустрии,

расчет и проектирование строительных конструкций,

проектирование технологических линий и машин по производству строительных материалов и конструкций,

организацию управление и менеджмент в строительном производстве.

Должен уметь после получения диплома:

выполнять проектирование и расчет строительных конструкций и технологических линий по производству строительных материалов,

осуществлять все виды контроля качества и экологической безопасности строительных производств.

Наиболее вероятные области трудоустройства:

предприятия всех форм собственности по выпуску и реализации строительных материалов,

организации надзора, контроля и лицензирования.

Студенты в процессе обучения получают компетенции в области управления электротехническим хозяйством и сетями промышленных предприятий, организаций и учреждений, низковольтного и высоковольтного электрооборудования, электротехнических установок и систем промышленной автоматики, аппаратура силовой электроники.

Основные дисциплины профиля:

• Внутризаводское электроснабжение и режимы;
• Системы электроснабжения и электрооборудования как подсистемы электрического хозяйства промышленных объектов;
• Проектирование электротехнических устройств;
• Проектирование как род инженерной деятельности;
• Понятие технической системы;
• Анализ и синтез технической системы;
• Применение метода системного подхода при проектировании электротехнических объектов систем электроснабжения;
• Инвестиционное проектирование;
• Тендер и бизнес-план;
• Автоматизация управления системами электроснабжения;
• Элементы релейной защиты;
• Линейные и нелинейные измерительные преобразователи синусоидальных токов и напряжений;
• Электромеханические полупроводниковые, микроэлектронные и электротепловые элементы;
• Экономика электропотребления в промышленности: предприятие как хозяйствующий субъект;
• Электротехнологические процессы, установки и системы;
• Компьютерные технологии.

В процессе обучения студенты изучают базовые юридические дисциплины; знакомятся с функциональными обязанностями должностных лиц органов прокуратуры; получают представление об основаниях, формах и порядке участия прокурора в рассмотрении дел, отнесенных к компетенции судов; приобретают навыки организации, проведения прокурорских проверок и составления соответствующих актов прокурорского реагирования.

Примерный перечень изучаемых дисциплин:

• История государства и права России
• История государства и права зарубежных стран
• Информационные технологии в юридической деятельности
• Правоохранительные органы
• Теория государства и права
• Конституционное право
• Конституционное право зарубежных стран
• Римское право
• Логика
• Международное право
• Избирательное право
• Муниципальное право
• Административное право
• Сравнительное правоведение
• Гражданское право
• Уголовное право
• Трудовое право
• Семейное право
• Финансовое право
• Экологическое право
• Профессиональная этика
• Право социального обеспечения
• Земельное право
• Налоговое право
• Международное частное право
• Европейский суд по правам человека
• Криминология
• Прокурор в судебном процессе
• Гражданский процесс
• Уголовный процесс
• Административный процесс
• Арбитражный процесс
• Криминалистика
• Уголовно-исполнительное право
• Исполнительное производство
• Прокурорский надзор
• Государственная служба в органах прокуратуры
• Делопроизводство в органах прокуратуры
• Прокурорские и служебные документы
• Риторика
• Информационное право
• Основы квалификации преступлений
• Правовая статистика и др.

Все то, что нас окружает: интерьеры, техника и оборудование, промышленные объекты, транспортные средства, полиграфия, — получилось именно таким благодаря дизайнерам. Творческая мысль, соединившись с технической, создает шедевры дизайна, которыми не просто приятно любоваться, но и пользоваться. Для тех, кто хочет профессионально реализоваться в творчестве, предлагаем получение государственного высшего образования или повышение квалификации по направлению.