Специальность: Педагогика и психология девиантного поведения. Где учат: Вузы и колледжи, формы обучения

Уникальная программа высшего образования для получения двух квалификаций в одном дипломе за 4 года.

Одновременное освоение двух образовательных программ «Прикладная информатика» и «Менеджмент» (профиль Предпринимательство).

Выпускники обладают профессиональными компетенциями в области IT (разработка и внедрение IT-продуктов), а также в области предпринимательства и управления собственным бизнесом.

Цель программы разработать и запустить IT-стартап уже во время обучения.

Профессия предпринимателя, имеющая глубокие традиции и историю, все еще находится в стадии своего становления.

Предпринимательская деятельность была и остается привлекательной для молодежи, поскольку ассоциируется с экономической свободой, возможностью самостоятельно принимать деловые решения, достичь личностного успеха и материального благосостояния.

Именно благодаря тому, что в профессии предприниматель есть фундамент в виде одного универсального и фундаментального навыка: уметь выстраивать бизнес-системы с целью получения прибыли, эта профессия является одной из самых перспективных перспективной.

Цель - подготовка к всестороннему практическому подходу в принятии управленческих решений в сфере оценки последствий инвестиций в различные типы проектов. Программа позволяет приобрести компетенции, необходимые как собственнику бизнеса, так и руководителю, принимающему участие в разработке стратегии компании; комплекс знаний, умений и навыков, которых достаточно для самостоятельной организации прибыльного и жизнеспособного бизнеса в современных рыночных условиях.

Информационные технологии в бизнесе

Информационные технологии в бизнесе - одна из основных концепций управления современными предприятиями. Обучаясь по данному профилю, вы получите знания и навыки, которые позволят вам осуществлять систематическое планирование, создавать архитектуру ИТ, принимать стратегические решения.

Спрос работодателей на бизнес-информатиков определяется потребностью в специалистах, понимающих преимущества ИТ для управления предприятием и умеющих их использовать для развития бизнеса: бизнес- и ИТ-консультант в консалтинговых компаниях, бизнес-аналитик в средних и крупных компаниях, ИТ-менеджер в информационных службах предприятий, специалист по внедрению корпоративных информационных систем в ИТ-компаниях, инновационный менеджер в инновационных компаниях, предприниматель в области электронного бизнеса.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Информационно-аналитические системы управления эффективностью бизнеса;
2. Информационная безопасность и защита информации;
3. Хранилища данных;
4. Цифровая экономика;
5. Электронный бизнес;
6. Информационные технологии анализа экономических данных;
7. Эффективность информационных технологий;
8. Бухгалтерский учёт;
9. Высокопроизводительные вычисления в сфере бизнеса;
10. Финансы;
11. Электронный документооборот на предприятии;
12. Рынки ИКТ и организация продаж;
13. Правовая среда бизнеса;
14. Правовая защита информации;
15. Управление ИТ-сервисами и контентом;
16. Управление рисками;
17. Методы стратегического планирования и управления;
18. Психология бизнеса;
19. Инновационный менеджмент;
20. Управление экономическими ресурсами предприятия;
21. Информационный менеджмент;
22. Защита интеллектуальной собственности и патентоведение;
23. Методы интеллектуального анализа данных;
24. Информационные системы в логистике;
25. Цифровизация цепей поставок;
26. Управление информационными ресурсами;
27. Инженерия знаний и интеллектуальные информационные системы;
28. Бухгалтерские информационные системы;
29. Автоматизация бухгалтерского учёта;
30. Предпринимательская этика;
31. Технологии деловых переговоров;
32. Информационное обеспечение профессиональной деятельности;
33. Управление проектами;
34. Управление качеством;
35. Стандартизация, сертификация и управление качеством программного обеспечения.

Профиль «Государственная и муниципальная служба» направлен, главным образом, на подготовку высококвалифицированных кадров для замещения должностей в органах государственной власти и местного самоуправления. В тоже время, лица, прошедшие соответствующее обучение, могут претендовать на осуществление профессиональной деятельности в бюджетной сфере, а именно: успешно развивать карьеру в государственных и муниципальных организациях (государственные /муниципальные бюджетные учреждения; государственные/муниципальные предприятия и т.п.). Также, у них есть возможность реализовать себя в серьёзной работе по развитию государственно-частного партнёрства, по взаимодействию власти и бизнес-сообщества на уровне муниципальных образований, в GR-сопровождении.

Подготовка выпускников осуществляется на основе сочетания современных образовательных технологий и воспитательных методик для формирования личностных и профессиональных качеств, развития творческого потенциала обучающихся.

Как государственная, так и муниципальная служба представляет собой общественно значимую деятельность, выполняемую на профессиональной основе (по договору) в органах власти.

Эффективность решения задач в системе государственного и муниципального управления находится в прямой зависимости от компетентности служащих, которая включает в себя необходимость теоретических знаний и практического опыта осуществления деятельности в соответствующей сфере, включая цифровые компетенции.

На современном этапе развития цифрового общества, на повестке дня стоит задача разработки этических механизмов регулирования отношений в цифровой среде. Речь идёт о цифровой этике, поскольку знание об этических дилеммах, возникающих в связи с цифровизацией, о формирующихся правилах этики цифровых технологий, чрезвычайно важно для тех, кто планирует для себя поступление на государственную или муниципальную службу.

Государственные и муниципальные служащие – это должностные лица, олицетворяющие, в первом случае, государственную, а во втором случае, муниципальную власть, и выступающие от ее имени. Независимо от того, в каких именно органах власти и на каких её уровнях они будут осуществлять свою профессиональную деятельность, им предстоит содействовать процессу формирования гражданского общества, и, как истинным патриотам России, отвечать на суровые вызовы XXI века.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Нормотворчество на государственной и муниципальной службе;
2. Управление информационными ресурсами на государственной и муниципальной службе;
3. Инвестиционная политика и ГЧП;
4. Экономика государственного и муниципального сектора;
5. Государственная политика в сфере инноваций;
6. Государственное управление по результатам;
7. Обеспечение информационной безопасности на государственной и муниципальной службе;
8. Государственная и муниципальная служба;
9. Управление государственными и муниципальными программами и проектами;
10. Электронное правительство;
11. Подготовка кадров для государственной и муниципальной службы;
12. Обработка и защита персональных данных на государственной и муниципальной службе;
13. Государственная молодёжная политика;
14. Государственная политика в сфере науки и образования;
15. Служебные споры и конфликты на государственной и муниципальной службе;
16. GR и лоббизм;
17. Принятие и исполнение государственных решений на государственной и муниципальной службе;
18. Методы принятия управленческих решений на государственной и муниципальной службе;
19. Кадровая политика в органах государственного и муниципального управления;
20. Теория и практика кадровой политики в органах государственного и муниципального управления;
21. Управление профессиональным развитием государственных и муниципальных служащих;
22. Управление развитием карьеры государственных и муниципальных служащих;
23. Документационное обеспечение управления в органах власти;
24. Система делопроизводства на государственной и муниципальной службе;
25. Реализация государственной политики в сфере массовых коммуникаций;
26. Коммуникации на государственной и муниципальной службе;
27. Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления;
28. Антикоррупционная политика России;
29. Информационно-методическая работа на государственной и муниципальной службе;
30. Аналитика на государственной и муниципальной службе;
31. Бюджетная политика РФ;
32. Бухгалтерский учёт и отчётность в бюджетных и казённых учреждениях;
33. Цифровая трансформация государственного и муниципального управления;
34. Управление цифровыми проектами и цифровым продуктом в органах власти.

Будущее государственного и муниципального управления за практико-ориентированными профессионалами, способными творчески мыслить и действовать!

Гражданско-правовой профиль – одно из самых распространенных и востребованных направлений Юриспруденции, предполагающее углублённое изучение профессиональных знаний правовых институтов в области гражданско-правовых отношений. Основной акцент гражданско-правового профиля – формирование знаний и навыков, связанных с обеспечением соблюдения закона в защите прав, свобод и законных интересов граждан и организаций.

Программа обучения по гражданско-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков, но также развивает навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, необходимые для осуществления самостоятельной предпринимательской деятельности.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Коммерческое право;
3. Адвокатура и нотариат;
4. Жилищное право;
5. Корпоративное право;
6. Наследственное право;
7. Процессуальная документация в гражданском судопроизводстве;
8. Право интеллектуальной собственности;
9. Охрана авторских, смежных и патентных прав в РФ;
10. Исполнительное производство;
11. Банковское право;
12. Конкурентное право;
13. Вещное право.

Кем можно работать

Специалисты гражданско-правового профиля востребованы практически по всех сферах деятельности:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• Нотариальные службы
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды
• Органы юстиции
• Правоохранительные органы
• Учреждения судебной экспертизы
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление
• Частный бизнес
• Страховые компании
• Банки

Выпускники данной программы имеют широкий кругозор, активно развивают смежные навыки: начиная с редактирования текстов и заканчивая программированием.

После окончания обучения студенты смогут работать в сферах PR, маркетинга, медиаменеджмента, дизайна и журналистики.

Специальность "Управление проектами в медиаиндустрии" учит планированию, координации и управлению проектами в сфере медиа. Профиль ориентирован на умение работать в команде и решать сложные задачи в условиях неопределенности и неустойчивости.

Профессионалы в области управления проектами в медиаиндустрии занимаются разработкой и реализацией проектов, связанных с созданием, продвижением и распространением контента в различных медиаформатах – от печатных изданий до телевидения и интернета. Они могут управлять проектами, связанными с созданием фильмов, сериалов, блогов, рекламных кампаний, журналов, сайтов и других медиапродуктов.

Управление проектами в медиаиндустрии требует от специалистов широкого кругозора и компетенций. Этому обучают в Синергии, включая понимание технологий, маркетинга, финансов и управления персоналом. Специалисты умеют ставить цели, планировать бюджеты, управлять временем, рисками и коммуникациями.

Чему учит специальность

Профессиональные навыки выпускников:

• Знание программам и инструментов, используемых для создания медиаконтента, такими как Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, After Effects), Final Cut Pro, Avid Media Composer и другие.
• Понимание технических аспектов создания медиаконтента, как видео-камеры, звуковое оборудование, освещение, редактирование звука и видео, цветокоррекция.
• Умение работать с техническими специалистами, такими как звукорежиссеры, операторы камер, технические режиссеры.
• Понимание технологических процессов для создания, хранения и передачи медиаконтента, такие как форматы файлов, кодеки, архивация, хранение данных.
• Умение работать с цифровыми платформами: YouTube, Vimeo, Facebook, Instagram и другие, и умение оптимизирования контента для социальных сетей.
• Основы работы с технологиями виртуальной и дополненной реальности, такими как VR- и AR-технологии, и понимание того, как они могут быть использованы для создания медиаконтента.
• Умение работать с облачными сервисами: Dropbox, Google Drive.

Карьерные возможности для специалистов по управлению проектами в медиаиндустрии могут включать работу в качестве менеджеров проектов, продюсеров, руководителей отделов маркетинга, рекламы и PR, а также консультантов и преподавателей. Они могут работать в крупных медиакомпаниях, студиях кино и телевидения, рекламных агентствах, издательствах и других организациях, связанных с медиаиндустрией.

Обучает всему, что может потребоваться современному журналисту.

Профиль готовит универсальных специалистов для работы в современных средствах массовой информации в разных форматах — от традиционного телевидения до авторских блогов и глянцевых изданий. Студенты учатся работать с информационными системами и базами данных, а выпускники — умеют создавать трендовые стратегии продвижения медиапродуктов.

И, как говорит сам ВУЗ СИНЕРГИЯ, мы готовим «универсальных солдат» для современных СМИ любых форматов: от классического ТВ до авторских блогов и глянцевых журналов. Выпускник получит не просто диплом, а набор базовых навыков, необходимых для работы здесь и сейчас. Выпускники по профилю «Медиакоммуникации» — это будущие менеджеры, руководители отделов, направлений и редакций. Но — прежде всего — профессиональные журналисты, которые не просто могут сделать хорошо, но и объяснить другим, как именно.

Программа учит работать с семьями и детьми, помогать им в решении образовательных и психологических задач. Вы освоите эффективные методы семейного консультирования и педагогики, создавая основы для гармоничного развития каждого ребенка.

Программа готовит специалистов в психолого-педагогической сфере, которые помогают воспитывать и развивать детсадовцев, школьников и подростков. Образование позволит поддерживать детей и их родителей, разбираться с семейными трудностями: переживать кризисные ситуации, решать проблемы в общении между поколениями, справляться со сложностями в обучении или поведении. С дипломом вы станете тем, кто будет помогать каждому члену семьи чувствовать себя комфортно и благополучно в кругу близких.

Многогранность профессиональной деятельности Архитектурное проектирование и дизайн включают в себя широкий спектр задач и обязанностей. Архитекторы и дизайнеры занимаются не только созданием визуальных концепций, но и разрабатывают подробные технические чертежи, планы и спецификации. Они должны учитывать множество факторов, таких как функциональность пространства, безопасность, устойчивость, эргономика, и соответствие строительным нормам и стандартам.

Кроме того, архитекторы и дизайнеры активно взаимодействуют с клиентами для понимания их потребностей и предпочтений, а также для согласования деталей проекта. Они проводят анализ участков, оценивают условия окружающей среды и существующую инфраструктуру, чтобы предложить оптимальные решения.

Государственно-правовой профиль предполагает подготовку специалистов для замещения должностей государственной и муниципальной службы, в том числе юристов для работы в органах государственной власти (в их числе правоохранительных органов) и местного самоуправления. В рамках подготовки по данному профилю обучающиеся осваивают: вопросы государственного и политического устройства России; правовые основы деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, избирательного права, обеспечения гарантированных государством прав, свобод и законных интересов граждан и организаций, в частности, в кадастровой и миграционной службе, адвокатуре, судебных органах, правоохранительных органах, коммерческих и некоммерческих организациях различных форм собственности, взаимодействующих с органами государственной власти и местного самоуправления.

Программа обучения по государственно-правовому профилю направлена на подготовку базовых знаний общего порядка и глубокого изучения узкопрофильных дисциплин. Подготовка по профилю обеспечивает не только получение профессиональных умений и навыков. Она формирует и совершенствует навыки практического консультирования, оказания эффективной профессиональной правовой помощи, составления правовых документов, разработки нормативных правовых актов, способности обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права, реализовывать нормы права в сфере публичных государственных отношений.

Основные учебные дисциплины, включенные в программу обучения:

1. Правоохранительные органы;
2. Парламентское право;
3. Права человека и гражданина;
4. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации;
5. Муниципальное право;
6. Таможенное право;
7. Практикум по нормотворческой деятельности государственных органов и органов местного самоуправления;
8. Государственная служба в РФ;
9. Миграционное право;
10. Исполнительное производство;
11. Административный процесс;
12. Антимонопольное право;
13. Информационное право.

Кем можно работать

Специалисты государственно-правового профиля востребованы практически во всех сферах деятельности. Это:

• Органы прокуратуры;
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды;
• Органы юстиции;
• Правоохранительные органы;
• Учреждения судебной экспертизы;
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление.

В результате освоения программы студенты получают базовые знания о психологическом консультировании, психотерапии, психодиагностике, эргономике и юзабилити, HR, организационной и бизнес-психологии, развитии способностей и помощи в профессиональном развитии. Профессия психолога окружена мифами о том, что специалисты решают только проблемы душевных терзаний своих пациентов. Но сегодня наличие знаний психологии дает шанс зарабатывать деньги в таких сферах как маркетинг, продажи, сфера образования, причем не только детей, но и взрослых.

Факультет дает возможность желающим получить высшее психологическое образование, обучиться основам практической психологии. Для гуманитариев, желающих получить высшее образование, психология является отличным выбором. Факультет психологии создан с целью подготовки квалифицированных психологов-практиков. Это специалисты высокого уровня, которые сразу же после получения диплома смогут приступить к работе по избранной специальности: консультант в организации, руководитель и менеджер отдела кадров, личный психолог, психолог-консультант, коуч, сотрудник отдела кадров и рекламного агентства.

Выпускники программы «Прикладная информатика» являются одними из самых высокооплачиваемых технических специалистов. Грамотные «айтишники» сегодня востребованы в любой компании. Начав работу системным администратором, аналитиком, программистом, тестировщиком, используя полученные в ходе обучения профессиональные компетенции, можно быстро достигнуть успеха в карьере с реальными возможностями замещения таких должностей как: менеджер проекта, глава отдела, технический директор и прочие.

Без IT-специалистов сегодня не может обойтись ни одна компания, поэтому их востребованность растет с каждым днем. Вы научитесь разрабатывать и сопровождать программное обеспечение, внедрять новые технологии и сможете построить карьеру, став техническим директором, руководителем IT-департамента или менеджером IT-проектов.

Информационные технологии сегодня – одно из наиболее перспективных и востребованных направлений деятельности. В этой отрасли в последнее время наметилась достаточно разносторонняя специализация. Это позволяет практически каждому из тех, кого привлекает работа с информацией, найти применение своим способностям. Одна из самых востребованных специализаций в данной области – прикладная информатика.

Специалист по прикладной информатике должен быть универсалом, то есть владеть методами информационных технологий, статистики, математики, социологии и экономики. Такой набор навыков дает возможность быть экспертом в выбранной области деятельности. Круг задач, решаемых профессионалом, может быть достаточно широким и определяется обычно спецификой конкретных направлений деятельности научно-исследовательского учреждения или коммерческого предприятия.

Преимущества программы: Изучение важнейших предметов, необходимых для понимания современных IT-технологий, системный анализ, моделирование, теория алгоритмов и другое; Мастер-классы и практические занятия с участием известных IT-бизнесменов, разработчиков программного обеспечения, инженеров известных компаний; Использование в процессе учебы новейшего оборудования и программного обеспечения; Разбор и решение реальных практических задач от компаний-партнеров; Возможность реализации собственных проектов, лучшие из которых получат гранты Бизнес-инкубатора Университета. Квалификационная характеристика выпускника: Выпускники программы «Прикладная информатика» являются одними из самых высокооплачиваемых технических специалистов. Грамотные «айтишники» сегодня востребованы в любой компании. Начав работу системным администратором, аналитиком, программистом, тестировщиком, используя полученные в ходе обучения профессиональные компетенции, можно быстро достигнуть успеха в карьере с реальными возможностями замещения таких должностей как: менеджер проекта, глава отдела, технический директор и прочие.

Маркетинг — двигатель любого из направлений на рынке. С помощью него вы изучите общее состояние экономики и ценовую политику, поймете, как создавать бренд-стратегию в digital-компаниях. Сейчас сложно представит современную организацию без отдела маркетологов. Маркетинг на данный момент является одним из ключевых процессов жизнедеятельности организации.

Проведение рыночных исследований, поиск потенциальных клиентов, выявлении предпочтений и потребностей, сегментирование и отбор целевых сегментов, позиционирование компании и ее отдельных продуктов, формирование товарного ассортимента, создание и "раскрутку" бренда, установление системы цен и скидок, разработку средств продвижения и коммуникационного воздействия на потребителя, "конструирование" каналов распределения и доставки продукции до конечного покупателя, и многое другое, за что отвечает отдел маркетинга.

Деятельность специалиста по рекламе заключается в следующем: информирование потребителей о новой продукции, услугах; создание положительного имиджа как товара (услуги), так и его производителя; конечная цель рекламиста – стимулирование сбыта.

Кем вы станете:

Директор по маркетингу и коммерции;

Digital маркетолог;

Директор по маркетингу и продажам;

Директор по рекламе и маркетингу;

Руководитель отдела PR.

Международные соревнования по игровым видам спорта превратили спорт в многомиллиардную индустрию. В этой области требуются профессионалы со специальными навыками управления и с глубоким пониманием индустрии спорта. Их конечной целью является увеличение доходов профессиональных клубов. Вы приобретёте следующие навыки:

• Эффективно управлять клубом, представляющим игровые виды спорта
• Разрабатывать маркетинговую стратегию клуба
• Выстраивать работу с партнерами, спонсорами и рекламодателями
• Разрабатывать программы взаимодействия со зрителями и болельщиками

Журналист-международник специализируется на освещении важнейших событий, происходящих в мире. Он разбирается в политике, экономике и культуре, знает иностранные языки, много путешествует. Он — проводник в огромном мире информации, ведущий репортажи из самых дальних точек земного шара.

Данная программа «Международная журналистика» с обучением в Сербии. Студенты этого направления будут изучать как общегуманитарные дисциплины для фундаментального образования, так и практико-ориентированные, чтобы получить все необходимые навыки для работы в международных отделах российских или зарубежных СМИ. Помимо этого, первые 2 курса студенты программы будут изучать сербский язык, чтобы последующие 2 года учиться и стажироваться в Белграде.

Кадры решают все!

Квалифицированный HR-специалист — профессия, которая всегда будет востребована на рынке.

Вы освоите все аспекты работы с персоналом от подбора сотрудников до планирования кадровой политики компании и получите все компетенции для руководства кадровой службой или открытия собственного агентства.

Человеческие ресурсы в прямом смысле слова, представляют собой не что иное, как совокупность различных качеств людей, определяющих их трудоспособность к производству материальных и духовных благ, и являются обобщающим показателем развития общественного производства.

Управление человеческими ресурсами на стратегическом уровне иерархии управления — управление трудовыми ресурсами, занятостью, персоналом, а на уровне предприятия в целях его развития — совокупность индивидуальных, субъектных, личностных качеств персонала, определяющих трудоспособность к производству материальных и духовных благ.

Кем Вы станете:

• Специалист по подбору персонала;
• Менеджер по персоналу; HR-аналитик;
• Консультант по управлению; HR-директор;
• Руководитель кадрового агентства.

Квалифицированный HR-специалист — профессия, которая всегда будет востребована на рынке.

Вы освоите все аспекты работы с персоналом от подбора сотрудников до планирования кадровой политики компании и получите все компетенции для руководства кадровой службой или открытия собственного агентства.

Сфера логистики испытывает недостаток квалифицированных специалистов, которые могли бы управлять материальными и информационными потоками компании, контролировать процессы закупки, транспортировки и продаж товаров и услуг.

Освойте востребованную профессию и научитесь оптимизировать ресурсы организации.

Навыки:

• Разработка маршрутов для торговых представителей
• Поиск надежных поставщиков Коммуникация с поставщиками и клиентами
• Понимание организации работы транспортного отдела

Кем Вы сможете работать:

• Менеджер по логистике и сервису;
• Логист; Менеджер по качеству;
• Импорт-менеджер;
• Начальник отдела снабжения и логистики;
• Начальник складского комплекса.

Подготовка многопрофильного программиста, который знает все основные языки и технологии разработки, может работать, как в области frontend, backend-разработки, так и стать специалистом DevOps, архитектором ПО и руководителем IT-проектов.

Россия продолжает держать курс на импортозамещение программного обеспечения и цифровизацию экономики. Сейчас спрос на разработчиков растёт на 190% в год, и в ближайшие 50 лет он будет только увеличиваться. Современные проекты — разносторонние и комплексные, что требует от специалистов многофункциональности и одновременного знания нескольких языков программирования.

Будущая карьера: Стажер; Младший Frontend / Backend-разработчик (Junior); Middle Frontend / Backend-разработчик разработчик; Full-stack разработчик; Владелец IT-продукта.

Что вы будете изучать:

Frontend разработка: Язык программирования JavaScript; Изучение языков разметки и стилей (HTML/CSS); Язык программирования TypeScript; Дизайн интерфейсов UI/UX. Backend разработка: Языки программирования: Python, Java, C#, Go; Изучение технологий создания баз данных; Архитектура компьютерных сетей. DevOps: Изучение методологии разработки CI/CD; Автоматизация управления приложениями на базе Docker; Изучение технологий контейнеризации Kubernetes. Архитектура ПО: Интеграцию ПО в архитектуру компании; Адаптацию и доработки ПО; Масштабирование архитектуры проекта (сообразно количеству пользователей). Тестирование ПО и запуск в производство: Основы тестирования и реализация программного проекта; Автоматизацию тестирования продукта; Имитация запуска продукта. Дизайн и маркетинг продукта: Основы паттернов интерфейса и поведения; Инструменты создания макетов для веб-сайтов; Продажи своих веб-продуктов и ПО; Инструменты для удобства пользователе/привлечения клиентов. Управление проектами и командами: Как делиться мнением и слышать других людей (втом числе заказчиков); Инструменты управления (Agile, Scrum) ИТ командами и проектами; Как развивать в себе лидерские качества; Развитие Soft skills: Как быть проактивными; Как избежать выгорания и находить себя в больших коллективах; Правильно позиционировать себя и свое карьерное развитие.

Уголовно-правовой профиль – востребованный профиль обучения в рамках направления подготовки «Юриспруденция», предполагающий углублённое изучение уголовного права. Основной акцент уголовно-правового профиля – формирование знаний и навыков в уголовном процессе, грамотном выполнении обязанностей в сфере борьбы с преступностью, умение расследовать преступления, представление стороны обвинения в суде.

Обучение по уголовно-правовому профилю направлено на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в правоохранительных органах и судах.

Основные учебные дисциплины:

1. Правоохранительные органы.
2. Основы квалификации преступлений.
3. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности.
4. Прокурорский надзор.
5. Уголовно-исполнительное право.
6. Основы деятельности органов следствия и дознания.
7. Процессуальная документация в уголовном процессе.
8. Правовое регулирование борьбы с организованной преступностью.
9. Правовое регулирование частной охранной и детективной деятельности.
10. Доказательства и доказывание в уголовном процессе.
11. Охрана прав личности в уголовном процессе.
12. Актуальные проблемы уголовного права.
13. Актуальные проблемы уголовного процесса.

Кем можно работать

Специалисты уголовно-правового профиля востребованы в сфере юриспруденции, в правоохранительных органах судах, многие занимаются адвокатской практикой. Основные места работы:

• Органы прокуратуры
• Адвокатские коллегии
• МВД
• Органы Следственного комитета
• Суды общей юрисдикции
• Органы юстиции
• ФСБ
• ФСИН
• Федеральная таможенная служба
• Частные детективные агентства
• Охранные структуры

«Менеджмент на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса и туризма» - это программа для подготовки специалистов в сфере туризма, которые будут обладать знаниями и полезными навыками для стабильной работы и развития туристических организаций, ресторанного сервиса и гостиничного бизнеса, принимать решения управленческого характера для улучшения качества оказания услуг.

Особенности программы

В ходе обучения у слушателя формируются знания и навыки по созданию и реализации полезных продуктов в ходе туризма, организации туристического обслуживания. Студенты узнают о технологии ресторанного и гостиничного сервиса, правилах работы конкретных служб, обслуживании в ресторанах, отелях, санаторных учреждениях, пансионатах.

Кем можно работать

После обучения вы можете отправляться в интересные командировки по маршруту различных туров. Выпускники могут работать в туристических агентствах, в гостиницах, санаторных учреждениях и хостелах, на предприятиях общественного питания. Можно получить должность в государственной и муниципальной службе, деятельность которой связана с развитием туризма, гостеприимства и ресторанного бизнеса.

Выпускники принимают участие в выставках, конференциях, организации праздничных мероприятий, обеспечивают сервис на транспорте, например, в авиакомпаниях, работают в образовательных и культурных учреждениях, связанных с индустрией туризма.

После прохождения курса можно занимать следующие должности:

• Управляющий рестораном или отелем.
• Специалист по ресторанным услугам.
• Директор туристического агентства.
• Менеджер по туризму.
• Экскурсовод.
• Администратор отеля или гостиницы, ресторана или другого заведения общественного питания.
• Директор по размещению клиентов.
• Управляющий развлекательным заведением.
• Специалист по организации выставок.
• Специалист по управлению персоналом.

Финансовая отрасль активно развивается: появляются новые технологии анализа, алгоритмы прогнозирования, финансовые платформы. Образовательная программа учитывает последние тенденции и исследования в области корпоративных финансов и финансового менеджмента, позволяет сформировать представление о современной бизнес-среде, получить навыки использования финансовых инструментов.

Будущая карьера: Экономист финансового отдела; Специалист по финансовому планированию; Финансовый аналитик; Начальник финансового отдела.

Навыки: Минимизация расходов; Оптимизация денежных потоков.

Что вы будете изучать: Финансы; Информационные технологии в экономике; Макроэкономика; Математический анализ; Экономика и финансы организации; Деньги, кредит, банки; Статистика; Корпоративные; финансы; Финансовая математика; Теория отраслевых рынков; Управление инвестиционным портфелем корпорации; Финансовый риск-менеджмент; Анализ корпоративной отчетности; Финансовый анализ; Статистика финансов; Маркетинг; Эконометрика; Финансовый риск-менеджмент; Оценка стоимости бизнеса; Большие данные в экономике.