Профессия: Программист. Направление: Фотограф. Где учат: Вузы и колледжи. Формы обучения

Кем работает:

техническим директором (CTO); руководителем отдела информационных систем и технологий (IT Director); бизнес-аналитиком (Business Analyst); консультантом по внедрению (Business System Implementation); менеджером IT-проектов (IT Project Manager); руководителем команды (Team Lead); техническим руководителем (Tech Lead)

Где работает:

в информационных вычислительных центрах и IT-подразделениях организаций любой формы собственности, включая государственные организации; IT-фирмах, занимающиеся разработкой, внедрением и сопровождением IT-продуктов; научно-исследовательских и научно-производственных организациях, центрах, институтах, подразделениях; образовательных учреждениях

Что изучает:

корпоративные информационные системы; математические модели в теории управления и исследования операций; методологии создания и внедрения корпоративных информационных систем; методологию и практику ИТ-консалтинга; безопасность корпоративных информационных систем; интеллектуальный анализ на основе хранилищ данных; распределенные информационные системы; управление ИТ-инфраструктурой корпоративных информационных систем; информационные технологии корпоративного обучения; статистический анализ информации в корпоративном управлении

Повсеместное и глубокое проникновение информационных технологий во все сферы человеческой деятельности обуславливает высокую сложность современных информационных решений. Наибольшие проблемы возникают при разработке распределенных, кроссплатформенных, защищенных приложений уровня предприятия. Одновременно растет потребность специалистов по корпоративным информационным решениям на IT рынке. Знания, навыки и умения, приобретенные во время обучения в магистратуре, значительно повысят конкурентные преимущества выпускника.

Специалисты по сварке, в отличие от других специалистов технической сферы человеческой деятельности, не нуждаются в особой рекламе. Достаточно только сказать, что без них не обходится ни одно производство в мире, начиная от сельскохозяйственного и заканчивая ракетно-космическим производством. Получивший высшее образование специалист по обработке металлов давлением со знанием программных комплексов САПР является перспективным и высокооплачиваемым работником, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства.

Что изучают:

Технологию сварки плавлением; технологию контактной сварки; источники питания для сварки; оборудование для сварки и пайки, контроль качества сварных соединений; проектирование сварных конструкций; теорию сварочных процессов; сварку специальных сталей и сплавов; основы САПР; технологию ОМД; инженерный анализ процессов машиностроения в CAE; системы CALS и PLM в машиностроении; технологию изготовления лицевых деталей автомобиля; кузнечно-штамповочное оборудование; изготовление пластмассовых изделий

Специалист в области электроснабжения является перспективным и высокооплачиваемым работником, способным проектировать и модернизировать электрические сети, выполнять анализ возможных аварийных ситуаций в системах электроснабжения, обеспечивать безопасную эксплуатацию электрических сетей.

Что изучают:

Системы электроснабжения предприятий и городов; электроэнергетические системы и сети; электрические станции и подстанции; приемники и потребители электрической энергии систем электроснабжения; релейную защиту систем электроснабжения; технику высоких напряжений; электромагнитные и электромеханические переходные процессы в электроэнергетических системах; преобразовательные установки систем электроснабжения; установки наружного и внутреннего освещения; электротехнологические установки; автоматизацию электроэнергетических систем; моделирование систем электроснабжения

Студенты получают профессиональные компетенции в области управления финансами и экономикой предприятия, получают знания и навыки в области современного стратегического анализа, оценки эффективности инвестиций, финансовых рынков, антикризисного управления, инновационного менеджмента и др.

Профессиональные дисциплины:

• Философия науки и управления
• Социальная психология
• Управленческая экономика
• Методы исследований в менеджменте
• Научный семинар по проблемам менеджмента
• Современный стратегический анализ
• Корпоративные финансы
• Теория организации и организационное поведение

Вариативная часть

• Финансы
• Математические основы финансовых расчетов
• Оценка эффективности инвестиций
• Оценка бизнеса
• Методы финансового менеджмента
• Связи с общественностью в научной и деловой сфере
• Антикризисное управление на предприятии
• Финансовый рынок

Дисциплины по выбору

• Инновационный менеджмент
• Финансовая и налоговая отчетность
• Стандарты финансовой отчетности
• Контроллинг
• Финансовое управление предприятием
• Инвестиции в иностранных государствах
• Ценные бумаги
• Управление активами и пассивами кредитной организации
• Страхование

Кем работает:

адвокатом; судьей; юристом в организации (предприятии); руководителем юридического отдела; адвокатом; представителем интересов сторон в суде без статуса адвоката; предпринимателем; заниматься частной юридической практикой

Где работает:

в адвокатуре; суде; в юридических отделах организаций, предприятий, фирм; в нотариате; компаниях, занимающихся строительством и недвижимостью; финансово-кредитных учреждениях; в индивидуальной юридической и (или) предпринимательской практике; в собственной фирме

Что изучает:

виды юридических лиц, их образование, реструктуризацию и ликвидацию; споры в сфере предпринимательской деятельности; арбитражный процесс; лицензирование различных видов предпринимательской деятельности; правовое регулирование различных сделок в сфере предпринимательской деятельности; правовое регулирование различных видов предпринимательской деятельности; защиту прав субъектов предпринимательской деятельности

Магистр юриспруденции может обеспечивать эффективное ведение бизнеса, отстаивать права и законные интересы предпринимателей в суде и в контролирующих органах, осуществлять правовое управление предприятием, организацией, работать юристом на предприятии, быть адвокатом, отстаивать интересы в финансово-кредитных учреждениях, занимать должности (судья, прокурор, нотариус и др.), которые требуют юридического образования.

Кем работает:

руководителем, специалистом управлений (отделов) экологической, промышленной, производственной, энергетической безопасности; руководителем, специалистом службы охраны труда; руководителем, специалистом службы промышленной безопасности; руководителем, специалистом службы технического надзора; государственным инспектором по охране труда, техническому надзору; экспертом по производственным рискам; экспертом-экологом; государственным инспектором по экологии; руководителем, специалистом службы охраны окружающей среды; руководителем, специалистом управлений (отделов) экологической безопасности

Где работает:

на промышленных предприятиях и в организациях любой формы собственности; в органах государственного надзора (Ростехнадзор, Рострудинспекция); в отделах охраны труда и охраны окружающей среды, промышленной безопасности российских и иностранных компаний («Газпром», «Сибур», «РусГидро», ОАО «Нефтяная компания «Роснефть», ГК «Ростехнологии», ПАО «Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы», ОАО «Холдинг МРСК», ОАО «Российские железные дороги» и др.); в организациях – производителях автокомпонентов; структурах ЖКХ; санитарных лабораториях; федеральных и региональных органах охраны природы и управления природопользованием (Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации, Ростехнадзор, Росприроднадзор и др.); отделах охраны окружающей среды; санитарных лабораториях; природных заповедниках; федеральных экологических парках; на особо охраняемых природных территориях.

Что изучает:

мониторинг безопасности; организацию проектной работы в системе техносферной безопасности; расчёт, проектирование и повышение надёжности систем обеспечения безопасности; управление рисками; системный анализ и моделирование; методы и средства мониторинга производственной, промышленной, экологической безопасности; экономику и менеджмент безопасности; аудит системы управления производственной, промышленной и экологической безопасностью; экспертизу безопасности

Производственная, промышленная и экологическая безопасность занимает сегодня одну из ключевых позиций со стороны государственного внимания и контроля. Возросшие требования к работодателю по обеспечению промышленной, экологической безопасности и охраны труда стимулируют процессы получения образования в области техносферной безопасности. От профессионального осуществления управления производственной, промышленной и экологической безопасностью в организации зависит благополучие и работоспособность людей и, как следствие, экономическая стабильность организации. Подготовить специалиста по управлению производственной, промышленной и экологической безопасностью, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности - задачи образования по направлению "Техносферная безопасность". Программа аккредитована Аккредитационным советом Ассоциации инженерного образования России (АИОР). Выпускники программ, аккредитованных АИОР, имеют возможность в будущем пройти сертификацию инженерных квалификаций и претендовать на включение в регистр профессиональных инженеров (национального/международного уровня), на получение профессионального звания EUR ING «Европейский инженер».

Программа готовит специалистов по разработке, производству, реализации и контролю качества кулинарной и кондитерской продукции, обслуживанию потребителей и оказанию услуг

Кем работает:

руководителем производственного подразделения; начальником функциональных служб, менеджером; администратором; специалистом по сервису; инспектором в контролирующих органах

Где работает:

на предприятиях общественного питания; в компаниях по производству пищевой продукции; бизнесе в сфере гостеприимства; органах Роспотребнадзора

Что изучает:

проектирование предприятий индустрии питания; принципы и методы управления предприятиями; основные направления менеджмента; методы и средства интенсификации труда руководителя, подбора и расстановки кадров

Программа готовит специалистов для работы в специальных образовательных школьных и дошкольных учреждениях для детей с интеллектуальными нарушениями, нарушениями слуха, зрения, речи и опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития.

Кем работает:

специалистом по информационным системам; руководителем проектов в области информационных технологий; системным аналитиком; бизнес-аналитиком

Где работает:

в информационных вычислительных центрах и ИТ-подразделениях любых организаций любой формы собственности, включая государственные организации; ИТ-фирмах, занимающихся разработкой, внедрением и сопровождением ИТ-продуктов; научно-исследовательских и научно-производственных организациях, центрах, институтах, подразделениях; образовательных учреждениях

Что изучает:

цифровое общество и проблемы прикладной информатики; методы и технологии прикладной информатики; управление ИТ-процессами и ИТ-инфраструктурой предприятия; моделирование и исполнение бизнес-процессов; организацию бизнес-анализа и управление требованиями; исследовательский проект по бизнес-анализу; инвестиционный анализ и оценку проектов; бизнес-планирование внедрения инноваций

Программа предназначена для формирования у выпускников компетенций, определяющих их способность решать задачи бизнес-анализа предприятий и организаций. Программа обучения охватывает все основные аспекты деятельности специалистов по системному и бизнес-анализу: выявление круга заинтересованных лиц, сбор бизнес-требований, анализ объекта автоматизации, моделирование и оптимизацию бизнес-процессов, анализ требований к системе, построение моделей, формирование требований к информационной системе, интеллектуальную обработку данных для поддержки принятия управленческих решений в организации с применением современных методов и инструментальных средств.

Специалист по управлению персоналом является одним из востребованных на рынке труда, так как в современных условиях собственник бизнеса, понимая ценность трудовых ресурсов, заботиться об их качестве и развитии и для этого всегда будет нуждаться в услугах менеджера по персоналу. Такой специалист после получения дистанционного высшего образования имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства, особенно в зарубежные компании, где оценке и механизмам мотивации персонала уделяется повышенное внимание

Специалист в области педагогической деятельности на начальной ступени общего образования:

• Реализует в учебном процессе образовательные программы начального общего образования с использованием современных психолого-педагогических методов, ориентированных на формирование и развитие учебной деятельности обучающихся;
• Создаёт оптимальные условия для адаптации обучающихся к начальному периоду учебной деятельности;
• В процессе формирования учебной деятельности помогает обучающимся развиваться интеллектуально, личностно и нравственно;
• Взаимодействует с педагогами и администрацией образовательного учреждения, а также с родителями в целях развития обучающихся с учетом возрастных норм;
• Формирует у обучающихся учебно-познавательную мотивацию и умение учиться, т.к. это является необходимым результатом их подготовки к освоению образовательной программы основного общего образования.

Кем работает:

следователем; дознавателем; оперативным сотрудником; помощником прокурора (прокурором); помощником адвоката (адвокатом); помощником судьи (судьей)

Где работает:

в органах предварительного следствия; в органах дознания; оперативно-розыскных подразделениях правоохранительных органов; органах прокуратуры; адвокатуре; судебных органах

Что изучает:

методику преподавания юриспруденции в высшей школе; сравнительное правоведение; историю и методологию юридической науки; актуальные проблемы уголовного права; насильственные преступления; преступления против личности; уголовно-процессуальный блок; актуальные проблемы уголовно-процессуального права; теорию и практику доказывания; уголовно-процессуальное принуждение

Программа обеспечивает всестороннюю подготовку магистров как по материальному, так и по процессуальному законодательству, а также формирует практические навыки осуществления правовых действия и принятий правовых решений. Подготовка выпускников осуществляется на основе практико-ориентированного обучения, позволяющего сочетать фундаментальные знания с практическими навыками профессиональной деятельности.

Кем работает:

учителем в общеобразовательных, художественных школах; руководителем художественных кружков, изостудий, центров; преподавателем в вузе; специалистом в области искусствоведения, арт-консультантом в галерее, дизайнером интерьера

Что изучает:

современные проблемы науки и образования; инновационные процессы в образовании; методологию научного познания; технологии и методики обучения, развития и воспитания детей средствами изобразительной деятельности; современные изобразительные материалы и художественные техники

Программа предназначена для выпускников художественно-педагогических направлений подготовки, сотрудников профильных и общеобразовательных учреждений начального, среднего и высшего образования, сотрудников организаций социальной сферы и культуры, а также для всех желающих получить новую квалификацию в области художественной и педагогической деятельности, расширить профессиональные компетенции.

Студенты, выбравшие образовательную программу «Юриспруденция», получают и фундаментальную подготовку (за счет изучения как правовых дисциплин, так и экономики, социологии, и др.), и практико-ориентированную (за счет изучения большого числа специализированных правовых курсов, а также исследовательской и проектной работы). Многие курсы института права читаются практиками, что дает студентам неоценимую возможность постичь секреты профессии «из первых рук» и получить конкурентное преимущество на рынке труда. Благодаря такому сочетанию преподаваемых дисциплин выпускники добиваются результатов и в академических исследованиях, и в сфере прикладной юриспруденции (правоприменительной деятельности).

Кем работает:

руководителем, государственным инспектором по труду, охране труда в государственных инспекциях труда; руководителем, специалистом управления, служб охраны труда организаций; руководителем, специалистом консалтинговых и аудиторских организаций в области охраны труда.

Где работает:

в структурных подразделениях Федеральной службы по труду и занятости; службах по охране труда; кадровых службах; малом и среднем бизнесе в области консалтинга по охране труда

Что изучает:

информационные технологии в сфере безопасности; мониторинг безопасности; правовые основы трудовой деятельности организацию и проведение специальной оценки условий труда; организацию и проведение расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний, связанных с производством; системы управления техносферной безопасностью; трудовые споры, рассмотрение и разрешение; экспертную, надзорную и инспекционно-аудиторскую деятельность; экспертный анализ инженерно-технических мероприятий; оценку эффективности инженерно-технических мероприятий; аудит системы управления техносферной безопасности; экспертизу безопасности

Обеспечение безопасных условий труда и реализация права граждан на труд сопряжено с рядом факторов. Соблюдение трудового и охранного законодательства позволит обеспечить безопасные условия труда. Осуществление федерального государственного надзора за соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве позволяет перевести процесс обеспечения охраны труда в разряд управляемых. Подготовить специалиста по осуществлению надзорной и инспекционной деятельности, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности – задача магистерского уровня образования по направлению «Техносферная безопасность» магистерской программы «Надзор и инспекционная деятельность в сфере труда».

Факультет реализует основные профессиональные образовательные программы высшего образования (ОПОП ВО) по укрупненной группе специальностей 38.03.02 «Менеджмент» всех уровней: бакалавриат, магистратура, аспирантура, — а также программы дополнительного профессионального образования (ДПО) этого направления, включая программы ДПО высшего уровня МВА, ЕМВА, DBA.
Факультет менеджмента Московского международного университета готовит высококвалифицированных специалистов в области экономики и менеджмента и известен в академическом и предпринимательском сообществах как эффективная бизнес-школа, выпускники которой сочетают знание мирового опыта и российских особенностей предпринимательской деятельности.

Цель освоения программы - изучение системы современных печатных и электронных средств информации, овладение теоретическими вопросами типологии печатных и электронных средств информации и выработка навыков анализа отдельного издания и совокупности тематических групп изданий.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Основы журналистской деятельности
• Техника и технология СМИ
• Социология журналистики
• Основы телережиссуры
• Журналистское мастерство
• Социальная ответственность журналистики
• Психология журналистики
• Компьютерный дизайн
• Правовые основы журналистики
• Авторское право
• Право и информационная безопасность
• Документооборот
• Экономика и менеджмент СМИ
• Основы маркетинга
• Основы public relations и рекламы
• Работа пресс-служб
• Публицистика
• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Мультимедийные технологии
• Теория медиакоммуникаций
• Культурология
• История медиакоммуникаций
• Теория и практика межку

Студенты данного профиля изучают:

• историю, философию, логику, правоведение, социологию, психологию, иностранный язык, деловое общение, экономику;
• математику, статистику, информационные технологии, исследование систем управления, исследование операций, системный анализ, методы принятия управленческих решений.

Особое внимание в обучении уделяется следующим дисциплинам:

• Теория менеджмента
• Управление проектами
• Инновационный менеджмент
• Учет и анализ
• Финансовый менеджмент
• Стратегический менеджмент
• Управление человеческими ресурсами
• Моделирование бизнес-процессов
• Инвестиционный анализ

В состав специальных дисциплин профиля входят:

• Основы предпринимательства
• Моделирование бизнес-процессов
• Логистика
• Деловые коммуникации
• Основы рекламы
• Управление качеством
• Организация и управление производством
• Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия
• Налоги и налогообложение
• Бизнес-планирование

Среди дисциплин по выбору изучаются:

• Ценообразование
• Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски
• Основы сервисологии
• Лидерство
• Маркетинговые исследования и т. п.

Целью программы является подготовка профессионалов широкого профиля, обладающих всеми необходимыми знаниями и навыками для успешной практической работы, связанной с выполнением функций по управлению персоналом: организации найма, оценки, обучения, развития, адаптации персонала, расчету заработной платы и ведению кадрового делопроизводства. Студенты получают практические навыки проектирования систем организации и оплаты труда.

Значительное внимание уделяется изучению специализированного программного обеспечения и правовых основ трудовой деятельности.

Основные дисциплины учебного плана:

• Основы теории управления.
• Маркетинг персонала.
• Основы финансового менеджмента.
• Основы кадровой политики и кадрового планирования.
• Управленческий учет и учет персонала.
• Безопасность жизнедеятельности.
• Основы управления персоналом.
• Трудовое право.
• Организационное поведение.
• Управление персоналом организации.
• Экономика управления персоналом.
• Управление социальным развитием персонала.
• Рынок труда.
• Основы управленческого консультирования.
• Экономика и социология труда.
• Психофизиология профессиональной деятельности.
• Конфликтология.
• Основы безопасности труда.
• Основы организации труда.
• Регламентация и нормирование труда.
• Мотивация и стимулирование трудовой деятельности.
• Оплата труда персонала.
• Организационная культура.
• Этика деловых отношений.
• Инновационный менеджмент в управлении персоналом.
• Документационное обеспечение управления персоналом.

Факультет стремится к максимальному развитию интеллектуального и творческого потенциала своих студентов.

В ММУ студенты овладеют двумя иностранными языками. Помимо иностранных языков, русского языка, философии, психологии и педагогики на факультете студентов учат уникальной методике преподавания иностранных языков, приемами риторики и сценической речью.

Студенты приобретают навыки и умение профессионального перевода. Занятия ведутся в небольших группах с тьюторами, что позволяет индивидуализировать обучение.

Языки для изучения: основной - английский, второй язык на выбор французский или немецкий.