Справочник вузов и институтов: Очная форма обучения

Образовательная программа бакалавриата по направлению 38.03.01 Экономика направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.01 Экономика обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Бухгалтерский учет и анализ доходов - это важная часть деятельности любого коммерческого предприятия. Их грамотная организация является одним из ключевых аспектов к эффективному функционированию и успешной работе предприятия, что в свою очередь позволит получить желаемую прибыль, добиться прироста капитала и привлечения новых инвесторов.

Выпускники программы востребованы во всех ключевых отраслях российской экономики и управления.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Бизнес-коммуникации и деловые переговоры
• Тайм-менеджмент
• Финансовые вычисления
• Экономико-математические методы и модели
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Экономика предприятия (организации)
• Методы принятия управленческих решений
• Противодействие коррупции
• Налоги и налогообложение
• Современные платежные системы и технологии
• Бухгалтерский финансовый учёт
• Бизнес-планирование
• Рынок ценных бумаг
• Бухгалтерский управленческий учет
• Учёт затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы
• Бухгалтерский учёт в бюджетных организациях
• Бухгалтерская (финансовая) отчётность
• Международные стандарты учета и финансовой отчетности
• Международные стандарты аудита
• Бухгалтерский учёт, отчётность и налогообложение в малом бизнесе
• Бухгалтерский учёт в торговых организациях
• Контроль и ревизия
• Судебно-бухгалтерская экспертиза

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

• аналитический
• финансовый

Аналитический:

• Выполнение заданий по анализу экономических процессов на микро- и макроуровне и выявлению причинно-следственных связей с использованием экономической теории и эконометрических методов.
• Оценка стоимости активов или обязательств
• Оценка кредитных и страховых рисков
• Оценка стоимости и рисков производных финансовых инструментов.

Финансовый:

• Составление финансовых расчетов и осуществление финансовых операций.
• Осуществление финансового планирования и контроля.

Выпускник данного профиля сможет работать: бухгалтером, аудитором, ревизором, финансовым аналитиком, судебным экспертом по экономическим вопросам, сотрудником налоговой инспекции, экономистом в организациях различных форм собственности, на преподавательских должностях в средних общепрофессиональных и профессиональных учебных заведениях, на административных должностях в государственных органах федерального и муниципального уровней.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 38.03.01 Экономика направленность (профиль) «Финансы и кредит» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.01 Экономика обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Бухгалтерский учет и анализ доходов - это важная часть деятельности любого коммерческого предприятия. Их грамотная организация является одним из ключевых аспектов к эффективному функционированию и успешной работе предприятия, что в свою очередь позволит получить желаемую прибыль, добиться прироста капитала и привлечения новых инвесторов.

Выпускники программы востребованы во всех ключевых отраслях российской экономики и управления.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Финансы и кредит» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Бизнес-коммуникации и деловые переговоры
• Тайм-менеджмент
• Финансовые вычисления
• Экономико-математические методы и модели
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Экономика предприятия (организации)
• Методы принятия управленческих решений
• Противодействие коррупции
• Налоги и налогообложение
• Современные платежные системы и технологии
• Бухгалтерский финансовый учёт
• Финансовый менеджмент
• Управление финансами и бюджетирование
• Финансовая среда и предпринимательские риски
• Риск-менеджмент
• Инвестиции
• Инвестиционный менеджмент
• Государственные и муниципальные финансы
• Бюджетная система Российской Федерации
• Банковское дело
• Учет и операционная деятельность банка
• Стратегический анализ деятельности организации
• Финансовый анализ

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика направленность (профиль) «Финансы и кредит» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

• аналитический
• финансовый

Аналитический:

• Поиск информации, сбор и анализ данных, обработка массивов данных.
• Анализ и интерпретация полученных результатов.

Финансовый:

• Составление финансовых расчетов и осуществление финансовых операций.
• Осуществление финансового планирования и контроля.

Выпускник данного профиля сможет работать: агентом банка, кредитным аналитиком, аудитором, ревизором, финансовым аналитиком, судебным экспертом по экономическим вопросам, сотрудником налоговой инспекции, андеррайтером, экономистом в организациях различных форм собственности, на преподавательских должностях в средних общепрофессиональных и профессиональных учебных заведениях, на административных должностях в государственных органах федерального и муниципального уровней.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа (ОП) бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент организации» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Менеджмент организации» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Управление бизнес-процессами
• Управление организационными изменениями
• Информационное обеспечение управления организацией
• Управление операциями
• Организация, нормирование и оплата труда на предприятии
• Менеджмент организации
• Антикризисное управление
• Финансовый менеджмент
• Управление человеческими ресурсами
• Управление проектами
• Налоги и налогообложение
• Маркетинг
• Лидерство и управление командой
• Инновационный менеджмент в организации
• Стратегический анализ деятельности организации
• Противодействие коррупции
• Проектирование организаций
• Инвестиционный менеджмент в организации
• Государственное регулирование экономики

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) «Менеджмент организации» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления.

Выпускник бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Основные задачи профессиональной деятельности выпускника

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая.

Организационно-управленческая:

• участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
• подготовка предложений по определению перспектив развития организации;
• Участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
• организация работ по тактическому планированию деятельности структурных подразделений организации;
• изучение потребности рынка для обоснования текущих планов структурных подразделений организации;
• формирование и рационализация организационной структуры в соответствии с целями и стратегией организации;
• организация работы исполнителей.

Информационно-аналитическая:

• сбор обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
• сбор и анализ информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
• построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации по различным показателям деятельности организации для сбора информации с целью принятия решений;
• оценка ресурсов, необходимы для реализации решений;
• анализ решений на соответствие поставленной цели;
• подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
• оценка эффективности управленческих решений.

Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципального управления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений, а также структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• процессы реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм;
• процессы реализации управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «Институт деловой карьеры».

Профиль Гражданское право и процесс является частью направления «Юриспруденция», которая предполагает получение углубленных профессиональных юридических знаний блока гражданско-правовых дисциплин, изучающих правовое регулирование частных общественных отношений собственности, договорных отношений, предпринимательских и коммерческих, корпоративных и иных отношений.

Выбор дисциплин определяется главной задачей профиля Гражданское право и процесс, которая состоит в том, чтобы подготовить юристов к работе в сфере экономики и бизнеса, что делает выпускника профиля сегодня востребованным и на государственной и муниципальной службе на должностях, требующих углублённых знаний в обозначенных сферах.

Сложность рассматриваемых отношений и их правового регулирования предопределяет тот факт, что при подготовке выпускника данного профиля особое внимание уделяется сочетанию глубокой теоретической подготовки с профессиональными практико-ориентированными навыками.

Это предопределяет участие в реализации образовательной программы юристов-практиков: судей, нотариусов, адвокатов, руководителей юридических компаний.

В большинстве образовательных организаций нашей страны профиль Гражданское право и процесс профиль является самым популярным, поскольку в процессе обучения выпускники приобретают компетенции, которые пользуются спросом у большинства потенциальных работодателей, они хорошо продвигаются по карьерной лестнице, увеличивают доходность от профессиональной деятельности.

Профильные предметы

В рамках профиля Гражданское право и процесс студенты изучают целый блок дисциплин цивилистики (наука о гражданском праве):

• гражданское право,
• наследственное право,
• жилищное право,
• корпоративное право,
• авторское право,
• страховое право,
• трудовое право,
• социальная защита населения,
• семейное право,
• земельное право,
• право интеллектуальной собственности и т.д.

Кроме этого студенты углубленно изучают гражданский и арбитражный процесс.

Где сможет себя реализовать выпускник профиля Гражданское право и процесс?

После окончания обучения выпускники смогут разрешать конфликты и споры в гражданских, жилищных, семейных, земельных, наследственных, корпоративных, здравоохранительных, трудовых, природоохранительных, страховых делах и т.д.

• Органы прокуратуры
• Нотариальные службы
• Суды общей юрисдикции, арбитражные и мировые суды
• Юридические консультации
• Адвокатские коллегии и адвокатские кабинеты
• Юридические отделы организаций, работающих во всех сферах экономики: от здравоохранения до промышленности
• Органы юстиции
• Правоохранительные органы
• Учреждения судебной экспертизы
• Органы представительной и исполнительной власти, местное самоуправление
• Частный бизнес
• Страховые компании
• Банки

Профессии, по которым может работать юрист по гражданско-правовым отношениям:

• Юрист
• Адвокат
• Нотариус
• Юрисконсульт
• Судья
• Полицейский
• Аудитор
• Арбитражный управляющий
• Помощник судьи по гражданским делам
• Помощник адвоката по гражданским делам

Образовательная программа специалитета по направлению 38.05.02 Таможенное дело специализация «Таможенные платежи и валютный контроль» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.05.02 Таможенное дело.

Реализация ОП специалитета по специализации 38.05.02 Таможенное дело обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки специалистов допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация, указанная в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования – специалист.

Подготовка специалистов ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Таможенные платежи и валютный контроль» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Основы внешнеэкономической деятельности
• Основы документооборота в таможенном деле
• Логистика внешнеэкономической деятельности
• Международные конвенции и соглашения по торговле
• Экономический потенциал таможенной территории России
• Торгово-экономические отношения России в современных условиях
• Таможенный контроль
• Таможенное право
• Международное таможенное право
• Основы квалификации и расследования преступлений в сфере таможенного дела
• Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах
• Контроль достоверности заявленного кода товара
• Правовое положение юридических лиц в сфере гражданского и таможенного права
• Таможенные операции
• Система нетарифного регулирования внешнеторговой деятельности
• Администрирование федеральных таможенных доходов
• Прокурорский надзор в таможенных органах
• Актуальные проблемы таможенного дела
• Контроль таможенной стоимости
• Предварительная классификация товаров
• Оценочная экспертиза в таможенном деле
• Экспертиза товаров в таможенных целях

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.05.02 Таможенное дело специализация «Таможенные платежи и валютный контроль»

• в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения итоговой аттестации, составляет 5 лет.
• в заочной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения итоговой аттестации, составляет 5 лет 9 месяцев.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

• контрольно-надзорный;
• информационно-аналитический;
• организационно-управленческий;
• правоохранительный.

Область профессиональной деятельности выпускника

Перед выпускниками открывается широкий спектр деятельности:

• таможенные органы и их структурные подразделения
• коммерческие организации различных организационно-правовых форм
• некоммерческие организации и объединения, занимающиеся таможенным делом, требующие профессиональных знаний в области внешнеэкономической деятельности.

Конкурентные преимущества выпускника – специалист таможенного дела способен решать задачи по совершенствованию таможенных операций и проведению таможенного контроля; применению товарной номенклатуры внешне-экономической деятельности ЕАЭС; ведению таможенной статистики; осуществлению валютного контроля; организации и осуществлению борьбы с таможенными правонарушениями; проведению таможенных расследований; осуществлению оперативно-розыскной деятельности в пределах своей компетенции; выполнению международно-правовых соглашений в области таможенного дела.

Типы организаций и учреждений, в которых могут осуществлять профессиональную деятельность выпускники по данной специальности подготовки с учетом направленности ОП ВО:

• Федеральная таможенная служба
• Таможни субъектов РФ
• Таможенные посты
• Таможенные представители
• Международные и таможенные перевозчики
• Склады временного хранения и таможенные склады
• Торговые организации
• Правоохранительные органы (весь спектр)
• Организации различных организационно-правовых форм, осуществляющих внешне-экономическую деятельность
• Государственные налоговые учреждения, банки и иные кредитные организации (в области валютного регулирования и валютного контроля)
• Органы государственной власти и местного самоуправления

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании специалитета можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 09.03.03 Прикладная информатика направленность (профиль) «Прикладная информатика в сфере экономике» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 09.03.03 Прикладная информатика обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Прикладная информатика - одно из самых молодых и перспективных направлений современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке производства и информационно-коммуникационных технологий. В настоящее время существует острая потребность в специалистах, которые не только обладают знаниями и навыками в информационных технологиях, но и в значительной степени обладают знаниями предметной области. Интенсивно развиваются информационные технологии как в государственном и муниципальном секторе, так и в сфере бизнеса. И это в значительной степени определяет востребованность IT-специалистов на современном рынке труда. Выпускники программы востребованы во всех ключевых отраслях российской экономики и управления.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Прикладная информатика в сфере экономике» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Деловые коммуникации на иностранном языке
• Правовое обеспечение информационных технологий
• Правовое регулирование интеллектуальной собственности
• Управленческая деятельность (Командообразование)
• Тайм-менеджмент
• Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
• Информационная безопасность
• Электронная коммерция
• Прикладное программирование
• Проектирование информационных систем
• Экономические информационные системы
• Рынки информационно-компьютерных технологий и организация продаж
• Современные средства автоматизации проектирования информационных систем
• Управление разработкой информационной системы
• Информационные системы управления производственной компанией
• Функциональное программирование и интеллектуальные системы
• Моделирование бизнес-процессов
• Методы оптимальных решений
• Разработка программных модулей
• Интеграция программных модулей

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика направленность (профиль): «Прикладная информатика в сфере экономике» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Области профессиональной деятельности выпускника, в которых выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность:

• Связь, информационные и коммуникационные технологии (в сфере проектирования, разработки, внедрения и эксплуатации информационных систем, управления их жизненным циклом);
• Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности (в сфере организации и проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в области информатики и вычислительной техники).

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.

Вид профессиональной деятельности выпускника

• проектный;

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

Проектный

• Сбор и анализ детальной информации для формализации предметной области проекта и требований пользователей заказчика, интервьюирование ключевых сотрудников заказчика Формирование и анализ требований к информатизации и автоматизации прикладных процессов, формализация предметной области проекта.
• Моделирование прикладных и информационных процессов Составление технико-экономического обоснования проектных решений и технического задания на разработку информационной системы Проектирование информационных систем по видам обеспечения Программирование приложений, создание прототипа информационной системы.
• Концептуальное, функциональное и логическое проектирование систем среднего и крупного масштаба и сложности.

Объекты профессиональной деятельности (области знания):

• Прикладные и информационные процессы;
• Информационные системы;
• Информационные технологии

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Магистерское обучение - это второй уровень высшего образования.

Обучение в магистратуре дает возможность получения знаний по новому направлению и овладения новой специальностью, которая может кардинально отличаться от направления подготовки, полученного в результате первого уровня обучения (бакалавриат).

Магистерское образование дает не только фундаментальную теоретическую подготовку, но также инструментальные знания и навыки. Магистратура - это образование как для исследовательской карьеры, муниципальной и государственной службы, так и для работы в бизнесе, которое высоко ценится любыми современными работодателями.

Гражданское право, являясь одной из основных составных частей всякой развитой правовой системы, основано на сочетании двух типов правового регулирования: частного и публичного, и направлено на упорядочение наиболее важных общественных отношений, затрагивающих экономические интересы как государства и общества, так и каждого из граждан, проживающих на территории Российской Федерации. Основу данных отношений составляют имущественные отношения, возникающие в сфере гражданского оборота, с участием широкого круга их участников - юридических и физических лиц, а в определенных случаях - публично-правовых образований: Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований.

Программа предназначена для лиц, имеющих высшее образование, область профессиональной деятельности которых ориентирована на реализацию правовых норм в сфере частного права; обеспечение законности и правопорядка в сфере гражданской юрисдикции, проведение научных исследований по частному праву, правовое образование и воспитание. Выпускник программы может осуществлять профессиональную деятельность в судебных органах, адвокатуре, нотариате, государственных организациях, юридической службе коммерческих и некоммерческих организаций, а также в научно-исследовательских организациях, высших и средних профессиональных учебных заведениях.

Сфера деятельности выпускника магистратуры

Выпускники магистерской программы научатся профессионально:

• давать квалифицированные юридические заключения и консультации в различных видах юридической деятельности;
• владеть качественной юридической речевой коммуникацией, правильно оформлять юридическую документацию;
• применять профессионально нормы гражданского, гражданского-процессуального, семейного, налогового, международного частного, коммерческого, предпринимательского права.

Выпускники магистратуры универсальны и успешно продолжают работать, и трудоустраиваться в органах государственной власти и управления, крупных государственных и частных корпорациях, специализированных юридических консалтинговых компаниях, адвокатских объединениях, нотариальных палатах, а также везде, где применяются нормы гражданского права. Успешно защитившие магистерские диссертации, имеют возможность продолжить обучение в аспирантуре института и в дальнейшем заниматься научной, педагогической деятельностью.

Некоторые дисциплины, изучаемые в рамках программы

• Актуальные проблемы гражданского права;
• Правовое обслуживание и защита интересов предпринимателей;
• Теоретические и практические проблемы правового регулирования сделок;
• Теоретические и практические проблемы семейного права;
• Актуальные проблемы возмездного оказания услуг;
• Проблемы наследственного права;
• Способы судебной защиты гражданских прав;
• Проблемы предпринимательского права;
• Акционерное право;
• Проблемы жилищного права;
• Земельное право;
• Толкование норм права и юридическая техника;
• Проблемы доказывания в гражданском процессе.

Образовательная программа бакалавриата по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование направленность (профиль) «Специальная психология» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Современная система дошкольного образования нуждается в инновационных подходах к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. Нехватка квалифицированных кадров в дошкольных образовательных учреждениях и новые требования к профессиональным кадрам в области дошкольного образования требует обновленного содержания форм и методов обучения.

Выпускники программы считаются уникальными и востребованными специалистами в современном мире.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Специальная психология» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Общая психология
• Возрастная психология
• Специальная педагогика и психология
• Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ
• Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
• Основы генетики
• Психопатология
• Клиническая психология
• Психолингвистика
• Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами в здоровья
• Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата
• Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
• Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
• Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
• Психология лиц с умственной отсталостью
• Психология детей с ЗПР
• Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ
• Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ
• Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ
• Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефецита внимания
• Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ
• Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
• Система социальной защиты лиц с ОВЗ и инвалидов
• Конфликтология и управление конфликтами
• Тренинг межличностного взаимодействия

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование направленность (профиль) «Специальная психология» по заочной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года 10 месяцев.

Перечень типов основных задач профессиональной деятельности

• Педагогический;
• Проектный;
• Методический;
• Сопровождение.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

Педагогические:

• Использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся с ОВЗ, особенностям их общего и речевого развития, индивидуальным личностным особенностям, и отражающих специфику содержательных областей АОП, в том числе предметной и коррекционно-развивающей области; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся с ОВЗ во время коррекционно- образовательного процесса.

Проектные:

• Постановка и решение проектно-исследовательских задач в области специального и инклюзивного образования

Методические:

• Постановка и решение диагностических задач с целью выявления актуальных и потенциальных возможностей обучающегося с ОВЗ, определения реабилитационного потенциала в сфере психолого-педагогической реабилитации, планирования и этапов содержания коррекционно-развивающей работы с учетом особых образовательных потребностей конкретного обучающегося с ОВЗ, корректировки поставленных задач, пересмотра продолжительности содержания запланированных коррекционно-развивающих мероприятий; консультирование родителей или лиц, их замещающих, по вопросам обучения, воспитания и развития их ребенка с ОВЗ; консультирование педагогов и иных специалистов, сопровождающих обучающегося с ОВЗ, по вопросам создания специальных условий, выбору педагогических технологий, отвечающих особым образовательным потребностям конкретного обучающегося.

Организационно-управленческие:

• Планирование педагогической деятельности, выбор и использование методического и технического обеспечения для реализации образовательных и/или реабилитационных программ; разработка программно-методического обеспечения образовательных программ и программ коррекционной помощи для лиц ОВЗ

Культурно-просветительские:

• Формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий / использование возможностей образовательной среды для обеспечения выявления и реализации особых образовательных потребностей, качества образования обучающихся с ОВЗ

Сопровождения:

• Изучение и реализация потребностей детей и взрослых в культурно- просветительской деятельности в области формирования поликультурного толерантного отношения к людям с ОВЗ, культуре микросоциума людей с ОВЗ; организация культурного пространства.

Объекты профессиональной деятельности

Коррекционно-развивающее обучение, воспитание, развитие, психолого-педагогическая реабилитация, образовательные системы, адаптированные образовательные программы, в том числе индивидуальные.

Область профессиональной деятельности выпускника

Выпускники программы могут применить свои компетенции в сфере образования, науки и других смежных областях профессиональной деятельности, связанных с психологическим сопровождением, в том числе лиц с особыми образовательными потребностями. Выпускники факультета – это профессиональные исследователи и практики в области психологии и дефектологии, работающие в дошкольных, средних учебных заведениях, психологических и реабилитационных центрах, органах опеки и попечительства, а также осуществлять тьюторское сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование.

Реализация ОП бакалавриата по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Современная система дошкольного образования нуждается в инновационных подходах к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. Нехватка квалифицированных кадров в дошкольных образовательных учреждениях и новые требования к профессиональным кадрам в области дошкольного образования требует обновленного содержания форм и методов обучения.

Выпускники программы востребованы во всех ключевых отраслях российской экономики и управления.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
• Речевые практики
• ИКТ и медиаинформационная грамотность
• Современные информационные технологии
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Общая психология
• Возрастная психология
• Специальная педагогика и психология
• Психолого-педагогическая диагностика
• Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
• Психология девиантного развития и поведения
• Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
• Психология семьи и семейного воспитания
• Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях
• Основы генетики
• Клиническая психология
• Дошкольная педагогика
• Теория и методика развития речи детей
• Организация развивающей предметно-пространственной среды
• Поликультурное воспитание
• Тренинг по оказанию психолого-педагогической помощи семье
• Практикум по организации театральной деятельности
• Тренинг педагогического общения

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

Педагогическая:

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.
• Организация совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
• Планирование и организация образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования, основными образовательными программами, на основе результатов педагогического мониторинга и педагогических рекомендаций специалистов.
• Организация и создание условий для свободного выбора детских видов деятельности и взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста с учетом индивидуальных и социокультурных особенностей развития, в том числе особых образовательных потребностей.
• Организация образовательного процесса на основе использования недирективной помощи и поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности и непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей.

Проектная:

• Разработка основных и дополнительных образовательных программ, разработка отдельных их компоненты (в том числе с использованием ИКТ) Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечивающей безопасность жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка, возможности развития свободной игры детей, в том числе игровое время и пространство.
• Осуществление духовно-нравственного воспитания обучающихся в учебной и внеучебной деятельности.
• Осуществление контроля и оценки формирования образовательных результатов обучающихся, выявление и коррекция трудностей в обучении.
• Взаимодействие с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ.

Сопровождения:

• Использование психолого-педагогических технологий в профессиональной деятельности, необходимых для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с любыми образовательными потребностями

Область профессиональной деятельности выпускника

Выпускники в соответствии с полученной квалификацией могут работать

• в сфере общего, коррекционного, инклюзивного, дошкольного образования,
• в коррекционно-развивающих центрах,
• в центрах развития ребенка,
• в центрах детского творчества,
• в учреждениях дополнительного образования,
• в социальных центрах,
• в органах МВД.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «ИДК».

Образовательная программа бакалавриата по направлению 38.03.03 «Управление персоналом» направленность (профиль) «Управление персоналом организации» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом».

Реализация ОП бакалавриата по направлению 38.03.03 «Управление персоналом» обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки бакалавров допускаются лица, имеющие среднее общее образование, а также лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бакалавр.

Подготовка бакалавров ведется на основе самых актуальных знаний.

Профиль «Управление персоналом организации» предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин:

• Автоматизация рабочего места кадровой службы
• Технологии личной эффективности управленца
• Управление вовлеченностью персонала
• Управленческий и кадровый учет
• Конфликтология
• Технология строительства карьеры
• Кадровая безопасность организации
• Мотивация персонала и стимулирование труда
• Оценка эффективности управления персоналом
• Технологии управления персоналом
• Оценка и аттестация персонала
• Профессиональные стандарты в управлении персоналом
• Найм персонала и рекрутинговые технологии
• Обучение и развитие персонала
• Анализ и прогнозирование рынка труда
• Организация, нормирование и оплата труда на предприятии
• Бизнес-коммуникация и деловые переговоры

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Срок получения образования по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» направленность (профиль) «Управление персоналом организации» по очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года по очной и 4 года и 6 месяцев лет по очно-заочной и заочной формам обучения.

Задачи профессиональной деятельности выпускника

• разработка, реализация кадровой политики, стратегии управления персоналом;
• анализ рынка труда в его актуальном состоянии и тенденциях развития;
• прогнозирование и определение потребностей в персонале;
• обеспечение организации кадрами нужной квалификации, требуемого уровня, а также направления подготовки (осуществлять набор и ведение учета персонала);
• планирование движения кадровых ресурсов на предприятии;
• организация обучения, стажировки и аттестации работников, содействие их карьерному росту;
• проведение профориентации и адаптации молодых специалистов;
• изучение личностных, профессиональных и деловых качеств работников для рационального использования их потенциала;
• оплата и мотивировка персонала;
• контроль за социальными отношениями в коллективе;
• разработка и проведение мероприятий, направленных на формирование корпоративной культуры, а также управление этикой взаимоотношений, стрессами и конфликтами;
• применение правовых актов и законов для решения трудовых вопросов.

В современных условиях менеджмент персонала становится ключевым фактором успеха в глобальной конкуренции. Высококвалифицированные специалисты, чрезвычайно востребованы на рынке труда. Они способны эффективно решать проблемы управления персоналом благодаря глубоким знаниям в области организационного менеджмента, психологии и трудового права.

В процессе обучения студенты приобретают навыки и умения эффективной работы с персоналом. Выпускники обладают такими компетенциями как разработка и реализация концепции управления персоналом и кадровой политики организации; выработка и осуществление на практике стратегического управления персоналом; знание основ и способность к проведению маркетинга персонала; владение методами деловой оценки персонала. Студенты, успешно освоившие программу, обладают способностями к эффективной организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды; владеют принципами формирования системы мотивации и стимулирования персонала. Обучающиеся приобретают навыки кросскультурного менеджмента и способности к эффективному выполнению своих функций в кросскультурной среде.

Специалисты в области управления персоналом входят в первую десятку наиболее востребованных специальностей на рынке труда России. Профессиональная деятельность бакалавров управления персоналом осуществляется во всех сферах экономики и направлена на эффективное управление кадрами предприятий любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций.

Выпускники бакалавриата по направлению 38.03.03 "Управление персоналом" трудоустраиваются:

• в службы управления персоналом коммерческих предприятий и организаций;
• в службы управления персоналом, отделы кадров государственных организаций и муниципальных органов власти;
• в службы занятости и социальной защиты населения регионов и городов;
• в кадровые агентства, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите;
• в аутсорсинговые компании;
• в ассесмент–центры;
• самостоятельно организовывают собственный бизнес.

Обучение на программе открывает широкие возможности для профессионального развития.

При желании по окончании бакалавриата можно продолжить обучение в магистратуре АНО ВО «Институт деловой карьеры».