Учебная программа разработана с учетом международного опыта, дает студентам актуальные знания по спортивной науке и аналитике. Это специализированное педагогическое образование для будущих тренеров и преподавателей физической культуры. Направление магистратуры «Педагогика в спорте, поиск и развитие талантов» предназначено для тех, кто стремится к профессиональному росту и хочет сделать карьеру в выбранной сфере. Оно формирует навыки уровня главного тренера или директора спортивной организации.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами» готовит магистров, способных правильно распорядиться человеческим капиталом компании с учетом опыта, таланта людей и удовлетворенностью их работой.

Применение различных персонал-технологий, современных моделей кадрового менеджмента и систем мотивации, создание благоприятного морально-психологического климата, корпоративной культуры являются неотъемлемой частью искусства управления. Ведущие мировые компании рассматривают свой персонал как основное конкурентное преимущество. HR-подразделение становится помощником бизнеса в достижении высоких финансовых и многих других показателей. Human Resources (человеческие ресурсы) огромная сфера работы с персоналом, где важным является глубокое понимание сотрудника, его потребностей, культура самой организации, HR-бренд компании, мотивация, вовлеченность, найм и многое другое. С помощью самых передовых образовательных и развивающих технологий коллектив высоко квалифицированных ученых-педагогов и практиков-управленцев готовит магистрантов не только к тому, чтобы быть управленцами, но и учит аналитической и исследовательской работе, решению реальных задач в области маркетинга и оценки персонала, консалтинга, рекрутинга, мотивации, организации и компенсации труда, HR.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Магистерская программа «Финансовый менеджмент» направлена на подготовку управленцев и аналитиков высшей квалификации, владеющих современной методологией и прикладными инструментами управления финансами организаций различных форм собственности и отраслей народного хозяйства.

Выпускники программы обладают профессиональными компетенциями и практическими навыками в области финансового планирования и прогнозирования, управления финансовыми ресурсами, денежными потоками, инвестиционными проектами, оценки бизнеса, риск – менеджмента, управления портфелями финансовых активов и операциями на рынке капиталов, обеспечивающими высокую востребованность на рынке труда.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Специализированное управленческое образование для тех кто стремится развиваться профессиоально и личностно. «Стратегический менеджменти в спорте» рассматривает вопросы планирования развития спортивных организаций и проектов во всех главных аспектах, от спортивных стратегий достижения спортивного результата до экономических стратегий успеха в индустрии спорта. От трансферов и драфта, до международного регламентного права, инвестиционного потенциала клубов, лиг и спортивных федераций. Уровень квалификации выпускников соответствует позициям генеральных директоров, директоров по развитию и маркетингу.

Как связаны спортивные результаты спортсменов и спортивных организаций с их финансовым состоянием? Чем отличается экономика любительского спорта от профессионального? Почему одним все, а другим ничего? В чем секрет успешного управления в спорте? Об этом стратегический менеджмент в спорте.

Магистерская программа «Бухгалтерский учет и внутренний контроль» направлена на подготовку специалистов для работы в аудиторских компаниях, в том числе международного уровня, службах внутреннего контроля и аудита экономических субъектов.

Работа контролера и аудитора заключается в проверке и подтверждении достоверности данных бухгалтерского учета и бухгалтерской финансовой отчетности экономических субъектов, а также с оказанием консультационных услуг, связанных с ведением учета, налогообложением, управлением компаниями. Обучающиеся ММА на магистерской программе имеют возможность не только общаться с опытными специалистами крупных компаний с миллиардным доходом, но и налаживать бизнес-контакты в своей профессиональной работе.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Магистерская программа «Государственное и муниципальное управление» готовит специалистов для работы в государственных органах и органах местного самоуправления, бюджетных организациях и учреждениях, государственных корпорациях и фондах, научно-исследовательских, экспертно-аналитических и некоммерческих организациях.

Программа нацелена на получение студентами знаний в области государственного управления и регулирования, социальной политики, управления человеческими ресурсами, государственных финансов, государственных закупок, информационных технологий, программного и проектного управления в публичном секторе.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Знание правового регулирования общественных отношений и умение разбираться в гражданских правах – бесценное преимущество для любого человека. Граждане и компании всегда будут нуждаться в консультациях по правовым вопросам и в защите своих прав. Юристы обеспечивают безопасность общества, помогая в разрешении гражданских споров или участвуя в уголовном судопроизводстве. Данные специалисты незаменимы и требуются постоянно. Дипломированные специалисты юридического факультета получают право профессионально заниматься юридической практикой.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

«Прикладная информатика в цифровой экономике» является специализированной образовательной программой магистратуры, которая готовит студентов к работе в сфере информационных технологий. Эта специальность обеспечивает студентам необходимые знания и навыки для эффективного использования таких технологий в бизнесе и организациях, а также понимание влияния цифровой экономики на современное общество.

Программа магистратуры «Управление современными медиакоммуникациями и PR» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области коммуникаций и связей с общественностью. Программа ориентирована на подготовку магистров специализирующихся в области журналистики, медиапланирования, PR-анализа, рекламы и дизайна.

Студенты программы получают глубокие знания в области журналистики, медиапланирования, PR-анализа, рекламы и дизайна, что позволяет им успешно применять свои знания на практике в различных отраслях СМИ. Выпускники программы имеют возможность продолжить свое образование в аспирантуре или заняться профессиональной деятельностью в качестве журналистов, редакторов, PR-менеджеров или специалистов по связям с общественностью.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа магистратуры «Технологии и организация инженерного сервиса» предназначена для подготовки высококвалифицированных специалистов в области технологий и организации инженерного сервиса. Программа ориентирована на подготовку магистров специализирующихся в области инженерии и менеджмента.

Обучение проводится на основе современных методик и подходов к обучению, включая использование интерактивных учебных материалов, практических заданий и проектов. Обучение включает как теоретические дисциплины, так и практические занятия, стажировки и производственные практики.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Студенты изучают закономерности психических процессов и состояний, получают представление о принципах функционирования человеческой психики. Учебная программа включает изучение ее особенностей при разнообразных психических нарушениях.

Представители этой профессии занимаются патопсихологической диагностикой пациентов с пограничными состояниями и решают, к какому специалисту их направить — психотерапевту или психологу. При этом они обладают необходимой базой знаний по психологии и медицине, чтобы продолжить работу с таким клиентом и самостоятельно. В отличие от врачей, клинические психологи не используют при психотерапии лекарственные препараты. Также они выполняют психологическую экспертизу различного типа: школьно-педагогическую, врачебно-трудовую, военную, судебно-психиатрическую.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Получите экономическое образование дистанционно: наша магистерская программа "Экономика фирмы" предназначена для выпускников факультетов экономики и менеджмента (бакалавров и специалистов), нацеленных на управленческую карьеру в российских корпорациях различных форм собственности и органах государственного управления. Эта программа является первоклассным источником знаний, умений и навыков для занятия высших управленческих должностей в российских компаниях, действующих в реальном секторе экономики.

Получая экономическое образование дистанционно, вы экономите свое время и деньги, получая профессиональные знания и навыки в удобное для Вас время.

Сферами профессиональной деятельности магистра экономики являются научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, средние специальные и высшие учебные заведения, аналитические подразделения учреждений и организаций, финансовые органы субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, федеральные службы и агентства, контрольные органы федерального, регионального и местного уровня; руководители финансовых и бухгалтерских корпоративных и бюджетных служб, автономных учреждений, государственных и муниципальных унитарных предприятий.

Магистерская программа: Экономика фирмы

Целью данной программы является подготовка специалистов, способных формировать не только стратегию, но и тактику поведения фирмы на рынке, что достигается путем выработки у студентов навыков оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализаций, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг.

Центральное место отведено вопросам организации бизнеса как такового, охарактеризованы объекты и субъекты предпринимательской деятельности, целевые функции производственной деятельности. Большое место в программе занимают вопросы маркетинговой деятельности предприятий, показаны его задачи и функции. Глубоко изучаются проблемы выбора номенклатурного типа предприятий, обоснования объема производственной программы, финансовых условий и источников, кадрового и организационного обеспечения, ценообразования и коммерческой логистики. В программе предусмотрено изучение финансовой среды предпринимательства и рисков, анализа сильных и слабых сторон предприятия и повышения его конкурентоспособности, бизнес-планирования, региональных аспектов инвестирования, а также современных проблем международных экономических отношений и внешнеэкономической деятельности предприятий.

Программа ориентирована на подготовку специалистов с углубленными знаниями экономического поведения фирмы в условиях перехода к рыночным отношениям: смены форм собственности, формирования новой среды предпринимательства и его организационно-правовых форм, рыночной конкуренции.

Программа дистанционного экономического образования предоставляет уникальную возможность совмещения фундаментальной экономической подготовки с получением специальных знаний в сфере управления современными фирмами.

Магистерская программа «Экономика фирмы»

В соответствии с учебным планом и рабочими программами дисциплин и практик, студенты по программе «Экономика фирмы» изучают следующие дисциплины:

• Современные проблемы экономической науки (Микроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Эконометрика)
• Компьютерные технологии в экономической науке и образовании
• Предпринимательство: история, теория и современная практика
• Экономика фирмы
• Управление проектами
• Иностранный язык (профессиональный)
• Корпоративные финансы
• Управление человеческими ресурсами
• Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
• Планирование на предприятии
• Управление качеством
• Антикризисное управление фирмой
• Маркетинговые исследования
• Логистика
• Теория риска и управление рисками
• Финансовый менеджмент
• Инвестиционный менеджмент
• Методы стратегического анализа
• Правовое регулирование внешне-экономической деятельности
• Реструктуризация и финансовое оздоровление фирмы

Проходят практики:

• Научно-исследовательская практика
• Научно-педагогическая практика.

Университет реализует следующие требования к уровню подготовки студентов в рамках получения экономического образования дистанционно по магистерской программе «Экономика фирмы»:

• знания:
  • основных экономических проблем в области избранной магистерской программы и возможности современных научных средств их анализа и решения
• умение:
  • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний;
  • выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
  • обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
  • представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
  • изменять, при необходимости, направление профессиональной деятельности в рамках экономики, как области знаний и практических навыков;
• владение:
  • навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в экономике.

При выполнении учебного плана по магистерской программе: «Экономика фирмы» и по результатам итоговой государственной аттестации студенту присваивается степень - магистр экономики.

Описание направления

Бизнес-информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке экономики, менеджмента и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах первой ступени подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, правовая информатика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных ИС (КИС), управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на первой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, MathCad, CASE-технологий, Delphi и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС.

Область профессиональной деятельности:

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес – информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС

Вид профессиональной деятельности:

По оценкам экспертов российскому рынку труда требуется порядка 150 тысяч юристов, управленцев и экономистов, непосредственно связанных с ИКТ. Специалисты бизнес-информатики востребованы во всех сферах бизнеса. На сегодняшний день неудовлетворенная потребность в специалистах такого профиля составляет только в России порядка 10 тысяч человек в год. Кроме того, в соответствии с Болонской декларацией, диплом любой страны-участницы процесса действителен без ограничений во всех странах-участниках, для бакалавров Бизнес-информатики открываются не только отечественный, но и зарубежный рынок труда в сфере ИКТ.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT-отдела, специалист отдела, программист

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные системы управления», «Операционные системы», «Статистика», «Эконометрика», «Прикладная информатика в экономике».

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: обучение, воспитание, здоровье и индивидуально-личностное развитие, психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида, социализация.

Бакалавр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• Социально-педагогическая деятельность
• Педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• Педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру.

Вид профессиональной деятельности:

• психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• социально-педагогическая деятельность
• педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления, образовательные учреждения различных типов и уровней, учреждения здравоохранения и социального обеспечения.

Возможные должности:

Руководитель подразделения в государственных учреждениях и частных предприятиях, квалифицированный работник (психолог, социальный педагог) в сфере: образования, здравоохранения, культуры и социального обеспечения.

Основные базовые дисциплины:

«Отечественная история», «Философия» «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Математика», «Современные информационные технологии», «Анатомия и возрастная физиология», «Основы педиатрии и гигиены», «Общая и экспериментальная психология», «Теория обучения и воспитания», «История педагогики и образования», «Социальная психология», «Социальная педагогика», «Психолого-педагогическая диагностика».

Прикладная информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке производства и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как Веб-программирование, Математические модели в экономике, Информационные технологии управления, Операционные системы, среды и оболочки, Статистика, Эконометрика, Проектирование информационных систем, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на этой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, Navision, CASE-технологий, Access и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр прикладной информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением ПО.

Проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки; моделирование прикладных и информационных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений; программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация ИС

Вид профессиональной деятельности:

Управление информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами информационное; обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИC.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT- отдела, специалист отдела, программист.

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные технологии управления», «Операционные системы, среды и оболочки», «Статистика», «Эконометрика», «Проектирование информационных систем».

Область профессиональной деятельности:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объекты профессиональной деятельности :

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности :

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Основные места работы:

Организации/компании различных отраслей и сфер деятельности

Возможные должности:

Менеджер по управлению проектами, менеджер по работе с клиентами, менеджер по продажам, менеджер по персоналу, антикризисный менеджер, менеджер-администратор, специалист по управлению

Основные базовые дисциплины:

Область профессиональной деятельности:

Решение задач обеспечения коммуникационных процессов и рекламной деятельности в межличностной, социальной, политической, экономической, культурной, образовательной и научной сферах; применение техники и технологии массовых, деловых и персональных коммуникаций, пропаганда конкурентных свойств услуг и организаций, их позиционирования в рыночной среде в целях повышения конкурентоспособности компаний и продвижения на рынок новых продуктов и услуг

Вид профессиональной деятельности:

Организационно-управленческая: участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации; осуществление оперативного планирования и оперативного контроля за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью; проведение мероприятий по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок; оценка эффективности рекламной деятельности и связей с общественностью; участие в формировании эффективных внутренних коммуникаций, создании благоприятного психологического климата в коллективе, мотивация сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников.
Проектная: участие в проектировании программ и отдельных мероприятий в области рекламы и связей с общественностью, обеспечение средств и методов реализации проектов, участие в организации работы проектных команд;
подготовка проектной и сопутствующей документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт).
Коммуникационная: участие в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными службами, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участие в формировании и поддержании корпоративной культуры;
участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований.
Рекламно-информационная: разработка, подготовка к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы; рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая: участие в организации и проведении маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг; участие в организации и проведении социологических исследований с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по улучшению имиджа фирмы, организации, товаров и услуг; проведение рыночного наблюдения, опросов, анкетирования, эксперимента с целью улучшения имиджа и конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг; сбор, обработка и анализ полученных данных; подготовка, организация и проведение анкетирования и опросов мнения потребителей и общественного мнения; обработка и подготовка данных для анализа; сбор и систематизация научно-практической информации по теме исследований в области рекламы и связей с общественностью; составление и оформление материалов для экспертных заключений и отчетов; написание аналитических справок, обзоров и прогнозов.

Основные места работы:

Государственные и общественные организации, PR- и рекламные агентства; издательские дома; СМИ; отделы по рекламе и связям с общественностью в компаниях разного профиля

Возможные должности:

Руководитель/менеджер/специалист отдела рекламы и связей с общественностью, PR-менеджер, менеджер по рекламе, пресс-секретарь

Основные базовые дисциплины:

«Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика отрасли», «Управление персоналом», «Основы теории коммуникаций», «Теория и практика массовой информации», «Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)», «Социология и психология массовых коммуникаций», «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ», «Социология рекламы», «Работа с текстами в связях с общественностью и рекламе», «Интернет-маркетинг», «Бренд-менеджмент»

Направление Государственное и муниципальное управление (присваиваемая квалификация – бакалавр-менеджер) дает возможность студентам получить обширные экономические знания в области теории управления, а также профессиональные и административные навыки, позволяющие планировать и координировать деятельность организации, руководить коллективом.

Выпускники владеют навыками обеспечения эффективного управления организацией, участия в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствования управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития. В спектре умений бакалавра-менеджера в области государственного и муниципального управления лежат следующие виды деятельности:

• планирование индивидуальной и совместной деятельности
• организация работы по целям, ресурсам и результату
• рациональный контроль деятельности сотрудников и организации в целом
• руководство коллективом и координация деятельности во внешней среде
• мотивация сотрудников
• представительство организации и ее внешних интересов
• исследование и диагностика проблем, прогнозов, целей и ситуаций
• консультационная, методическая и образовательная работа с сотрудниками
• инновационная деятельность в области управления

Подобные знания и навыки выпускников данного направления позволяют им претендовать на престижную работу в серьезных организациях. Выпускники пользуются стабильным спросом на рынке труда, имея хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

Возможности трудоустройства: выпускники могут применить свои теоретические знания и практические навыки в городских, районных администрациях, в управах, в префектурах, муниципалитетах, в мэрии, в качестве менеджеров по работе с населением. Также выпускники могут занимать руководящие посты в государственных и коммерческих структурах, крупных транснациональных компаниях, федеральной

Обучение на данном профиле позволит выпускнику осуществлять профессиональную деятельность в сфере правового обеспечения управленческой деятельности публичных органов власти; руководства юридическими подразделениями органов власти; осуществления экспертно-консультативной работы; представления интересов государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций всех форм собственности, граждан в судах и т.д. Профиль предполагает углубленное изучение юридических дисциплин публично-правовой направленности.

Места трудоустройства: органы законодательной и исполнительной власти; органы местного самоуправления; органы прокуратуры и судебной власти; политические партии; общественные движения; избирательные комиссии всех уровней.

Перечень основных дисциплин по направлению 40.04.01 "Юриспруденция" программы магистерской подготовки "Конституционное и муниципальное право. Юрист публичного права":

1. Сравнительное правоведение
2. Юридическая наука в системе гуманитарного знания
3. Актуальные проблемы конституционного и муниципального права
4. Актуальные проблемы административного права и процесса
5. Законодательство субъектов Российской Федерации
6. Информационные технологии в профессиональной деятельности и науке
7. Антикоррупционное законодательство и противодействие коррупции в системе государственной и муниципальной службы
8. Содержание и тенденции развития институтов российского и зарубежного конституционного права
9. Содержание и тенденции развития муниципального права
10. Стратегическое планирование деятельности органов государственной власти и местного самоуправления
11. Проектное управление в органах власти
12. Правовое регулирование публичной гражданской службы
13. Профессиональная этика государственного и муниципального служащего
14. Правовое регулирование государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
15. Административная юстиция
16. Правовые основы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации
17. Тайм-менеджмент и др.

Профессиональная деятельность выпускника бакалаврской программы по направлению «Туризм» включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей; организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

Миссия университета заключается в подготовке бакалавра – выпускника по направлению «Туризм», способного успешно работать в индустрии туризма, социально мобильного, целеустремленного, организованного, трудолюбивого, ответственного, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность на основе овладения общекультурными и профессиональными компетенциями.

Выпускник по специальности Туризм может работать руководителем туристической компании, администратором туристической компании, менеджером по туризму, агентом по туризму, консультантом по туризму, экскурсоводом, гидом.

Область профессиональной деятельности:

Формирование на основе регламентов процессов обеспечения индустрии туризма, соответствующих современным стандартам и удовлетворяющих требования потребителей

Вид профессиональной деятельности:

Производственно-технологическая: стандартизации и сертификации индустрии туризма; теоретические и практические знания в области международного и внутреннего туризма; индустрии гостеприимства и социально-культурной сферы; владение технологиями организации туристского и гостиничного бизнеса; знание организационно-правовых основ и форм предпринимательства в социально-культурном сервисе и туризме, финансово-правовых и налоговых норм; знание основ международного права в области туризма и индустрии гостеприимства; навыки внедрения инновационных технологий в современный бизнес-процесс
Организационно-управленческая: управление туристической компанией, организация предоставления туристских услуг; управление персоналом туристической компании, современные методы управления туристическим бизнесом, организация отдыха иностранных гостей в России и российских гостей за рубежом; маркетинг туристических услуг
Сервисная: организация и создание условий формирования и развития рынка услуг социально-культурного сервиса и туризма; организация работы с запросами клиентов (потребителей); удовлетворение потребностей клиентов (потребителей) в социально-культурных и туристских услугах; использование методов комплексного обслуживания клиентов (потребителей) социально-культурного сервиса и туризма; соблюдение протокола профессиональной этики и этикета; владение приемами и методами формирования системы межличностного общения; работа с базами данных, информационными системами, оргтехникой; соблюдение требований к техническому регулированию социально-культурной и туристской деятельности, качеству обслуживания.
Проектная: проектирование туристского продукта
Научно-исследовательская деятельность: сбор, анализ и обобщение зарубежного и отечественного опыта туристической деятельности

Основные места работы:

Предприятия сферы сервиса и туризма: туристские организации, лечебно-оздоровительные и спортивно-оздоровительные комплексы, гостиничные и ресторанные предприятия, а также предприятия социально-культурной сферы

Возможные должности:

Руководитель туристической компании, администратор туристической компании, агент по туризму, консультант по туризму, менеджер по туризму, экскурсовод, гид.