Специальность: Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм . Где учат: Вузы и колледжи, формы обучения

Прохождение программы «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» позволяет сформировать грамотных специалистов, готовых контролировать и анализировать финансовые потоки на предприятии. Студенты учатся планировать бюджет, проводить различные виды расчётов, составлять отчётность. Получив специальность такого профиля, выпускники способны оптимизировать финансовую и хозяйственную деятельность как внутри предприятия, так и при выходе на зарубежные рынки.

Бухгалтерский учёт — это систематизация информации об объектах, имеющихся у организации, и составление на её основе финансовой отчётности. Данная программа сейчас самая популярная среди экономических специальностей. Это и не удивительно: ни одно предприятие не функционирует без осуществления бухгалтерского учета. По прогнозам специалистов спрос на грамотных бухгалтеров и экономистов постоянно будет расти. В любой организации есть бухгалтер, а в крупных — даже несколько — по одному на каждый участок: учет средств компании, расчеты с поставщиками и заказчиками, начисление заработной платы, отчисление налогов и т.д. Государство обязывает фирму вести бухгалтерский учет и отчитываться перед ним. Профессия бухгалтера очень престижна: на предприятиях бухгалтер относится к управленческому персоналу.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Студенты направления «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» — это будущие специалисты нового поколения. Они получают навыки работы на современных технологических платформах. Выпускники вуза:

• умеют пользоваться программным обеспечением и работать в системах BI, CRM и ERP;
• уверенно используют такие инструменты, как Excel, Maple, Matlab, Eviews, Gretle;
• знают российские и международные стандарты финансовой отчётности;
• прошли сертификацию по системе «1С: Предприятие».

Бакалаврская программа «Управление персоналом организации» готовит специалистов, которые работают в различных организациях с кадровым составом. Студенты осваивают психологию управления, экономику и социологию труда, общий, стратегический, финансовый и кадровый менеджмент, социальную психологию, оценку персонала, информационные технологии управления.

Студенты, обучающиеся управлению персоналом организации, изучают особенности отбора новых сотрудников и факторы, влияющие на результативность труда. Выпускники могут принимать взвешенные решения о том, какие люди нужны компании, чтобы повысить её эффективность, чему необходимо их обучить, как мотивировать на саморазвитие. Специалисты по управлению персоналом планируют и распределяют человеческие ресурсы, наблюдают за деятельностью коллектива, предотвращают конфликты. HR-менеджеры чётко знают трудовое законодательство и следят за его соблюдением.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Знание правового регулирования общественных отношений и умение разбираться в гражданских правах – бесценное преимущество для любого человека. Граждане и компании всегда будут нуждаться в консультациях по правовым вопросам и в защите своих прав. Юристы обеспечивают безопасность общества, помогая в разрешении гражданских споров или участвуя в уголовном судопроизводстве. Данные специалисты незаменимы и требуются постоянно. Дипломированные специалисты юридического факультета получают право профессионально заниматься юридической практикой.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа готовит психологов-консультантов, которые помогают человеку, семьям или организациям справляться со сложными задачами, возникающими на их жизненном пути. Выпускники двухгодичной магистратуры осваивают основы общей и экспериментальной психологии, а также специализируются в трех областях: в индивидуальном, семейном и организационном консультировании. Поэтому они могут консультировать людей по вопросам личной жизни и работы, а организациям помогают выстраивать деловые отношения внутри коллектива, учитывая индивидуальные психологические особенности каждого сотрудника.

В сферу профессиональной деятельности психолога-консультанта может входить психопрофилактическая и психодиагностическая работа, проведение индивидуальных и групповых психологических консультаций в соответствии с направлением работы: семейное консультирование, консультирование в сфере детско-родительских отношений, супружеских отношений, организация личностного роста, психологическое консультирование на производстве, проведение супервизий, работа с зависимостями и т.д.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Базовое образование для будущих тренеров, педагогов, учителей и инструкторов. Образовательная программа «Физическая культура и спорт» и учебный план соответствуют современным международным и национальным профессиональным стандартам.

Профессия тренера по виду спорта, учителя физической культуры, педагога дополнительного образования по физическому развитию или инструктора по физической подготовке является востребованной и престижной профессией в России и во всем мире. Выпускники, которые обучились по этой специальности, могут работать в общеобразовательных и спортивных школах учителями по физической культуре и тренерами по виду спорта, а также инструкторами в фитнес-центрах, профессиональных спортивных иорганизациях, персональными инструкторами и тренерами.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Учебная программа основана на комплексном подходе к освоению переводческих технологий и подразумевает системную подготовку специалистов в сфере межкультурной коммуникации, современной лингвистики. На занятиях студенты приобретают как фундаментальные теоретические знания о языке, так и практические навыки межнационального общения.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа магистратуры «Управление современными медиакоммуникациями и PR» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области коммуникаций и связей с общественностью. Программа ориентирована на подготовку магистров специализирующихся в области журналистики, медиапланирования, PR-анализа, рекламы и дизайна.

Студенты программы получают глубокие знания в области журналистики, медиапланирования, PR-анализа, рекламы и дизайна, что позволяет им успешно применять свои знания на практике в различных отраслях СМИ. Выпускники программы имеют возможность продолжить свое образование в аспирантуре или заняться профессиональной деятельностью в качестве журналистов, редакторов, PR-менеджеров или специалистов по связям с общественностью.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа обучения «Уголовное право и процесс» направлена на подготовку специалистов в тех областях правовой деятельности, где уголовное право является основным. Кроме теоретического материала, она включает стажировки, во время которых студенты готовятся к правозащитной, следственной и экспертной работе. Также в учебный план входит изучение иностранных языков и предметов гуманитарного цикла.

Особенностью подготовки студентов является тесная связь теории с практикой, поскольку здесь преподают учёные-юристы, специалисты в области уголовного права и процесса, криминалистики, судебной экспертизы, криминологии и уголовно-исполнительного права, прокурорского надзора, работники прокуратуры, МВД России, экспертных и судебных органов.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Кем работают выпускники

Диплом по специальности «Уголовное право и процесс» открывает широкие возможности для трудоустройства. Наши выпускники успешно работают в следующих организациях:

• Федеральная служба исполнения наказаний;
• суды;
• Федеральная служба безопасности;
• следственные органы;
• адвокатура и прокуратура;
• Министерство внутренних дел;
• Федеральная таможенная служба;
• детективные агентства и охранные фирмы.

Круг обязанностей на рабочем месте зависит от конкретной должности. Сюда могут входить:

• уголовное расследование;
• защита или обвинение в суде;
• проведение юридических консультаций;
• охран

Студенты изучают закономерности психических процессов и состояний, получают представление о принципах функционирования человеческой психики. Учебная программа включает изучение ее особенностей при разнообразных психических нарушениях.

Представители этой профессии занимаются патопсихологической диагностикой пациентов с пограничными состояниями и решают, к какому специалисту их направить — психотерапевту или психологу. При этом они обладают необходимой базой знаний по психологии и медицине, чтобы продолжить работу с таким клиентом и самостоятельно. В отличие от врачей, клинические психологи не используют при психотерапии лекарственные препараты. Также они выполняют психологическую экспертизу различного типа: школьно-педагогическую, врачебно-трудовую, военную, судебно-психиатрическую.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа «Международный менеджмент» готовит управленческие кадры к работе в компаниях, ведущих международную деятельность. Студенты осваивают такие дисциплины, как мировая экономика, финансы, логистика. Учебный план также предусматривает детальное изучение международных норм и правил налогообложения. Выпускники способны оценить ресурсы предприятия, чтобы определить его дальнейшую деятельность на мировом рынке, принимать взвешенные решения и вести переговоры с иностранными партнёрами.

Выпускники, освоившие программу «Международный менеджмент», — не просто управленцы. Они принимают решения с учётом тенденций в мировом бизнесе, а также локальных особенностей региона, с которым налаживается взаимодействие. Знание иностранных языков и правил делового общения позволяет им открывать зарубежные рынки и находить новых партнёров.

Специалист по международному менеджменту может применить свои навыки во многих направлениях деятельности — маркетинге, логистике, сетях сбыта, внешнеэкономической стратегии.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Кем работать после прохождения программы «Международный менеджмент»

Завершив обучение, выпускники сразу могут занимать младшие руководящие должности в государственных и частных коммерческих компаниях, ведущих бизнес за рубежом. Они возглавляют отделы по международному маркетингу и сбыту, занимаются поиском инвестиций. Глубокие знания и умение анализировать позволяют им проводить консультации для крупных компаний, желающих выйти на новые рынки. Также специалист по международному менеджменту может открыть собственное дело как индивидуальный предприниматель.

Диплом одного из крупнейших вузов Москвы откроет вам дорогу к престижной и высокооплачиваемой работе. Международный менеджмент — в числе самых востребованных направлений бакалавриата на факультете экономики и управления в ММА.

Программа магистратуры «Технологии и организация инженерного сервиса» предназначена для подготовки высококвалифицированных специалистов в области технологий и организации инженерного сервиса. Программа ориентирована на подготовку магистров специализирующихся в области инженерии и менеджмента.

Обучение проводится на основе современных методик и подходов к обучению, включая использование интерактивных учебных материалов, практических заданий и проектов. Обучение включает как теоретические дисциплины, так и практические занятия, стажировки и производственные практики.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Специалисты, прошедшие обучение по направлению «Гражданское право и процесс», готовы встать на защиту прав своих подопечных, а также посредничать в спорах между ними. Студенты досконально изучают юридические процедуры и специфику работы судов. Выпускники обладают глубокими знаниями в области гражданского права и судебных процессов, что позволяет им проводить консультации и защищать интересы граждан в суде. Они умеют уверенно аргументировать свою позицию и принимать взвешенные решения.

К важным особенностям обучения по программе «Гражданское право и процесс» можно отнести следующее:

• студенты проходят практику в крупных юридических компаниях, куда могут в дальнейшем устроиться на работу;
• можно учиться дистанционно на платформе университета;
• Занятия проводят специалисты-практики — юристы, работники государственных органов;
• по окончании вуза у выпускников формируется осознание важности их профессии для общества, активная позиция, навыки эффективной коммуникации и стратегическое мышление.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Магистерская программа «Государственное и муниципальное управление» готовит специалистов для работы в государственных органах и органах местного самоуправления, бюджетных организациях и учреждениях, государственных корпорациях и фондах, научно-исследовательских, экспертно-аналитических и некоммерческих организациях.

Программа нацелена на получение студентами знаний в области государственного управления и регулирования, социальной политики, управления человеческими ресурсами, государственных финансов, государственных закупок, информационных технологий, программного и проектного управления в публичном секторе.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Область профессиональной деятельности:

Решение задач обеспечения коммуникационных процессов и рекламной деятельности в межличностной, социальной, политической, экономической, культурной, образовательной и научной сферах; применение техники и технологии массовых, деловых и персональных коммуникаций, пропаганда конкурентных свойств услуг и организаций, их позиционирования в рыночной среде в целях повышения конкурентоспособности компаний и продвижения на рынок новых продуктов и услуг

Вид профессиональной деятельности:

Организационно-управленческая: участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации; осуществление оперативного планирования и оперативного контроля за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью; проведение мероприятий по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок; оценка эффективности рекламной деятельности и связей с общественностью; участие в формировании эффективных внутренних коммуникаций, создании благоприятного психологического климата в коллективе, мотивация сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников.
Проектная: участие в проектировании программ и отдельных мероприятий в области рекламы и связей с общественностью, обеспечение средств и методов реализации проектов, участие в организации работы проектных команд;
подготовка проектной и сопутствующей документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт).
Коммуникационная: участие в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными службами, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участие в формировании и поддержании корпоративной культуры;
участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований.
Рекламно-информационная: разработка, подготовка к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы; рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая: участие в организации и проведении маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг; участие в организации и проведении социологических исследований с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по улучшению имиджа фирмы, организации, товаров и услуг; проведение рыночного наблюдения, опросов, анкетирования, эксперимента с целью улучшения имиджа и конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг; сбор, обработка и анализ полученных данных; подготовка, организация и проведение анкетирования и опросов мнения потребителей и общественного мнения; обработка и подготовка данных для анализа; сбор и систематизация научно-практической информации по теме исследований в области рекламы и связей с общественностью; составление и оформление материалов для экспертных заключений и отчетов; написание аналитических справок, обзоров и прогнозов.

Основные места работы:

Государственные и общественные организации, PR- и рекламные агентства; издательские дома; СМИ; отделы по рекламе и связям с общественностью в компаниях разного профиля

Возможные должности:

Руководитель/менеджер/специалист отдела рекламы и связей с общественностью, PR-менеджер, менеджер по рекламе, пресс-секретарь

Основные базовые дисциплины:

«Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика отрасли», «Управление персоналом», «Основы теории коммуникаций», «Теория и практика массовой информации», «Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)», «Социология и психология массовых коммуникаций», «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ», «Социология рекламы», «Работа с текстами в связях с общественностью и рекламе», «Интернет-маркетинг», «Бренд-менеджмент»

Получите экономическое образование дистанционно: наша магистерская программа "Экономика фирмы" предназначена для выпускников факультетов экономики и менеджмента (бакалавров и специалистов), нацеленных на управленческую карьеру в российских корпорациях различных форм собственности и органах государственного управления. Эта программа является первоклассным источником знаний, умений и навыков для занятия высших управленческих должностей в российских компаниях, действующих в реальном секторе экономики.

Получая экономическое образование дистанционно, вы экономите свое время и деньги, получая профессиональные знания и навыки в удобное для Вас время.

Сферами профессиональной деятельности магистра экономики являются научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, средние специальные и высшие учебные заведения, аналитические подразделения учреждений и организаций, финансовые органы субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, федеральные службы и агентства, контрольные органы федерального, регионального и местного уровня; руководители финансовых и бухгалтерских корпоративных и бюджетных служб, автономных учреждений, государственных и муниципальных унитарных предприятий.

Магистерская программа: Экономика фирмы

Целью данной программы является подготовка специалистов, способных формировать не только стратегию, но и тактику поведения фирмы на рынке, что достигается путем выработки у студентов навыков оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализаций, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг.

Центральное место отведено вопросам организации бизнеса как такового, охарактеризованы объекты и субъекты предпринимательской деятельности, целевые функции производственной деятельности. Большое место в программе занимают вопросы маркетинговой деятельности предприятий, показаны его задачи и функции. Глубоко изучаются проблемы выбора номенклатурного типа предприятий, обоснования объема производственной программы, финансовых условий и источников, кадрового и организационного обеспечения, ценообразования и коммерческой логистики. В программе предусмотрено изучение финансовой среды предпринимательства и рисков, анализа сильных и слабых сторон предприятия и повышения его конкурентоспособности, бизнес-планирования, региональных аспектов инвестирования, а также современных проблем международных экономических отношений и внешнеэкономической деятельности предприятий.

Программа ориентирована на подготовку специалистов с углубленными знаниями экономического поведения фирмы в условиях перехода к рыночным отношениям: смены форм собственности, формирования новой среды предпринимательства и его организационно-правовых форм, рыночной конкуренции.

Программа дистанционного экономического образования предоставляет уникальную возможность совмещения фундаментальной экономической подготовки с получением специальных знаний в сфере управления современными фирмами.

Магистерская программа «Экономика фирмы»

В соответствии с учебным планом и рабочими программами дисциплин и практик, студенты по программе «Экономика фирмы» изучают следующие дисциплины:

• Современные проблемы экономической науки (Микроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Эконометрика)
• Компьютерные технологии в экономической науке и образовании
• Предпринимательство: история, теория и современная практика
• Экономика фирмы
• Управление проектами
• Иностранный язык (профессиональный)
• Корпоративные финансы
• Управление человеческими ресурсами
• Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
• Планирование на предприятии
• Управление качеством
• Антикризисное управление фирмой
• Маркетинговые исследования
• Логистика
• Теория риска и управление рисками
• Финансовый менеджмент
• Инвестиционный менеджмент
• Методы стратегического анализа
• Правовое регулирование внешне-экономической деятельности
• Реструктуризация и финансовое оздоровление фирмы

Проходят практики:

• Научно-исследовательская практика
• Научно-педагогическая практика.

Университет реализует следующие требования к уровню подготовки студентов в рамках получения экономического образования дистанционно по магистерской программе «Экономика фирмы»:

• знания:
  • основных экономических проблем в области избранной магистерской программы и возможности современных научных средств их анализа и решения
• умение:
  • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний;
  • выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
  • обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
  • представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
  • изменять, при необходимости, направление профессиональной деятельности в рамках экономики, как области знаний и практических навыков;
• владение:
  • навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в экономике.

При выполнении учебного плана по магистерской программе: «Экономика фирмы» и по результатам итоговой государственной аттестации студенту присваивается степень - магистр экономики.

По окончании выпускникам выдается диплом о высшем образовании государственного образца с присвоением академической степени «бакалавр экономики», который позволяет занимать на работе должности, требующие наличия высшего профессионального образования.

Цель программы:

Подготовка специалистов широкого профиля с фундаментальными знаниями микроэкономики, макроэкономики, математических методов анализа и моделирования. Освоение практико-ориентированных знаний, умений и навыков в экономической деятельности позволяет студентам сформировать профессиональные компетенции для успешной практической деятельности в экономической сфере, анализировать рынки и разрабатывать наиболее рациональную стратегию развития компании.

Бакалавр экономики может продолжить обучение по одной из программ специалитета или магистратуры. Причем, при выборе программы магистратуры можно остановить выбор на ином направлении подготовки и продолжить образование по другим программам высшего и дополнительного послевузовского образования.

Высшее экономическое образование в Московском Университете им. С.Ю.Витте: экономика по профилям

Профессиональная деятельность выпускника бакалаврской программы по направлению «Экономика» включает:

• экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы предприятий и организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
• федеральные и региональные органы государственной власти, органы местного самоуправления;
• финансовые, кредитные и страховые учреждения;
• академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
• общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Бакалавр по направлению подготовки «Экономика» изучает дисциплины профессионального цикла: Микроэкономика, Макроэкономика, Мировая экономика, Экономика организаций (предприятий), Менеджмент, Маркетинг, Деньги, Кредит, Банки, Финансы, Бухгалтерский учет, Управление персоналом, Рынок ценных бумаг, Ценообразование, Планирование на предприятии, Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия и дисциплины по профилю подготовки.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Сферы профессиональной деятельности:

расчетно-экономическая деятельность

• подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
• проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
• разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

• поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
• обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
• построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
• анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;
• подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
• проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;
• участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

организационно-управленческая деятельность

• участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;
• организация выполнения порученного этапа работы;
• оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;
• участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

педагогическая деятельность

• преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Образовательная программа по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность (профиль) «Государственная и муниципальная служба» (программа академической магистратуры) является программой нового поколения и разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Цели программы: овладение глубокими методологическими знаниями в области государственного и муниципального управления, государственной и муниципальной службы, усвоение содержания основных принципов и механизмов реализации государственной кадровой политики и кадрового аудита в органах государственной власти; овладение методами научно-исследовательской работы и педагогической деятельности.

Описание направления

Бизнес-информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке экономики, менеджмента и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах первой ступени подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, правовая информатика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных ИС (КИС), управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на первой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, MathCad, CASE-технологий, Delphi и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС.

Область профессиональной деятельности:

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес – информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС

Вид профессиональной деятельности:

По оценкам экспертов российскому рынку труда требуется порядка 150 тысяч юристов, управленцев и экономистов, непосредственно связанных с ИКТ. Специалисты бизнес-информатики востребованы во всех сферах бизнеса. На сегодняшний день неудовлетворенная потребность в специалистах такого профиля составляет только в России порядка 10 тысяч человек в год. Кроме того, в соответствии с Болонской декларацией, диплом любой страны-участницы процесса действителен без ограничений во всех странах-участниках, для бакалавров Бизнес-информатики открываются не только отечественный, но и зарубежный рынок труда в сфере ИКТ.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT-отдела, специалист отдела, программист

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные системы управления», «Операционные системы», «Статистика», «Эконометрика», «Прикладная информатика в экономике».

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: обучение, воспитание, здоровье и индивидуально-личностное развитие, психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида, социализация.

Бакалавр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• Социально-педагогическая деятельность
• Педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• Педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру.

Вид профессиональной деятельности:

• психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• социально-педагогическая деятельность
• педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления, образовательные учреждения различных типов и уровней, учреждения здравоохранения и социального обеспечения.

Возможные должности:

Руководитель подразделения в государственных учреждениях и частных предприятиях, квалифицированный работник (психолог, социальный педагог) в сфере: образования, здравоохранения, культуры и социального обеспечения.

Основные базовые дисциплины:

«Отечественная история», «Философия» «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Математика», «Современные информационные технологии», «Анатомия и возрастная физиология», «Основы педиатрии и гигиены», «Общая и экспериментальная психология», «Теория обучения и воспитания», «История педагогики и образования», «Социальная психология», «Социальная педагогика», «Психолого-педагогическая диагностика».

Профессиональная деятельность выпускника бакалаврской программы по направлению «Туризм» включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей; организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

Миссия университета заключается в подготовке бакалавра – выпускника по направлению «Туризм», способного успешно работать в индустрии туризма, социально мобильного, целеустремленного, организованного, трудолюбивого, ответственного, толерантного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность на основе овладения общекультурными и профессиональными компетенциями.

Выпускник по специальности Туризм может работать руководителем туристической компании, администратором туристической компании, менеджером по туризму, агентом по туризму, консультантом по туризму, экскурсоводом, гидом.

Область профессиональной деятельности:

Формирование на основе регламентов процессов обеспечения индустрии туризма, соответствующих современным стандартам и удовлетворяющих требования потребителей

Вид профессиональной деятельности:

Производственно-технологическая: стандартизации и сертификации индустрии туризма; теоретические и практические знания в области международного и внутреннего туризма; индустрии гостеприимства и социально-культурной сферы; владение технологиями организации туристского и гостиничного бизнеса; знание организационно-правовых основ и форм предпринимательства в социально-культурном сервисе и туризме, финансово-правовых и налоговых норм; знание основ международного права в области туризма и индустрии гостеприимства; навыки внедрения инновационных технологий в современный бизнес-процесс
Организационно-управленческая: управление туристической компанией, организация предоставления туристских услуг; управление персоналом туристической компании, современные методы управления туристическим бизнесом, организация отдыха иностранных гостей в России и российских гостей за рубежом; маркетинг туристических услуг
Сервисная: организация и создание условий формирования и развития рынка услуг социально-культурного сервиса и туризма; организация работы с запросами клиентов (потребителей); удовлетворение потребностей клиентов (потребителей) в социально-культурных и туристских услугах; использование методов комплексного обслуживания клиентов (потребителей) социально-культурного сервиса и туризма; соблюдение протокола профессиональной этики и этикета; владение приемами и методами формирования системы межличностного общения; работа с базами данных, информационными системами, оргтехникой; соблюдение требований к техническому регулированию социально-культурной и туристской деятельности, качеству обслуживания.
Проектная: проектирование туристского продукта
Научно-исследовательская деятельность: сбор, анализ и обобщение зарубежного и отечественного опыта туристической деятельности

Основные места работы:

Предприятия сферы сервиса и туризма: туристские организации, лечебно-оздоровительные и спортивно-оздоровительные комплексы, гостиничные и ресторанные предприятия, а также предприятия социально-культурной сферы

Возможные должности:

Руководитель туристической компании, администратор туристической компании, агент по туризму, консультант по туризму, менеджер по туризму, экскурсовод, гид.