Справочник вузов и институтов: город Борисоглебск

Программа бакалавриата «Сервис машин, оборудования и инженерных систем» готовит инженерно-управленческие кадры для предприятий в сфере технического обслуживания. Профиль учит проводить техническую диагностику и экспертизу оборудования, выявлять и устранять причины неисправностей, обеспечивать долговременную эксплуатацию, прогнозировать спрос на услуги сервиса.

Обучение проходит на электронной платформе академии. На кафедре работают педагоги-практики. Студенты смотрят видеолекции, изучают теорию в электронных материалах, участвуют в вебинарах и мастер классах, где педагоги и гуру бизнеса делятся реальными кейсами. Программа изучается с фокусом на проектной работе, у студентов есть возможность проходить практику и стажировку на ведущих российских предприятиях.

Чему учит профиль

Специальность формирует профессиональные компетенции в сфере технического обслуживания, эксплуатации инженерных систем и транспортных средств, обеспечения эффективной и безопасной работы оборудования. Выпускники будут уметь:

• диагностировать причины инженерных неполадок;
• разрабатывать планы ремонтных работ;
• вести учетную и отчетную документацию;
• мониторить потребительский спрос;
• управлять персоналом предприятия.

Профиль выпускает сервис-инженеров, готовых обеспечивать исправную работу машин, оборудования и инженерных систем.

Базовое образование для будущих тренеров, педагогов, учителей и инструкторов. Образовательная программа «Физическая культура и спорт» и учебный план соответствуют современным международным и национальным профессиональным стандартам.

Профессия тренера по виду спорта, учителя физической культуры, педагога дополнительного образования по физическому развитию или инструктора по физической подготовке является востребованной и престижной профессией в России и во всем мире. Выпускники, которые обучились по этой специальности, могут работать в общеобразовательных и спортивных школах учителями по физической культуре и тренерами по виду спорта, а также инструкторами в фитнес-центрах, профессиональных спортивных иорганизациях, персональными инструкторами и тренерами.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Студенты специальности «Логистика и транспортный менеджмент» становятся профессионалами в организации грузоперевозок и связанных с этим областях экономики и менеджмента. Они узнают, как организовать логистический проект, рассчитать затраты, оценить возможные риски. Выпускники знают, как работает транспортная система, умеют анализировать рынок и использовать полученные результаты для улучшения логистики на предприятии или складе.

Студенты этого направления получают не только актуальные знания о транспортной системе и планировании перевозок, но и общие экономические значения, например, студенты учатся анализировать затраты и результаты деятельности производственных подразделений и служб, а также понимать, как работает управление логистикой в системе всего предприятия. После окончания учебы выпускники устраиваются логистами и управленцами в ведущие российские компании. Полученные в процессе обучения знания помогают грамотно организовать и личные финансы.

Учёба по программе «Логистика и транспортный менеджмент» даёт студентам возможность:

• общаться с ведущими специалистами в области логистики;
• проходить практику в крупнейших компаниях страны и государственных органах;
• получать знания дистанционно на платформе университета.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа нацелена на подготовку управленцев в сфере государственного и муниципального управления. Студенты специальности получают глубокие знания по экономике и политике. Выпускники готовы управлять компанией любого масштаба, взять на себя руководство муниципальными структурами. Они обладают развитым стратегическим мышлением и коммуникативными навыками. Могут вести эффективные переговоры и принимать на себя ответственность за решения.

Контент программы теснейшим образом увязан с потребностями конкретного работодателя – от Администрации Президента РФ до муниципалитета в самом отдаленном регионе, от Сбербанка России до «микроскопической» благотворительной некоммерческой организации. Практико-ориентированный и экспертно-аналитический уклон программы выражен Проектной работой, а также вариативными и адресными формами практики (не менее четверти программы) и безусловно является «ноу-хау».

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Получив степень бакалавра по государственному и муниципальному управлению, выпускники часто выбирают работу в организациях государственного сектора. С такой профессией можно занимать должности в ведомствах и органах местного самоуправления, руководить бюджетными учреждениями. Помимо органов власти, выпускники могут работать в научно-исследовательских институтах.

Профессиональное развитие в негосударственном секторе также перспективно: здесь нужны консультанты, международные представители и сотрудники, в чьи обязанности входит поддержание отношений компании с властями. Труд специалистов с высшим образованием данного профиля ценится в экспертных и аналитических компаниях.

ММА — крупнейший вуз Москвы, где готовят экспертов в области государственного и муниципального управления.

Бакалаврская программа «Управление персоналом организации» готовит специалистов, которые работают в различных организациях с кадровым составом. Студенты осваивают психологию управления, экономику и социологию труда, общий, стратегический, финансовый и кадровый менеджмент, социальную психологию, оценку персонала, информационные технологии управления.

Студенты, обучающиеся управлению персоналом организации, изучают особенности отбора новых сотрудников и факторы, влияющие на результативность труда. Выпускники могут принимать взвешенные решения о том, какие люди нужны компании, чтобы повысить её эффективность, чему необходимо их обучить, как мотивировать на саморазвитие. Специалисты по управлению персоналом планируют и распределяют человеческие ресурсы, наблюдают за деятельностью коллектива, предотвращают конфликты. HR-менеджеры чётко знают трудовое законодательство и следят за его соблюдением.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Программа обучения «Уголовное право и процесс» направлена на подготовку специалистов в тех областях правовой деятельности, где уголовное право является основным. Кроме теоретического материала, она включает стажировки, во время которых студенты готовятся к правозащитной, следственной и экспертной работе. Также в учебный план входит изучение иностранных языков и предметов гуманитарного цикла.

Особенностью подготовки студентов является тесная связь теории с практикой, поскольку здесь преподают учёные-юристы, специалисты в области уголовного права и процесса, криминалистики, судебной экспертизы, криминологии и уголовно-исполнительного права, прокурорского надзора, работники прокуратуры, МВД России, экспертных и судебных органов.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Кем работают выпускники

Диплом по специальности «Уголовное право и процесс» открывает широкие возможности для трудоустройства. Наши выпускники успешно работают в следующих организациях:

• Федеральная служба исполнения наказаний;
• суды;
• Федеральная служба безопасности;
• следственные органы;
• адвокатура и прокуратура;
• Министерство внутренних дел;
• Федеральная таможенная служба;
• детективные агентства и охранные фирмы.

Круг обязанностей на рабочем месте зависит от конкретной должности. Сюда могут входить:

• уголовное расследование;
• защита или обвинение в суде;
• проведение юридических консультаций;
• охран

Знание правового регулирования общественных отношений и умение разбираться в гражданских правах – бесценное преимущество для любого человека. Граждане и компании всегда будут нуждаться в консультациях по правовым вопросам и в защите своих прав. Юристы обеспечивают безопасность общества, помогая в разрешении гражданских споров или участвуя в уголовном судопроизводстве. Данные специалисты незаменимы и требуются постоянно. Дипломированные специалисты юридического факультета получают право профессионально заниматься юридической практикой.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Магистерская программа «Государственное и муниципальное управление» готовит специалистов для работы в государственных органах и органах местного самоуправления, бюджетных организациях и учреждениях, государственных корпорациях и фондах, научно-исследовательских, экспертно-аналитических и некоммерческих организациях.

Программа нацелена на получение студентами знаний в области государственного управления и регулирования, социальной политики, управления человеческими ресурсами, государственных финансов, государственных закупок, информационных технологий, программного и проектного управления в публичном секторе.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Учебная программа основана на комплексном подходе к освоению переводческих технологий и подразумевает системную подготовку специалистов в сфере межкультурной коммуникации, современной лингвистики. На занятиях студенты приобретают как фундаментальные теоретические знания о языке, так и практические навыки межнационального общения.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Это направление подготовки специалистов, которые занимаются системным анализом, формализацией решений задач и процессов информационных систем, разработкой требований к созданию и развитию информационных систем и ее компонентов, технико-экономическим обоснованием проектных решений, разработкой и внедрением проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и созданием информационных систем в прикладных областях.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Чему вы научитесь

Продуктивное использование современных информационных технологий и систем в эксплуатационной, проектно-технологической, аналитической, организационно-управленческой и других областях человеческой деятельности;

Проведение научно-исследовательских работ для cовершенствование и разработки информационных технологий;

Моделирование различных объектов и процессов для решения конкретных задач;

Создание и реализация инновационных технологий для разработки особых сервисов и систем.

Программа «Международный менеджмент» готовит управленческие кадры к работе в компаниях, ведущих международную деятельность. Студенты осваивают такие дисциплины, как мировая экономика, финансы, логистика. Учебный план также предусматривает детальное изучение международных норм и правил налогообложения. Выпускники способны оценить ресурсы предприятия, чтобы определить его дальнейшую деятельность на мировом рынке, принимать взвешенные решения и вести переговоры с иностранными партнёрами.

Выпускники, освоившие программу «Международный менеджмент», — не просто управленцы. Они принимают решения с учётом тенденций в мировом бизнесе, а также локальных особенностей региона, с которым налаживается взаимодействие. Знание иностранных языков и правил делового общения позволяет им открывать зарубежные рынки и находить новых партнёров.

Специалист по международному менеджменту может применить свои навыки во многих направлениях деятельности — маркетинге, логистике, сетях сбыта, внешнеэкономической стратегии.

Учебная программа

Ключевые дисциплины

Кем работать после прохождения программы «Международный менеджмент»

Завершив обучение, выпускники сразу могут занимать младшие руководящие должности в государственных и частных коммерческих компаниях, ведущих бизнес за рубежом. Они возглавляют отделы по международному маркетингу и сбыту, занимаются поиском инвестиций. Глубокие знания и умение анализировать позволяют им проводить консультации для крупных компаний, желающих выйти на новые рынки. Также специалист по международному менеджменту может открыть собственное дело как индивидуальный предприниматель.

Диплом одного из крупнейших вузов Москвы откроет вам дорогу к престижной и высокооплачиваемой работе. Международный менеджмент — в числе самых востребованных направлений бакалавриата на факультете экономики и управления в ММА.

Выпускник-магистр должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве» и видами профессиональной деятельности:

правотворческая деятельность:

• подготовка нормативных правовых актов;

правоприменительная деятельность:

• обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
• составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

• обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
• охрана общественного порядка;
• защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
• предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
• защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

экспертно-консультационная деятельность:

• оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
• осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;

организационно-управленческая деятельность:

• осуществление организационно-управленческих функций;

научно-исследовательская деятельность:

• проведение научных исследований по правовым проблемам;
• участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

педагогическая деятельность:

• преподавание юридических дисциплин;
• осуществление правового воспитания.

Места трудоустройства: органы прокуратуры и судебной власти; Органы внутренних дел РФ; Следственное управление Следственного комитета РФ; Экспертно-криминалистический центр МВД РФ; Управление уголовного розыска МВД РФ; Управление экономической безопасности и противодействия коррупции МВД РФ; Управление по контролю за оборотом наркотиков МВД РФ; адвокатура и др.

Перечень дисциплин по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» программы магистерской подготовки «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве»:

• Философия права
• Сравнительное правоведение
• Юридическая наука в системе гуманитарного знания
• Актуальные проблемы уголовного процесса
• Процессуальный статус и порядок действий адвоката в уголовном судопроизводстве
• Процессуальное оформление действий и решений в уголовном судопроизводстве
• Информационные технологии в профессиональной деятельности и науке
• Прокурорский надзор в области обеспечения прав личности в уголовном судопроизводстве
• Формы защиты прав личности в уголовном судопроизводстве
• Правовой статус личности в уголовном судопроизводстве
• Концептуальные основы использования криминалистических знаний в российском уголовном судопроизводстве
• Особенности рассмотрения уголовных дел в суде первой инстанции
• Взаимодействие органов предварительного расследования и органов дознания при обеспечении
• прав личности в уголовном судопроизводстве
• Психологические аспекты следственной и оперативно-розыскной деятельности
• Проблемы квалификации преступлений против личности
• Уголовно-правовые и криминологические меры противодействия преступлениям против личности
• Обеспечение прав и свобод потерпевших и свидетелей как участников уголовного процесса
• Система гарантий прав несовершеннолетних при осуществлении правосудия
• Особенности рассмотрения уголовных дел с участием присяжных заседателей
• Особенности рассмотрения уголовных дел в суде второй инстанции
• Тайм-менеджмент

В рамках изучения учебной дисциплины «Процессуальное оформление действий и решений в уголовном судопроизводстве» обучающимся предоставляется возможность почувствовать себя в роли следователя (дознавателя) и на основе следственной практики сформировать макет учебного уголовного дела.

Для обучающихся по направлению подготовки «Обеспечение прав личности в уголовном судопроизводстве» предусмотрено прохождение учебной и производственной практик (научно-исследовательская практика; юридическое консультирование, преддипломная практика).

Получите экономическое образование дистанционно: наша магистерская программа "Экономика фирмы" предназначена для выпускников факультетов экономики и менеджмента (бакалавров и специалистов), нацеленных на управленческую карьеру в российских корпорациях различных форм собственности и органах государственного управления. Эта программа является первоклассным источником знаний, умений и навыков для занятия высших управленческих должностей в российских компаниях, действующих в реальном секторе экономики.

Получая экономическое образование дистанционно, вы экономите свое время и деньги, получая профессиональные знания и навыки в удобное для Вас время.

Сферами профессиональной деятельности магистра экономики являются научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, средние специальные и высшие учебные заведения, аналитические подразделения учреждений и организаций, финансовые органы субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, федеральные службы и агентства, контрольные органы федерального, регионального и местного уровня; руководители финансовых и бухгалтерских корпоративных и бюджетных служб, автономных учреждений, государственных и муниципальных унитарных предприятий.

Магистерская программа: Экономика фирмы

Целью данной программы является подготовка специалистов, способных формировать не только стратегию, но и тактику поведения фирмы на рынке, что достигается путем выработки у студентов навыков оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализаций, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг.

Центральное место отведено вопросам организации бизнеса как такового, охарактеризованы объекты и субъекты предпринимательской деятельности, целевые функции производственной деятельности. Большое место в программе занимают вопросы маркетинговой деятельности предприятий, показаны его задачи и функции. Глубоко изучаются проблемы выбора номенклатурного типа предприятий, обоснования объема производственной программы, финансовых условий и источников, кадрового и организационного обеспечения, ценообразования и коммерческой логистики. В программе предусмотрено изучение финансовой среды предпринимательства и рисков, анализа сильных и слабых сторон предприятия и повышения его конкурентоспособности, бизнес-планирования, региональных аспектов инвестирования, а также современных проблем международных экономических отношений и внешнеэкономической деятельности предприятий.

Программа ориентирована на подготовку специалистов с углубленными знаниями экономического поведения фирмы в условиях перехода к рыночным отношениям: смены форм собственности, формирования новой среды предпринимательства и его организационно-правовых форм, рыночной конкуренции.

Программа дистанционного экономического образования предоставляет уникальную возможность совмещения фундаментальной экономической подготовки с получением специальных знаний в сфере управления современными фирмами.

Магистерская программа «Экономика фирмы»

В соответствии с учебным планом и рабочими программами дисциплин и практик, студенты по программе «Экономика фирмы» изучают следующие дисциплины:

• Современные проблемы экономической науки (Микроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Макроэкономика)
• Современные проблемы экономической науки (Эконометрика)
• Компьютерные технологии в экономической науке и образовании
• Предпринимательство: история, теория и современная практика
• Экономика фирмы
• Управление проектами
• Иностранный язык (профессиональный)
• Корпоративные финансы
• Управление человеческими ресурсами
• Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
• Планирование на предприятии
• Управление качеством
• Антикризисное управление фирмой
• Маркетинговые исследования
• Логистика
• Теория риска и управление рисками
• Финансовый менеджмент
• Инвестиционный менеджмент
• Методы стратегического анализа
• Правовое регулирование внешне-экономической деятельности
• Реструктуризация и финансовое оздоровление фирмы

Проходят практики:

• Научно-исследовательская практика
• Научно-педагогическая практика.

Университет реализует следующие требования к уровню подготовки студентов в рамках получения экономического образования дистанционно по магистерской программе «Экономика фирмы»:

• знания:
  • основных экономических проблем в области избранной магистерской программы и возможности современных научных средств их анализа и решения
• умение:
  • формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний;
  • выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
  • обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
  • представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
  • изменять, при необходимости, направление профессиональной деятельности в рамках экономики, как области знаний и практических навыков;
• владение:
  • навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в экономике.

При выполнении учебного плана по магистерской программе: «Экономика фирмы» и по результатам итоговой государственной аттестации студенту присваивается степень - магистр экономики.

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: обучение, воспитание, здоровье и индивидуально-личностное развитие, психолого-педагогическое и социальное сопровождение учащихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида, социализация.

Бакалавр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• Социально-педагогическая деятельность
• Педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• Педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает: образование (общее, коррекционное, инклюзивное), социальную сферу, здравоохранение, культуру.

Вид профессиональной деятельности:

• психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
• психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
• социально-педагогическая деятельность
• педагогическая деятельность в дошкольном образовании
• педагогическая деятельность на начальной ступени общего образования

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления, образовательные учреждения различных типов и уровней, учреждения здравоохранения и социального обеспечения.

Возможные должности:

Руководитель подразделения в государственных учреждениях и частных предприятиях, квалифицированный работник (психолог, социальный педагог) в сфере: образования, здравоохранения, культуры и социального обеспечения.

Основные базовые дисциплины:

«Отечественная история», «Философия» «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Математика», «Современные информационные технологии», «Анатомия и возрастная физиология», «Основы педиатрии и гигиены», «Общая и экспериментальная психология», «Теория обучения и воспитания», «История педагогики и образования», «Социальная психология», «Социальная педагогика», «Психолого-педагогическая диагностика».

Описание направления

Бизнес-информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке экономики, менеджмента и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах первой ступени подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как логистика, управление персоналом, стратегический менеджмент, правовая информатика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, архитектура корпоративных ИС (КИС), управление жизненным циклом программных средств, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на первой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, MathCad, CASE-технологий, Delphi и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС.

Область профессиональной деятельности:

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр бизнес – информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением КИС

Вид профессиональной деятельности:

По оценкам экспертов российскому рынку труда требуется порядка 150 тысяч юристов, управленцев и экономистов, непосредственно связанных с ИКТ. Специалисты бизнес-информатики востребованы во всех сферах бизнеса. На сегодняшний день неудовлетворенная потребность в специалистах такого профиля составляет только в России порядка 10 тысяч человек в год. Кроме того, в соответствии с Болонской декларацией, диплом любой страны-участницы процесса действителен без ограничений во всех странах-участниках, для бакалавров Бизнес-информатики открываются не только отечественный, но и зарубежный рынок труда в сфере ИКТ.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT-отдела, специалист отдела, программист

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные системы управления», «Операционные системы», «Статистика», «Эконометрика», «Прикладная информатика в экономике».

Обучение по специальности «Таможенное дело», профиль «Таможенные платежи» позволяет получить комплекс знаний в области организации деятельности таможенных органов, ее регулирования и контроля.

Объектами профессиональной деятельности специалиста таможенного дела являются: таможенные органы и их структурные подразделения, коммерческие организации различных организационно-правовых форм, некоммерческие организации и объединения, занимающиеся таможенным делом, требующие профессиональных знаний в области внешнеэкономической деятельности.

Квалификация выпускника по специальности «Таможенное дело» - Специалист таможенного дела.
Специализация: таможенные платежи и валютный контроль

Специальность предполагает изучение:

• Системы торгово-экономических отношений России в современных условиях;
• Основ таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности;
• Логистики внешнеэкономической деятельности;
• Системы ценообразования во внешней торговле;
• Основ валютного регулирования в различных таможенных режимах;
• Особенностей формирования таможенных платежей и таможенной стоимости;
• Основ правового регулирования свободных экономических зон.

Дипломированный специалист по специальности «Таможенное дело» - выпускник Московского Университета имени С.Ю.Витте:

• обладает системным представлением о структуре и тенденциях развития мировой экономики и внешнеэкономической деятельности;
• владеет основами единой таможенной политики Российской Федерации; законодательства в области таможенного дела, внешнеэкономической деятельности, налогообложения, валютного регулирования;
• подготовлен к профессиональной деятельности в таможенных органах, учреждениях организациях, федеральных и региональных органах управления, связанных с внешнеэкономической деятельностью

Магистерская программа «Управление малым и средним бизнесом» имеет своей целью подготовить новое поколение высококвалифицированных менеджеров, отвечающих динамично изменяющимся требованиям на современном рынке труда и международному уровню профессионального образования; управленцев для исследовательской, научно-педагогической, практической деятельности в сфере менеджмента, владеющих современными методиками эффективного управления организациями различных организационно-правовых форм, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями, а также систематизированными представлениями, знаниями, умениями и навыками в области менеджмента организаций; развитие у магистров личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Областью профессиональной деятельности магистров направления 38.04.02 Менеджмент, программа «Управление малым и средним бизнесом» является:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;
• научно-исследовательские организации, связанные с решение управленческих проблем;
• учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

Объекты профессиональной деятельности выпускника

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления;
• научно-исследовательские процессы.

Получив квалификацию магистр по направлению «Менеджмент», профиль «Управление малым и средним бизнесом», Вы будете готовы к следующим видам профессиональной деятельности:

• Управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;
• Разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;
• Анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
• Разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;
• Преподавание управленческих дисциплин.

Прикладная информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке производства и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как Веб-программирование, Математические модели в экономике, Информационные технологии управления, Операционные системы, среды и оболочки, Статистика, Эконометрика, Проектирование информационных систем, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на этой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, Navision, CASE-технологий, Access и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр прикладной информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением ПО.

Проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки; моделирование прикладных и информационных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений; программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация ИС

Вид профессиональной деятельности:

Управление информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами информационное; обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИC.

Основные места работы:

Государственные и частные предприятия, акционерные общества, научно-производственные объединения, научные конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства, органы государственного и муниципального управления

Возможные должности:

Руководитель IT- отдела, специалист отдела, программист.

Основные базовые дисциплины:

«Информатика», «Математика» «Информационные технологии», «Сетевая экономика», «Информационные технологии управления», «Операционные системы, среды и оболочки», «Статистика», «Эконометрика», «Проектирование информационных систем».

Область профессиональной деятельности:

• организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
• органы государственного и муниципального управления;
• структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объекты профессиональной деятельности :

• процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
• процессы государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности :

• организационно-управленческая;
• информационно-аналитическая;
• предпринимательская.

Основные места работы:

Организации/компании различных отраслей и сфер деятельности

Возможные должности:

Менеджер по управлению проектами, менеджер по работе с клиентами, менеджер по продажам, менеджер по персоналу, антикризисный менеджер, менеджер-администратор, специалист по управлению

Основные базовые дисциплины:

Направление Государственное и муниципальное управление (присваиваемая квалификация – бакалавр-менеджер) дает возможность студентам получить обширные экономические знания в области теории управления, а также профессиональные и административные навыки, позволяющие планировать и координировать деятельность организации, руководить коллективом.

Выпускники владеют навыками обеспечения эффективного управления организацией, участия в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствования управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития. В спектре умений бакалавра-менеджера в области государственного и муниципального управления лежат следующие виды деятельности:

• планирование индивидуальной и совместной деятельности
• организация работы по целям, ресурсам и результату
• рациональный контроль деятельности сотрудников и организации в целом
• руководство коллективом и координация деятельности во внешней среде
• мотивация сотрудников
• представительство организации и ее внешних интересов
• исследование и диагностика проблем, прогнозов, целей и ситуаций
• консультационная, методическая и образовательная работа с сотрудниками
• инновационная деятельность в области управления

Подобные знания и навыки выпускников данного направления позволяют им претендовать на престижную работу в серьезных организациях. Выпускники пользуются стабильным спросом на рынке труда, имея хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

Возможности трудоустройства: выпускники могут применить свои теоретические знания и практические навыки в городских, районных администрациях, в управах, в префектурах, муниципалитетах, в мэрии, в качестве менеджеров по работе с населением. Также выпускники могут занимать руководящие посты в государственных и коммерческих структурах, крупных транснациональных компаниях, федеральной