Производство строительных материалов и конструкций различных видов и назначения. Эксплуатация и проектирование технологических линий и предприятий по производству строительных материалов и конструкций. Контроль качества строительных материалов. Экологическая безопасность строительных производств. Менеджмент и управление в строительном производстве.

База практик:

Предприятия стройиндустрии Тулы и Тульской области.

Характеристика выпускника:

Должен знать после получения диплома:

проектирование предприятий стройиндустрии,

расчет и проектирование строительных конструкций,

проектирование технологических линий и машин по производству строительных материалов и конструкций,

организацию управление и менеджмент в строительном производстве.

Должен уметь после получения диплома:

выполнять проектирование и расчет строительных конструкций и технологических линий по производству строительных материалов,

осуществлять все виды контроля качества и экологической безопасности строительных производств.

Наиболее вероятные области трудоустройства:

предприятия всех форм собственности по выпуску и реализации строительных материалов,

организации надзора, контроля и лицензирования.

Подготовка таможенных специалистов — синтез юридических и внешнеэкономических дисциплин. Студенты проходят декларирование товаров и транспортных средств, международную торговлю, расчеты и валютные рынки, товароведение и экспертизу в таможенном деле, таможенный менеджмент. Знакомятся со спецификой документооборота в таможенных органах и ценообразования во внешней торговле. Изучают тонкости таможенных процедур, таможенного контроля, таможенного оформления товаров и транспортных средств. Штудируют экономику таможенного дела.

Выпускник направления «Техносферная безопасность» — профессионал, занимающийся обеспечением безопасности окружающей среды и человека от техногенных факторов. Используя методы контроля, прогнозируя возможные воздействия, выпускник данного направления формирует более благоприятную для жизни человека среду, помогает сохранить здоровье, обеспечить комфортное существование путем минимизации техногенного воздействия.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает: государственное и муниципальное управление; управление в государственных и муниципальных учреждениях и предприятиях; управление в социальной сфере; управление в некоммерческих организациях и иных организациях на должностях по связям с государственными органами и гражданами.

Программа предназначена для подготовки высококвалифицированных бакалавров, способных к эффективной профессиональной управленческой деятельности в организациях различных форм собственности в современных условиях развития и модернизации экономики страны.

Обучение ориентировано на обобщение современного отечественного и зарубежного опыта управления, получение практических, аналитических, научно-исследовательских знаний, позволяет формировать у студентов системный подход к процессам управления современной организацией.

Студенты получат знания и практические навыки в области принятия управленческих решений, стратегического, производственного и инновационного менеджмента, что дает им конкурентные преимущества на рынке труда.

Перечень основных профессиональных дисциплин:

• История управленческой мысли
• Информационные технологии
• Экономическая теория
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Менеджмент организации
• Теория менеджмента
• Теория организации
• Организационное поведение
• Корпоративная социальная ответственность
• Организация предпринимательской деятельности
• Управление человеческими ресурсами
• Методы принятия управленческих решений
• Учет и анализ
• Бузгалтерский учет
• Экономический анализ
• Финансы
• Финансовый менеджмент
• Производственный и организационный менеджмент
• Стратегический менеджмент
• Маркетинг
• Эконометрика и моделирование в менеджменте
• Инновационный менеджмент
• Государственное и муниципальное управление
• Корпоративный менеджмент
• Прогнозирование и планирование в управлении
• Рекламный менеджмент
• Бизнес-планирование
• Психология менеджмента
• Исследование систем управления.

Вы научитесь:

• формировать информационные материалы в соответствии со спецификой и жанровым направлением СМИ;
• представлять актуальную информации для населения через медиаканалы;
• отслеживать информационные поводы для формирования актуального авторского контента;
• разрабатывать и сопровождать медиакоммуникационные проекты, предназначенные для распространения с помощью печатных и сетевых средств массовой информации.

Чем занимаются выпускники?

• создают современные медиаресурсы, через которые доносят определенную позицию, что позволяет формировать общественное мнение;
• определяют новостные приоритеты дня, предлагают темы материалов и решают, в каком виде тот или иной материал может быть подан потребителю;
• зная все виды медиапродукции и тенденции медиарынка, подбирают канал трансляции и контент исходя из специфики аудитории и поставленных задач;
• составляют различные тексты (новостные, рекламные и др.);
• разрабатывают и проводят публичные презентации медиапроектов;
• анализируют коммерческую привлекательность медиапродуктов;
• организовывают взаимодействие с рекламодателями;
• проводят переговоры с другими людьми и организациями в процессе подготовки и выпуска медиапродуктов;
• обрабатывают звуковые и видеофайлы;
• создают инфографику, виртуальные миры, дополненную реальность и презентации;
• размещают информацию на различных платформах.

СФЕРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ: сфера управления проектами, услуги технологий, разработки и поддержки управленческих решений, продвижения и организации новых продуктов, услуг и технологий, управления рисками.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Планировать и координировать работу над проектом, используя лучшие практики и различные инструменты управления проектами
• Проводить предварительную оценку эффективности проекта, строить финансовую модель
• Проводить оценку устойчивости проекта к изменению условий внутренней и внешней среды
• Оценивать и предупреждать риски проекта
• Применять информационные технологии и программные продукты при управлении проектом

Программа подготовки высококлассных специалистов в сфере кадровой работы, направленной на повышение эффективности функционирования современной организации.

Управление персоналом входит в число наиболее востребованных профессий на рынке труда. Студенты имеют возможность прохождения практики в организациях различной организационно-правовой формы (коммерческих, некоммерческих), являющихся базами практик СПбУТУиЭ, включая последующее трудоустройство.

КЕМ БУДЕТЕ РАБОТАТЬ

Специалист по подбору персонала, HR-менеджер, Рекрутер, Менеджер по персоналу и кадровому делопроизводству, Специалист по кадровому администрированию, Learning and Development (L&D), Training and Development (T&D).

КТО БУДЕТ УЧИТЬ

Доктора и кандидаты наук, профессора и доценты.

Практики и эксперты в сфере бизнес-анализа. Преподаватели-авторы: учебных программ, учебников, монографий.

Достоинства

• Востребованность: Санкт-Петербург - центр пересечения основных логистических путей. Выпускники востребованы организациями, занимающимися грузоперевозками, складированием, упаковкой, закупками и дистрибьюцией, транспортно-экспедиционными компаниями, а также крупными предприятиями, деятельность которых связана с производством товаров (услуг).
• Высокая заработная плата: по данным портала superjob.ru заработная плата директора по логистике в Санкт-Петербурге начинается от 92 000 руб., средняя заработная плата по Санкт-Петербургу- 144 000 руб.
• Использование привлеченных специалистов: к образовательному процессу привлекаются руководители-практики высшего и среднего звена логистических компаний, с 2 курса студенты проходят практику на крупнейших предприятиях г. Санкт-Петербурга.
• Адаптивность. Программа разработана в соответствии с требованиями руководителей успешных логистических предприятий и ориентирована на решение практических задач
• Использование современных методов обучения: В процессе обучения применяются прогрессивные интерактивные технологии, такие как: деловые игры, различные тренинги, форсайты и т.д.
• Содействие трудоустройству: Тесное сотрудничество с работодателями и успешное прохождение практики на крупнейших предприятиях Санкт-Петербурга по окончании университета содействует трудоустройству.

По окончании Программы выпускник сможет: выполнять довольно сложные и ответственные задачи, грамотно проектируя цепи поставок с учетом требований заказчика по срокам, объёмам и качеству продукции, минимизируя при этом затраты времени и ресурсов как для заказчика, так и для предприятия-производителя.

Где сможет работать выпускник?

Выпускники могут занимать следующие должности: логист, логист-аналитик, менеджер по логистике, координатор логистических процессов, менеджер по закупке, менеджер по сбыту и т.д., директор по логистике.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины: бухгалтерский финансовый учет, бухгалтерский управленческий учет, анализ финансовой отчетности, комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности и пр.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины: банковское дело, финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски, рынок ценных бумаг, корпоративные финансы и пр.

Специалист в сфере маркетинга - это человек в компании, который занимается прогнозированием и исследованием спроса на товары и изучением рынков сбыта; поиском свободных рыночных ниш, выгодных для компании; выводит новые товары на рынок и управляет их жизненным циклом.

Маркетолог - незаменимый специалист в компании, собирающий аналитическую базу для определения экономической целесообразности принятия тех или иных стратегических решений. Именно поэтому, "маркетолог" - одна из самых востребованных профессий.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Разрабатывать реализовывать корпоративную и конкурентную маркетинговую стратегию организации
• Разрабатывать реализовывать проекты направленные на развитие организации
• Методам анализа информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений
• Созданию и внедрению баз данных по различным показателям функционирования организации
• Оценке эффективности проектов

Вы научитесь

• Осуществлять предпереводческий анализ текста
• Выполнять устные и письменные переводы
• Выполнять редактирование текста перевода
• Пользоваться программами машинного и автоматизированного перевода
• Руководить переводческими проектами

Выпускники работают

• Переводчиком в сфере внешнеэкономических связей и иностранных дел
• Гидом, групповодом, менеджером, консультантом в туристических фирмах
• В компаниях различных сфер бизнеса, имеющих зарубежных партнеров

Изучение двух языков. Второй язык изучается со 2 курса

На очной форме второй язык по выбору группы: французский, немецкий, испанский или китайский

На очно/заочной, заочной второй язык: немецкий, французский или испанский.

На дистанционном обучение: немецкий, французский или испанский.

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Студенты получают профессиональные компетенции в области менеджмента, аналитических основах ведения бизнеса, получают навыки в управлении проектами, коммерческой деятельности, инвестиционном анализе, изучают аналитические системы управления предприятием, конфликтологию, логистику, мркетинг и др.

В период обучения студенты осваивают дисциплины:

• бизнес-анализ
• анализ и проектирование бизнес-процессов
• разработка и принятие управленческих решений
• управление проектами
• моделирование в менеджменте

Вы научитесь

• С инструментарием и технологиями разработки государственных и муниципальных программ
• С современными информационными технологиями в государственном секторе
• С информационно-аналитическим сопровождением процессов государственного и муниципального управления

Чем занимаются выпускники

• Работают в органах государственной и муниципальной власти
• Реализуют проекты регионального и муниципального значения
• Содействуют социально-экономическому развитию регионов и муниципальных образований

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Решать практические задачи по противодействию преступности
• В интерактивной форме разрабатывать позиции стороны защиты и обвинения
• Осуществлять научно-исследовательскую деятельность в сфере уголовного права
• Составлять процессуальные документы

Студенты получают профессиональные компетенции в области основ туризма, организации туристской деятельности и туроперейтинга, осваивают туристско-рекреационное планирование и проектирование, различные направленности туристической деятельности, управление качеством, инновационные технологии в туризме и др.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Обеспечению стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания
• Разработке внутренних нормативных документов по обеспечению качества и стандартизации услуг
• Мониторингу рынка туристских услуг
• Адаптации инновационных технологий к деятельности в профессиональной сфере
• Принятию оперативных управленческих решений
• Применению современных технологий в реализации туристкого продукта и услуг

Вы научитесь работать:

• с нормативными правовыми актами по отраслям права
• с международными актами
• с корпоративной и договорной документацией организации
• с процессуальными документами

Чем занимаются выпускники

• Защитой прав и интересов граждан и организаций
• Оказывает правовую помощь и юридические услуги физическим лицам по гражданским, налоговым, трудовым, семейным, страховым, патентным, наследственным, жилищным, корпоративным, земельным, административным, банковским спорам, по уголовным и другим делам в области права
• Составлением юридических документов
• Представительством в органах государственной власти и органах местного самоуправления, суде
• Нормотворческой и правоприменительной деятельностью