Колледжи и техникумы:: профессия Педагог-психолог

Основные профессиональные модули:

• Разработка дизайна веб-приложений
• Проектирование и разработка интерфейсов пользователя
• Графический дизайн и мультимедиа
• Проектирование, разработка и оптимизация веб-приложений
• Проектирование и разработка веб-приложений
• Оптимизация веб-приложений
• Обеспечение безопасности веб-приложений

Специальность бакалавриата "Торговое дело" ориентирована на подготовку специалистов в области организации и управления торговой деятельностью. Направление подготовки включает изучение всех аспектов торговли, от закупок и логистики до продаж, маркетинга и управления клиентским сервисом. Основное внимание уделяется развитию навыков эффективного управления торговыми процессами в условиях современного рынка.

Направление готовит будущих менеджеров по торговле, специалистов по закупкам, руководителей отделов продаж, а также специалистов по электронной торговле, консультантов по ритейлу и дистрибуции. Выпускники способны анализировать рыночные тенденции, разрабатывать стратегии взаимодействия с клиентами и управлять торговыми командами.

Образовательная программа по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация ОП по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: бухгалтер.

Реализация образовательной программы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации
• Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации
• Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
• Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Бухгалтер ― это специалист, который ведёт бухгалтерский и налоговый учёт, готовит отчётность для государственных органов и взаимодействует с ними, обрабатывает платежи. Специалисты по бухгалтерскому учёту нужны любой компании.

Деятельность бухгалтера затрагивает результаты работы каждого подразделения в компании и влияет на многие процессы — от поставок товаров до выплаты налогов и зарплат сотрудникам.

Перечень обязанностей бухгалтера зависит от потребностей компании.

Но в большинстве случаев бухгалтеры выполняют такие задачи:

• Собирают данные о финансово-хозяйственных операциях бизнеса — например, сколько компания заработала, сколько потратила и на что, сколько товара было отгружено, сколько принято на склад и так далее.
• Оформляют расчёты с контрагентами, проводят инвентаризацию и сверки по расчётам, контролируют дебиторскую и кредиторскую задолженность.
• Формируют, обрабатывают и систематизируют первичные документы бухучёта. К ним относятся, например, акты приёма-передачи товаров или услуг, выписки по банковским счетам, чеки и другие документы, которые подтверждают факты хозяйственной деятельности компании (сделки или операции, которые влияют на финансовые результаты компании).
• Фиксируют хозяйственные операции компании в журнале учёта и ведут бухгалтерские счета.
• Рассчитывают и начисляют зарплату сотрудникам.
• Рассчитывают и платят налоги и взносы, оформляют и сдают налоговую отчётность. Например, налоговые декларации, формы НДФЛ, справки по страховым взносам за сотрудников.
• Оформляют и сдают бухгалтерскую отчётность. Например, бухгалтерский баланс, отчёт о финансовых результатах, отчёт о движении денежных средств.

В маленьких компаниях все эти задачи может выполнять один бухгалтер. В больших компаниях, как правило, создают отдельную бухгалтерскую службу.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Экономика организации
• Финансы, денежное обращение и кредит
• Налоги и налогообложение
• Основы бухгалтерского учета
• Аудит
• Документационное обеспечение управления
• Основы предпринимательской деятельности
• Информационные технологии в профессиональной деятельности
• Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации (Практические основы бухгалтерского учета активов организации)
• Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации (Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации, Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации)
• Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами)
• Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности (Технология составления бухгалтерской отчетности, Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности)
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Выполнение работ по профессии рабочих, должностям служащих 23369 "Кассир")

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.

Специальность Юриспруденция одна из самых рейтинговых специальностей, безусловно, способна дать хороший импульс для построения успешной карьеры. Юридическое образование всегда считалось элитным и престижным. Знание общих норм поведения установленных государством, даёт массу невероятных преимуществ. Поскольку в соответствии с Конституцией РФ наше государство является социальным, а социальные программы имеют приоритетное направление в государственной политике, то данная специальность очень актуальна и востребована в данный момент. Квалифицированный юрист отлично разбирается в сути не только правовых, но и политических, экономических процессов, процессов, происходящих в бытовой среде.

Геодезист – специалист по составлению карт местности, проведению расчётов, необходимых для описания рельефа местности.

Геодезия – наука об изучении и измерении земной поверхности, а также всей Земли как планеты в целом.

Основная задача геодезии – создание системы координат и построение опорных геодезических сетей, позволяющих определить положение точек на земной поверхности.

Профессия Геодезиста - это профессия преимущественно умственного труда, которая в большей степени связна с приемом и переработкой информации. Должность геодезиста требует наличие таких качеств, как: внимательность, склонность к математическим и техническим наукам, готовность работать в полевых условиях, отличная физическая подготовка, крепкое здоровье.

Геодезист занимается формированием теоретической базы путем измерения территории и вычисления координат местности; создает топографические планы и карты. Особенно трудоемкая работа у геодезистов в области строительства. Они незаменимы: сопровождают строительные работы с момента отвода участка до сдачи объекта в эксплуатацию.

Геодезические данные используются в картографии, навигации и т.д.

Геодезические измерения используются в сейсмологии и при изучении тектоники плит, а гравиметрическая съемка традиционно применяется геологами при поисках нефти и других полезных ископаемых.

Специалисты занимаются организацией процессов, связанных с куплей-продажей, обменом и продвижением товаров от производителей к потребителям с целью удовлетворения покупательского спроса и получения прибыли. Это комплекс дисциплин по управлению продажами, логистике, маркетингу, ведению бизнеса. Направление обеспечивает студентам полноценную экономическую подготовку. Студенты изучают экономику организации, статистику, бухгалтерский учет, коммерческую деятельность, маркетинг. Также в учебный план входят гуманитарные науки – менеджмент, правовое регулирование профессиональной деятельности, рекламная деятельность, информационные технологии в профессиональной деятельности. Выпускники работают в сфере организации, коммерческой деятельности, маркетинга, рекламы, логистики в торговле, товароведения и экспертизы товаров, материально-технического снабжения и сбыта, торгово-посреднической деятельности. Полученные знания и практические навыки дают выпускникам возможность не только успешно работать, но и открыть свой бизнес.

Сфера туризма и гостиничного бизнеса активно развивается. Рост популярности и доступность путешествий внутри страны, необходимость тщательно планировать поездки за границу привели к росту потребности в специалистах, способных организовать комфортный, безопасный и запоминающийся отдых для людей с разными запросами и бюджетом. Страсть многих людей к путешествиям трудно переоценить. Спрос на специалистов по туризму неуклонно растет.

Специалист в этой области организует всю совокупность процедур по обеспечению туристических поездок клиента и решению всех организационных вопросов в гостиницах, отелях, туристических комплексах.

Диплом по направлению «Туризм и гостеприимство» дает возможность стать высококлассным специалистом или начать собственный бизнес в этой сфере.

ВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОВЛАДЕЕТЕ НАВЫКАМИ:

• составления экскурсионных маршрутов
• организации индивидуальных и групповых туров
• составления и ведения клиентской базы
• консультирования по особенностям популярных направлений путешествий и зон отдыха
• анализа туристического рынка услуг и компаний, занимающихся перевозками пассажиров
• взаимодействия со страховыми компаниями и паспортно-визовыми службами
• взаимодействия с иностранными партнерами
• планирования рекламной компании
• разработки рекламных материалов тур продуктов
• бронирования гостиничных услуг и ведения документации
• организации и контроля текущей деятельности служб предприятий туризма и гостеприимства
• заключения договоров об оказании гостиничных услуг
• организации и контроля работы обслуживающего и технического персонала
• предоставления услуг предприятия питания
• продажи гостиничного продукта
• организация досуга туристов
• оценивания конкурентоспособности гостиниц
• выявления спроса на гостиничные услуги
• работы на специализированных выставках

ВЫ СМОЖЕТЕ ПОСТРОИТЬ УСПЕШНУЮ КАРЬЕРУ

ОТ:

• администратора отеля
• супервайзера номерного фонда
• менеджера по продажам
• hr-специалиста в отеле

ДО:

• руководителя службы размещения
• руководителя службы бронирования
• руководителя службы сервиса
• руководителя службы ресторанного обслуживания
• собственника бизнеса в сфере туризма и гостеприимства

ЕСЛИ ВЫ:

• склонны к рациональному мышлению
• обладаете лидерскими качествами
• любите путешествовать

МЕЧТАЕТЕ О РАБОТЕ:

• с командировками в иностранные государства
• высокой заработной платой и возможностью получать процент от объема продаж
• с широким кругом деловых контактов
• возможностью живого общения с носителями других языков
• с возможностью творческого самовыражения

Студенты данной специальности изучают документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, источников его формирования, инвентаризацию имущества, проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, составление и использование бухгалтерской отчетности.

Банковское дело признано одним из наиболее перспективных, престижных и востребованных направлений для профессионального развития. Это связано не только со спецификой банковской сферы, но и с ее постоянным ростом, расширением, разработкой новых продуктов, услуг, опций.

Кроме того, банки предоставляют самые широкие возможности для старта карьеры с последующим ростом. Придя в банк младшим консультантом, уже через несколько лет возможно занять топовые должности.

При этом обучение по специальности «Банковское дело» не обязывает к работе непосредственно в банке, но дает мощную подготовку, которая позволяет выпускникам в будущем проявить себя в любых интересных им направлениях, преимущественно, экономической направленности.

Специально дошкольное образование предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием
• Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
• Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
• Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
• Методическое обеспечение образовательного процесса

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием - это специалист, занимающийся обучением и воспитанием детей в возрасте от 2 до 7 лет, которые имеют какие-либо особенности в развитии. Эти особенности могут быть связаны с физическим, психическим, эмоциональным или социальным развитием

Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием работает в детском саду или других учебных учреждениях, где осуществляется индивидуализированная поддержка и обучение детей с различными особенностями. Эта профессия требует чувства терпения, заботы и понимания, а также навыков в области образования и работы с детьми с особенностями в развитии

Образовательная программа по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности подготовки.

Реализация образовательной программы по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах обеспечивает формирование таких личностных качеств выпускников как целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность, а также повышение их общей культуры.

К освоению программ подготовки допускаются лица, имеющие среднее общее или основное общее образование, подтвержденное документом о среднем общем образовании или основном общем образовании.

Выпускникам, завершившим обучение по образовательной программе, присваивается квалификация: Учитель начальных классов.

Реализация ОП по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах предполагает освоение следующих видов деятельности:

• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании;
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся;
• Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство;
• Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе (по выбору).

Учитель начальных классов то специалист в области образования, который учит и воспитывает детей с 1 по 4 классы. Задача преподавателя в начальной школе - преподнести малышам информацию так, чтобы они её запомнили и научились использовать в реальной жизни.

Кроме того, именно учитель начальных классов готовит ребят к поступлению в среднюю школу, передавая им основные знания по чтению, письму, аудированию, сравнению и анализу информации.

Чем занимается учитель начальных классов

Учитель начальных классов выполняет ряд важных функций, которые способствуют образовательному и личностному развитию младших школьников. Вот основные из них:

• Преподавание основных предметов: Обучение основам чтения, письма, математики, а также естественных и общественных наук.
• Развитие навыков: Помощь учащимся в развитии критического мышления, решения проблем, коммуникативных и социальных навыков.
• Оценка учебных достижений: Проведение тестов и оценка работ учеников для отслеживания их прогресса и областей, требующих дополнительной работы.
• Создание обучающей среды: Организация учебного пространства для обеспечения эффективного обучения и воспитания.
• Работа с родителями: Регулярное общение с родителями или опекунами о прогрессе и поведении учащихся, а также обсуждение возможных проблем и стратегий их решения.
• Воспитательная работа: Формирование у учащихся навыков социального взаимодействия, самостоятельности, ответственности и уважения.
• Разработка учебных планов: Планирование уроков и мероприятий, соответствующих учебным стандартам и потребностям учащихся.
• Участие в школьной жизни: Организация и проведение внеклассных мероприятий, экскурсий и культурных проектов.
• Обновление профессиональных знаний: Постоянное обучение и повышение квалификации для соответствия современным образовательным требованиям.
• Управление классом: Поддержание порядка и дисциплины в классе, создание благоприятной и безопасной обучающей атмосферы.

Эти функции требуют от учителя начальных классов не только глубоких знаний в области педагогики и психологии, но и умения находить индивидуальный подход к каждому ребенку, а также способности адаптироваться к изменяющимся образовательным трендам.

Кому подойдет профессия учителя начальных классов

Профессия учителя начальных классов подойдет тем, кто любит работать с детьми, имеет хорошее знание предметов по программе начальной школы, обладает педагогическим талантом и вниманием к деталям. Также для профессии учителя начальных классов необходимо иметь определенные интересы, склонности и качества. Вот некоторые из них:

• Интерес к работе с детьми: Любовь и терпение к работе с детьми младшего школьного возраста являются ключевыми.
• Педагогические склонности: Желание обучать и вдохновлять детей, способность объяснять сложные концепции простым и понятным языком.
• Креативность: Способность разрабатывать интересные и вовлекающие учебные программы и мероприятия.
• Коммуникативные навыки: Умение эффективно общаться не только с детьми, но и с их родителями, а также с коллегами.
• Терпение и выдержка: Способность сохранять спокойствие и терпение, даже когда дети ведут себя беспокойно или непослушно.
• Организаторские способности: Умение планировать и организовывать учебный процесс, управлять временем и классом эффективно.
• Эмпатия и понимание: Важно понимать эмоциональные и образовательные потребности детей и уметь поддержать их развитие.
• Склонность к анализу. Это способность проводить диагностику знаний, умений и навыков детей по разным предметам, анализировать результаты и выявлять причины и факторы, влияющие на обучение. Также это способность разрабатывать индивидуальные или групповые программы обучения, подбирать методы и приемы работы с детьми, контролировать эффективность и динамику обучения.
• Адаптивность и гибкость: Способность адаптироваться к разным образовательным ситуациям и потребностям учащихся.
• Стремление к саморазвитию: Желание постоянно учиться и развиваться профессионально, следовать современным образовательным трендам.
• Умение вдохновлять и мотивировать: Способность вдохновлять учащихся на обучение и позитивно влиять на их отношение к школе.

Эти качества и интересы помогают учителям начальных классов быть успешными в своей профессии, обеспечивая качественное образование и поддержку младшим школьникам.

Программа предполагает углубленное изучение профессиональных дисциплин

• Основы педагогики
• Основы психологии
• Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями
• Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
• Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
• Математика в профессиональной деятельности учителя
• Возрастная психология
• Педагогическая психология
• Психология общения
• Правовое обеспечение профессиональной деятельности
• Основы педагогического мастерства
• Основы специальной педагогики и психологии
• Психология семьи
• Практикум по детской патопсихологии
• Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальном общем образовании (Теоретические основы организации обучения в начальных классах, Русский язык с методикой преподавания, Детская литература с практикумом по выразительному чтению, Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания, Естествознание с методикой преподавания, Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом, Теория и методика физического воспитания с практикумом, Теория и методика музыкального воспитания с практикумом)
• Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся (Основы организации внеурочной работы (научно-познавательная область деятельности)
• Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство (Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя, Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов)
• Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе (по выбору) (Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству, Мировая художественная культура, Решение психолого-педагогических задач, направленных на формирование аналитических, проектировочных, конструктивных умений педагога)

Практики (производственная и преддипломная) проводятся в местах возможного трудоустройства выпускников и часто влекут за собой приглашение на работу после завершения обучения.