Курсы в ВУЗах РФ. Направления, формы обучения

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины: банковское дело, финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски, рынок ценных бумаг, корпоративные финансы и пр.

Специалист в сфере маркетинга - это человек в компании, который занимается прогнозированием и исследованием спроса на товары и изучением рынков сбыта; поиском свободных рыночных ниш, выгодных для компании; выводит новые товары на рынок и управляет их жизненным циклом.

Маркетолог - незаменимый специалист в компании, собирающий аналитическую базу для определения экономической целесообразности принятия тех или иных стратегических решений. Именно поэтому, "маркетолог" - одна из самых востребованных профессий.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Разрабатывать реализовывать корпоративную и конкурентную маркетинговую стратегию организации
• Разрабатывать реализовывать проекты направленные на развитие организации
• Методам анализа информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений
• Созданию и внедрению баз данных по различным показателям функционирования организации
• Оценке эффективности проектов

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Осуществлять профессионально-ориентированный перевод в рамках экономической, общественно- политической и военной тематик

• Выполнять перевод с одного языка на другой в режиме устного последовательного и синхронного перевода

• Выполнять письменный перевод с одного языка на другой

• Проводить деловые переговоры, конференции, семинары с использованием нескольких рабочих языков

• Обрабатывать русскоязычные и иноязычные тексты в производственно-практических целях

• Проводить редакторский контроль перевода и контроль качества перевода

• Осуществлять экспертный лингвистический анализ звучащей речи и письменных текстов

• Проводить самостоятельные научные исследования в области лингвистики, лингводидактики, теории перевода и межкультурной коммуникации

• Осуществлять деятельность, направленную на решение межкультурных проблем и на улучшение процесса межкультурной коммуникации

• Руководить переводческой деятельностью

Вы научитесь

• Осуществлять предпереводческий анализ текста
• Выполнять устные и письменные переводы
• Выполнять редактирование текста перевода
• Пользоваться программами машинного и автоматизированного перевода
• Руководить переводческими проектами

Выпускники работают

• Переводчиком в сфере внешнеэкономических связей и иностранных дел
• Гидом, групповодом, менеджером, консультантом в туристических фирмах
• В компаниях различных сфер бизнеса, имеющих зарубежных партнеров

Изучение двух языков. Второй язык изучается со 2 курса

На очной форме второй язык по выбору группы: французский, немецкий, испанский или китайский

На очно/заочной, заочной второй язык: немецкий, французский или испанский.

На дистанционном обучение: немецкий, французский или испанский.

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Студенты получают профессиональные компетенции в области менеджмента, аналитических основах ведения бизнеса, получают навыки в управлении проектами, коммерческой деятельности, инвестиционном анализе, изучают аналитические системы управления предприятием, конфликтологию, логистику, мркетинг и др.

В период обучения студенты осваивают дисциплины:

• бизнес-анализ
• анализ и проектирование бизнес-процессов
• разработка и принятие управленческих решений
• управление проектами
• моделирование в менеджменте

Вы научитесь

• С инструментарием и технологиями разработки государственных и муниципальных программ
• С современными информационными технологиями в государственном секторе
• С информационно-аналитическим сопровождением процессов государственного и муниципального управления

Чем занимаются выпускники

• Работают в органах государственной и муниципальной власти
• Реализуют проекты регионального и муниципального значения
• Содействуют социально-экономическому развитию регионов и муниципальных образований

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Решать практические задачи по противодействию преступности
• В интерактивной форме разрабатывать позиции стороны защиты и обвинения
• Осуществлять научно-исследовательскую деятельность в сфере уголовного права
• Составлять процессуальные документы

Студенты получают профессиональные компетенции в области основ туризма, организации туристской деятельности и туроперейтинга, осваивают туристско-рекреационное планирование и проектирование, различные направленности туристической деятельности, управление качеством, инновационные технологии в туризме и др.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Обеспечению стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания
• Разработке внутренних нормативных документов по обеспечению качества и стандартизации услуг
• Мониторингу рынка туристских услуг
• Адаптации инновационных технологий к деятельности в профессиональной сфере
• Принятию оперативных управленческих решений
• Применению современных технологий в реализации туристкого продукта и услуг

Вы научитесь работать:

• с нормативными правовыми актами по отраслям права
• с международными актами
• с корпоративной и договорной документацией организации
• с процессуальными документами

Чем занимаются выпускники

• Защитой прав и интересов граждан и организаций
• Оказывает правовую помощь и юридические услуги физическим лицам по гражданским, налоговым, трудовым, семейным, страховым, патентным, наследственным, жилищным, корпоративным, земельным, административным, банковским спорам, по уголовным и другим делам в области права
• Составлением юридических документов
• Представительством в органах государственной власти и органах местного самоуправления, суде
• Нормотворческой и правоприменительной деятельностью

Вы научитесь работать:

• с нормативными правовыми актами по отраслям права
• с международными актами
• с корпоративной и договорной документацией организации
• с процессуальными документами

Чем занимаются выпускники

• Защитой прав и интересов граждан и организаций
• Оказывает правовую помощь и юридические услуги физическим лицам по гражданским, налоговым, трудовым, семейным, страховым, патентным, наследственным, жилищным, корпоративным, земельным, административным, банковским спорам, по уголовным и другим делам в области права
• Составлением юридических документов
• Представительством в органах государственной власти и органах местного самоуправления, суде
• Нормотворческой и правоприменительной деятельностью

Чему научусь? В период обучения студенты осваивают дисциплины: экономика предприятия, комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, экономика персонала, ценообразование, управление инвестиционными проектами.

Где буду работать? В экономических службах компаний; в службе персонала, в цехах корпораций и крупных предприятий, в аудиторских и консалтинговых фирмах; в финансово-аналитических службах предприятий различных сфер деятельности.

Кто будет учить? Доктора и кандидаты наук; профессора и доценты.

Профессия юрист связана с защитой прав и интересов клиентов, составлением документов и представлением дел в суде. Юристы консультируют клиентов по вопросам законодательства и помогают решать различные юридические проблемы.

Профессиональная деятельность в области психологии и педагогики является воспитанием и обучением детей дошкольного возраста и их развития в образовательных учреждениях разного вида и в домашних условиях. Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Взаимодействие с коллегами и социальными группами (учреждениями) образования, культуры, родителями (лица, их заменяющие) по вопросам обучения и воспитания детей и их здоровья.

Студенты и выпускники колледжа логистики, работают в логистических компаниях, в торговых компаниях, в магазинах и в транспортных компаниях. Профессиональные обязанности логистического планирования закупок, управления движением и контроля за поставками товаров. Специалисты по внешней логистике несут ответственность за распространение товаров и услуг предприятия. Транспортная логистика, логистические кампании, складская логистика.

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области:

организационно-административная деятельность по созданию условий для осуществления правосудия в Российской Федерации, правовое, информационное, организационно-техническое обеспечение судебной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

документооборот в суде и документированная информация суда;

информационное обеспечение деятельности суда;

техническое обеспечение деятельности суда;

судебная статистика.

Специалист по судебному администрированию (базовой подготовки) готовится к следующим видам деятельности:

Организационно-техническое обеспечение работы судов.

Организация и обеспечение судебного делопроизводства.

Специалист по судебному администрированию (углубленной подготовки) готовится к следующим видам деятельности:

Организационно-техническое обеспечение работы судов.

Организация и обеспечение судебного делопроизводства.

Обеспечение функционирования системы автоматизированного сбора, обработки и использования информации в суде.

ЧТО ИЗУЧАЮТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "СТОМАТОЛОГИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ"

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

Основы философии, история, иностранный язык, психология общения, физическая культура.

Математический и общий естественнонаучный цикл

Информатика, математика.

Общепрофессиональные дисциплины

Основы латинского языка с медицинской терминологией, основы микробиологии, вирусологии, экономика организации.

Профессиональные модули

Первая медицинская помощь, клиническое материаловедение, стоматологические заболевания и их профилактика, гигиена полости рта, правовое обеспечение профессиональной деятельности.

Стоматологические гигиенисты могут найти работу в амбулаторно-профилактических учреждениях для детей и взрослых, учреждениях социальной защиты населения и образования и санаторно-курортных учреждениях. Начинать можно с должности помощника стоматолога. А при наличии хорошего опыта гигиенист может открыть и собственный кабинет.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. КЕМ РАБОТАЮТ

Область профессиональной деятельности выпускников - оказание профилактической стоматологической помощи пациентам лечебных - профилактических учреждений и контингенту организованных коллективов.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: детское и взрослое население, нуждающееся в оказании профилактической стоматологической помощи. Гигиенист стоматологический готовится к следующим видам деятельности:

1. Диагностика и профилактика стоматологических заболеваний;
2. Проведение индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта;
3. Санитарно-гигиеническое просветление в области профилактики стоматологических заболеваний.

В их обязанности входят следующие работы:

• Определение состояния гигиены полости рта и диагностики заболеваний пародонта;
• Оценка состояния полости рта пациентов различных возрастных групп и регистрация стоматологического статуса;
• Выбор индивидуальных гигиенических средств для ухода, выполнение лечебных и профилактических манипуляций, таких как контрольная чистка зубов, запечатывание фиссур, покрытие фторлаком и другие;
• Консультации для представителей образовательных, медицинских, производственных и других учреждений;
• Обучение пациентов уходу за ортодонтическими конструкциями;
• Сотрудничество со стоматологами, зубными техниками и другими специалистами;
• Работа с учетной, отчетной и другими видами документации.

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области социальной защиты граждан: контроль за соблюдением законов и нормативно-правовых актов, обеспечение социально-правовой и судебно-правовой защиты граждан в области социального обеспечения, право на получение документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций и других выплат , установить, назначить, пересмотреть, индексировать и провести корректировку социальных выплат. Разработка документов правового характера, предоставление информации о гражданских и гражданских лицах по вопросам применения законодательных актов в области социальной защиты населения, владение этическими и правовыми нормами. Грамотно квалифицировать факты и обстоятельства с точки зрения права, совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством, знать российское законодательство и практику его применения, ориентироваться на специальную литературу. Специалисты - юристы могут применять свои организационные и юридические формы в органах системы Пенсионного фонда России, в негосударственных пенсионных фондах, органах и службах социальной защиты населения, а также в органах внутренних дел, в органах власти.

ЧТО ИЗУЧАЮТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО"

• Диагностическая деятельность: пропедевтика клинических дисциплин
• Лечебная деятельность: лечение пациентов терапевтического, хирургического, детского возраста, оказание акушерско-гинекологической помощи
• Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе: дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе
• Профилактическая деятельность: профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения
• Медико-социальная деятельность: медико – социальная реабилитация
• Организационно-аналитическая деятельность: организация профессиональной деятельности
• Выполнение работ по профессии рабочего, должности служащего: младшая медицинская сестра по уходу

КЕМ РАБОТАЮТ ФЕЛЬДШЕРЫ. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТМИ

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области:

• Диагностическая деятельность
• Лечебная деятельность
• Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе
• Профилактическая деятельность
• Медико-социальная деятельность
• Организационно-аналитическая деятельность
• Выполнение работ по профессии рабочих, должностям служащих младшая медицинская сестра по уходу

• Лечебно-диагностическая, медико-профилактическая и медико-социальная помощь населению в системе первичной медико-санитарной помощи;
• Организационно-аналитическая деятельность в рамках учреждений здравоохранения