Курсы "Моушн-дизайн"

Данная квалификация открывает перспективы работы в малом бизнесе и крупных корпорациях. Стремление к постоянному обучению, совершенствованию навыков и приобретению новых знаний позволит вам достичь успеха и занять высокие позиции в этой динамичной области.

Профессиональные дисциплины учебного плана:

• Практические основы бухгалтерского учета активов организации
• Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации
• Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации
• Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
• Технология составления бухгалтерской отчетности
• Основы анализа бухгалтерской отчетности
• Выполнение работ по профессии «Кассир»

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ:

• ведения финансовых записей
• анализа финансовой информации
• составления бухгалтерской отчетности
• организации и планирования налоговой деятельности
• учета зарплаты и выплат
• управления бюджетом
• соблюдения финансовых стандартов

ВЫ СМОЖЕТЕ ПОСТРОИТЬ УСПЕШНУЮ КАРЬЕРУ

ОТ:

• помощника бухгалтера
• начинающего специалиста

ДО:

• старшего (главного) бухгалтера
• финансового менеджера
• внешнего аудитора
• финансового аналитика
• финансового директора

Кем работает:

техническим директором (CTO); руководителем отдела информационных систем и технологий (IT Director); бизнес-аналитиком (Business Analyst); консультантом по внедрению (Business System Implementation); менеджером IT-проектов (IT Project Manager); руководителем команды (Team Lead); техническим руководителем (Tech Lead)

Где работает:

в информационных вычислительных центрах и IT-подразделениях организаций любой формы собственности, включая государственные организации; IT-фирмах, занимающиеся разработкой, внедрением и сопровождением IT-продуктов; научно-исследовательских и научно-производственных организациях, центрах, институтах, подразделениях; образовательных учреждениях

Что изучает:

корпоративные информационные системы; математические модели в теории управления и исследования операций; методологии создания и внедрения корпоративных информационных систем; методологию и практику ИТ-консалтинга; безопасность корпоративных информационных систем; интеллектуальный анализ на основе хранилищ данных; распределенные информационные системы; управление ИТ-инфраструктурой корпоративных информационных систем; информационные технологии корпоративного обучения; статистический анализ информации в корпоративном управлении

Повсеместное и глубокое проникновение информационных технологий во все сферы человеческой деятельности обуславливает высокую сложность современных информационных решений. Наибольшие проблемы возникают при разработке распределенных, кроссплатформенных, защищенных приложений уровня предприятия. Одновременно растет потребность специалистов по корпоративным информационным решениям на IT рынке. Знания, навыки и умения, приобретенные во время обучения в магистратуре, значительно повысят конкурентные преимущества выпускника.

Специалист в области педагогической деятельности на начальной ступени общего образования:

• Реализует в учебном процессе образовательные программы начального общего образования с использованием современных психолого-педагогических методов, ориентированных на формирование и развитие учебной деятельности обучающихся;
• Создаёт оптимальные условия для адаптации обучающихся к начальному периоду учебной деятельности;
• В процессе формирования учебной деятельности помогает обучающимся развиваться интеллектуально, личностно и нравственно;
• Взаимодействует с педагогами и администрацией образовательного учреждения, а также с родителями в целях развития обучающихся с учетом возрастных норм;
• Формирует у обучающихся учебно-познавательную мотивацию и умение учиться, т.к. это является необходимым результатом их подготовки к освоению образовательной программы основного общего образования.

Профиль ориентирован на подготовку высококвалифицированных кадров, владеющих комплексными компетенциями в сфере бухгалтерского учёта, экономического анализа и аудита для работы в организациях различных видов деятельности, консалтинговых и аудиторских компаниях, коммерческих банках, инвестиционных и страховых компаниях, государственных учреждениях.

Вариативность программы обеспечивает овладение основными видами профессиональной деятельности, в том числе готовности к работе по психологической профилактике и просвещению, диагностике индивидуальных особенностей человека, анализу и диагностике организационных процессов и культуры, межличностной, межкультурной и массовой коммуникации

Специалист в области электроснабжения является перспективным и высокооплачиваемым работником, способным проектировать и модернизировать электрические сети, выполнять анализ возможных аварийных ситуаций в системах электроснабжения, обеспечивать безопасную эксплуатацию электрических сетей.

Что изучают:

Системы электроснабжения предприятий и городов; электроэнергетические системы и сети; электрические станции и подстанции; приемники и потребители электрической энергии систем электроснабжения; релейную защиту систем электроснабжения; технику высоких напряжений; электромагнитные и электромеханические переходные процессы в электроэнергетических системах; преобразовательные установки систем электроснабжения; установки наружного и внутреннего освещения; электротехнологические установки; автоматизацию электроэнергетических систем; моделирование систем электроснабжения

В большинстве вузов гражданско-правовой профиль является самым популярным среди всех юридических специализаций, поскольку в процессе обучения выпускники приобретают компетенции, которые пользуются спросом у потенциальных работодателей. Студенты всех профилей в обязательном порядке изучают теорию государства и права, историю отечественного государства и права, историю государства и права зарубежных стран. Штудируют нормы конституционного, административного, гражданского, трудового и уголовного права. Разбираются в тонкостях гражданского и уголовного процессов. Знакомятся с азами криминалистики и психологии.

Выпускники работают в юридических отделах компаний, в государственных органах, в нотариальных конторах.

Кем работает:

руководителем, государственным инспектором по труду, охране труда в государственных инспекциях труда; руководителем, специалистом управления, служб охраны труда организаций; руководителем, специалистом консалтинговых и аудиторских организаций в области охраны труда.

Где работает:

в структурных подразделениях Федеральной службы по труду и занятости; службах по охране труда; кадровых службах; малом и среднем бизнесе в области консалтинга по охране труда

Что изучает:

информационные технологии в сфере безопасности; мониторинг безопасности; правовые основы трудовой деятельности организацию и проведение специальной оценки условий труда; организацию и проведение расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний, связанных с производством; системы управления техносферной безопасностью; трудовые споры, рассмотрение и разрешение; экспертную, надзорную и инспекционно-аудиторскую деятельность; экспертный анализ инженерно-технических мероприятий; оценку эффективности инженерно-технических мероприятий; аудит системы управления техносферной безопасности; экспертизу безопасности

Обеспечение безопасных условий труда и реализация права граждан на труд сопряжено с рядом факторов. Соблюдение трудового и охранного законодательства позволит обеспечить безопасные условия труда. Осуществление федерального государственного надзора за соблюдением установленного порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве позволяет перевести процесс обеспечения охраны труда в разряд управляемых. Подготовить специалиста по осуществлению надзорной и инспекционной деятельности, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности – задача магистерского уровня образования по направлению «Техносферная безопасность» магистерской программы «Надзор и инспекционная деятельность в сфере труда».

Государственно-правовой профиль предполагает подготовку специалистов для замещения должностей государственной и муниципальной службы, в том числе юристов для работы в органах государственной власти (в их числе правоохранительных органов) и местного самоуправления.

Кем работает:

выпускающим редактором; журналистом; редактором; копирайтером

Где работает:

в информационных агентствах; дата-отделах сетевых СМИ; отделах спецпроектов; рекламных и маркетинговых агентствах; редакциях СМИ; пресс-службах; конвергентных редакциях

Что изучает:

открытые данные как источник информации; технологии прикладного анализа данных; алгоритмы и программирование на основе Python; медиадизайн; инфографику и визуализацию данных; аналитическую работу журналиста; жанры и форматы журналистики данных; технологии продвижения дата-материалов; сторителлинг в журналистике данных; медиатекст в корпоративных коммуникациях; медиаэкономику

Сфера медиа сегодня как никогда нуждается в профессионалах, готовых работать с огромными потоками информации и различными базами данных, извлекать из них проблемы и упаковывать социально-значимые смыслы в разноформатные истории.

Направлена на развитие междисциплинарных компетенций, востребованных на современном медиарынке:

• находить и реализовывать идеи для дата-материалов
• анализировать данные и создавать на их основе журналистские истории
• редактировать медиатексты разных жанров и форматов
• создавать лонгриды и мультимедийные материалы на актуальные темы
• визуализировать данные
• продвигать контент в медиапространстве

При этом для обучения не обязательно иметь опыт работы с данными, быть специалистом в журналистике или в области IT-технологий, программа построена так, чтобы дать возможность обучающимся с нуля освоить компетенции, необходимые для работы в журналистике данных.

Программа будет полезна и интересна тем, кто:

• хочет расширить свои компетенции в сфере цифровых медиа
• хочет создавать тексты в соответствии с современными технологическими возможностями

Программа предназначена для:

• для специалистов сферы массмедиа
• для специалистов любой сферы, планирующих освоить новую перспективную профессию
• для аналитиков данных, которые хотят научиться говорить с аудиторией не только на языке цифр, но и визуальных образов, и интересных историй

Специалист по управлению персоналом является одним из востребованных на рынке труда, так как в современных условиях собственник бизнеса, понимая ценность трудовых ресурсов, заботиться об их качестве и развитии и для этого всегда будет нуждаться в услугах менеджера по персоналу. Такой специалист после получения дистанционного высшего образования имеет отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства, особенно в зарубежные компании, где оценке и механизмам мотивации персонала уделяется повышенное внимание

Специалист с академическим историческим образованием является одним из самых перспективных и высокооплачиваемых работников, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имея отличные перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста и широкие возможности для трудоустройства. Широкий кругозор, который обеспечивается историческим образованием, позволяет выпускнику- историку быть более мобильным на рынке труда. Проявить себя как в преподавании, так и в сфере организаторской и аналитической деятельности. Умение совмещать данные компетенции позволяют ему быстро адаптироваться на новом месте работе и начать устойчивое продвижение по карьерной лестнице.

Что изучают:

Археологию, этнологию, историю Древнего мира, первобытное общество, историю Средних веков, историю Нового и новейшего времени, историю России с древнейших времен до современности, теорию и методологию истории, теорию и методику преподавания истории, историю стран Азии и Африки, источниковедение, архивоведение, историографию, регионоведение, количественные методы в исторических исследованиях, теорию и практику аргументации, документоведение, историю государственного управления, военную историю, зарубежное историко-культурное наследие, историю мирового, всероссийского и регионального туризма и др.

Кем работает:

руководителем предприятия (организации); руководителем службы промышленной и производственной безопасности нефтегазовой компании, химического предприятия; руководителем службы охраны окружающей среды и экологической безопасности нефтегазовой компании, химического предприятия; руководителем консалтинговой организации в области промышленной безопасности, охраны труда и охраны окружающей среды в нефтегазовом и химическом комплексах

Где работает:

в службах промышленной безопасности и охраны труда нефтегазовых компаний, организаций транспортирующих нефть и газ, химических предприятий; службах охраны окружающей среды и экологической безопасности нефтегазовых компаний, организаций, транспортирующих нефть и газ, химических предприятий; в консалтинговых организациях в области надзора и контроля безопасности при добыче, транспортировке и хранении нефти и газа, химических веществ

Что изучает:

современные информационные технологии, применяемые в области обеспечения промышленной, производственной, пожарной и экологической безопасности производства нефтегазовой компании, химического предприятия; методы и средства обеспечения промышленной, производственной, пожарной и экологической безопасности производства нефтегазовой компании, химического предприятия; технологические процессы нефтегазодобычи и транспорта нефти и газа; методы эксплуатации и обслуживания технологического оборудования, используемого при нефтегазодобыче и транспорте нефти и газа

Нефтегазовый и химический комплексы являются одними из приоритетных для реализации государственных программ по обеспечению безопасности: промышленной, охраны труда, пожарной и охраны окружающей среды. Уровень возможного возникновения рисков оценивается как реальный. В связи с чем вопросы обеспечения безопасности при реализации профессиональной деятельности в нефтегазовом и химическом комплексе постоянно находятся под контролем как со стороны государственных органов исполнительной власти, надзора и контроля, так и со стороны руководителей организаций. Вопросами обеспечения промышленной безопасности, охраны труда и окружающей среды должны владеть все представители системы управления организации. Поэтому необходимость подготовки высококвалифицированных кадров этой сферы является актуальной.

Студенты получают профессиональные компетенции в области управления финансами и экономикой предприятия, получают знания и навыки в области современного стратегического анализа, оценки эффективности инвестиций, финансовых рынков, антикризисного управления, инновационного менеджмента и др.

Профессиональные дисциплины:

• Философия науки и управления
• Социальная психология
• Управленческая экономика
• Методы исследований в менеджменте
• Научный семинар по проблемам менеджмента
• Современный стратегический анализ
• Корпоративные финансы
• Теория организации и организационное поведение

Вариативная часть

• Финансы
• Математические основы финансовых расчетов
• Оценка эффективности инвестиций
• Оценка бизнеса
• Методы финансового менеджмента
• Связи с общественностью в научной и деловой сфере
• Антикризисное управление на предприятии
• Финансовый рынок

Дисциплины по выбору

• Инновационный менеджмент
• Финансовая и налоговая отчетность
• Стандарты финансовой отчетности
• Контроллинг
• Финансовое управление предприятием
• Инвестиции в иностранных государствах
• Ценные бумаги
• Управление активами и пассивами кредитной организации
• Страхование

Кем работает:

учителем в общеобразовательных, художественных школах; руководителем художественных кружков, изостудий, центров; преподавателем в вузе; специалистом в области искусствоведения, арт-консультантом в галерее, дизайнером интерьера

Что изучает:

современные проблемы науки и образования; инновационные процессы в образовании; методологию научного познания; технологии и методики обучения, развития и воспитания детей средствами изобразительной деятельности; современные изобразительные материалы и художественные техники

Программа предназначена для выпускников художественно-педагогических направлений подготовки, сотрудников профильных и общеобразовательных учреждений начального, среднего и высшего образования, сотрудников организаций социальной сферы и культуры, а также для всех желающих получить новую квалификацию в области художественной и педагогической деятельности, расширить профессиональные компетенции.

Где работает:

в органах государственной власти (Правительство РФ и регионов); в представительных и исполнительных органах муниципальных образований

Что изучает:

правовые, политические и управленческие основы государственного управления и местного самоуправления; управление отраслями народного хозяйства и социальной сферы; конституционное право; государственный и муниципальный финансовый контроль; бюджет и организацию бюджетного процесса муниципального образования; стратегическое управление городом (управление муниципальным образованием); социально-экономическое развитие муниципального образования

В настоящее время конкурентное преимущество имеет специалист, способный эффективно управлять государственными финансами, разработать эффективную инновационную политику в области муниципального управления.

Кем работает:

специалистом по психологическому сопровождению в системе образования, здравоохранения; практическим психологом; специалистом или руководителем учебного центра предприятия или организации; психологом-консультантом в организациях, связанных с проблемами психологии здоровья

Где работает:

в сфере системы образования, здравоохранения; учреждениях дошкольного образования; учреждениях среднего образования; учреждениях системы высшего и дополнительного профессионального образования; общественных организациях; административных органах; научно-исследовательских организациях, связанных с проблемами психологии, психологии личности; на предприятиях города

Что изучает:

методологию исследования личности и психологии здоровья; планирование теоретического и эмпирического исследования; качественные и количественные методы исследований в психологии; психологию здоровья; психологию личностного и профессионального здоровья; преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования; современную психодиагностику: теория и методы; психологию конфликта; психосоматику; современные технологии сохранения здоровья; теорию и практику психологического тренинга

В связи с ухудшением физического и психологического здоровья населения становятся востребованными специалисты в области клинической психологии, психологии здоровья. Магистерская программа «Психология здоровья» ориентирована на сохранение и укрепление физического, социального и психологического здоровья у населения. Выпускники магистерской программы могут работать в поликлиниках, центрах здоровья, реабилитационных центрах, спортивных центрах, фитнес-клубах и других организациях.

Программа направления подготовки «Техносферная безопасность» по профилю «Безопасность процессов и производств» ориентирована на изучение основ современного управления техносферной безопасностью в организациях различных отраслей промышленности. Дисциплины программы позволяют обеспечить комплексную подготовку специалиста по охране труда, экологической безопасности, производственной санитарии и гигиены и пожарной безопасности. Программа ориентирована на подготовку с применением инновационных проективных методов.

Кем работает:

руководителем, специалистом управления, структурного подразделения по пожарной безопасности; экспертом проектной документации; руководителем проектной группы автоматических систем сигнализации, оповещения и пожаротушения; руководителем, специалистом отдела надзора за пожарной безопасностью; руководителем, специалистом-спасателем аварийно-спасательной службы; руководителем, специалистом пожарно-спасательных и аварийно-спасательных формирований Главного управления МЧС России; руководителем фирмы консалтинговых услуг по пожарной безопасности

Где работает:

на промышленных предприятиях и в организациях любой формы собственности; Пожнадзоре; структурных подразделениях МЧС; в отделах пожарной безопасности российских и иностранных компаний; в страховых компаниях (пожарный технический аудит), отделах пожарной безопасности («Газпром», «Сибур», «РусГидро», ОАО «Нефтяная компания «Роснефть», ГК «Ростехнологии», ПАО «Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы», ОАО «Холдинг МРСК», ОАО «Российские железные дороги» и др.)

Что изучает:

мониторинг безопасности; организацию проектной работы в системе техносферной безопасности; расчетные методы оценки пожарного риска; расчетные методы устойчивости объектов при пожарах; управление рисками, системный анализ и моделирование; оперативно-тактические действия по обеспечению пожарной безопасности; экономику и менеджмент безопасности; организацию и управление пожарной безопасностью; организацию надзорной деятельности по пожарной безопасности

Пожарная безопасность занимает сегодня одну из ключевых позиций в России. Статистика пожаров с экономическим ущербом и гибелью людей свидетельствует о необходимости совершенствования системы предупреждения чрезвычайных ситуаций и пожаров, в частности. От адекватного осуществления управления пожарной безопасностью зависит как благополучие людей, так и устойчивость объектов при пожаре. Подготовить специалиста по управлению пожарной безопасностью, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности - задачи образования по направлению "Техносферная безопасность".

Кем работает:

руководителем, специалистом управлений (отделов) экологической, промышленной, производственной, энергетической безопасности; руководителем, специалистом службы охраны труда; руководителем, специалистом службы промышленной безопасности; руководителем, специалистом службы технического надзора; государственным инспектором по охране труда, техническому надзору; экспертом по производственным рискам; экспертом-экологом; государственным инспектором по экологии; руководителем, специалистом службы охраны окружающей среды; руководителем, специалистом управлений (отделов) экологической безопасности

Где работает:

на промышленных предприятиях и в организациях любой формы собственности; в органах государственного надзора (Ростехнадзор, Рострудинспекция); в отделах охраны труда и охраны окружающей среды, промышленной безопасности российских и иностранных компаний («Газпром», «Сибур», «РусГидро», ОАО «Нефтяная компания «Роснефть», ГК «Ростехнологии», ПАО «Федеральная сетевая компания Единой энергетической системы», ОАО «Холдинг МРСК», ОАО «Российские железные дороги» и др.); в организациях – производителях автокомпонентов; структурах ЖКХ; санитарных лабораториях; федеральных и региональных органах охраны природы и управления природопользованием (Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации, Ростехнадзор, Росприроднадзор и др.); отделах охраны окружающей среды; санитарных лабораториях; природных заповедниках; федеральных экологических парках; на особо охраняемых природных территориях.

Что изучает:

мониторинг безопасности; организацию проектной работы в системе техносферной безопасности; расчёт, проектирование и повышение надёжности систем обеспечения безопасности; управление рисками; системный анализ и моделирование; методы и средства мониторинга производственной, промышленной, экологической безопасности; экономику и менеджмент безопасности; аудит системы управления производственной, промышленной и экологической безопасностью; экспертизу безопасности

Производственная, промышленная и экологическая безопасность занимает сегодня одну из ключевых позиций со стороны государственного внимания и контроля. Возросшие требования к работодателю по обеспечению промышленной, экологической безопасности и охраны труда стимулируют процессы получения образования в области техносферной безопасности. От профессионального осуществления управления производственной, промышленной и экологической безопасностью в организации зависит благополучие и работоспособность людей и, как следствие, экономическая стабильность организации. Подготовить специалиста по управлению производственной, промышленной и экологической безопасностью, обеспечить его качественную предметную ориентацию и закрепить необходимые практические навыки этой деятельности - задачи образования по направлению "Техносферная безопасность". Программа аккредитована Аккредитационным советом Ассоциации инженерного образования России (АИОР). Выпускники программ, аккредитованных АИОР, имеют возможность в будущем пройти сертификацию инженерных квалификаций и претендовать на включение в регистр профессиональных инженеров (национального/международного уровня), на получение профессионального звания EUR ING «Европейский инженер».