Специальность: Логопедия. Где учат: Вузы и колледжи, формы обучения

Обучение по профилю бакалавриата «Теплогазоснабжение и вентиляция» формирует у студентов основные навыки, необходимые специалистам и руководителям в различных областях строительной индустрии.

В блок специальных дисциплин профиля входят:

• Основы отопления, вентиляции и кондиционирования
• Системы и оборудование для обеспечения микроклимата в помещения
• Системы выработки, транспорта теплоты и газоснабжение
• Технология, организация и управление строительным производством
• Автоматизация и управление процессами ТГСиВ
• Современные методы проектирования

Основные базовые дисциплины:

• Основы обеспечения микроклимата
• Насосы, вентиляторы и компрессоры
• Отопление
• Вентиляция
• Кондиционирование воздуха и холодоснабжение
• Генераторы теплоты и автономное теплоснабжение
• Централизованное теплоснабжение
• Газоснабжение
• Автоматизация систем ТГВ
• Основы технологии систем ТГВ

"Прикладная информатика в промышленности" включает связь, информационные и коммуникационные технологии (в сфере проектирования, разработки, внедрения, эксплуатации интеллектуальных и предметно-ориентированных автоматизированных систем, управление всем их жизненным циклом).

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника. В число организаций и учреждений, в которых может осуществлять профессиональную деятельность выпускник, входят предприятия и организации различных уровней и отраслей.

Объектами профессиональной деятельности бакалавра являются: прикладные и информационные процессы, информационные технологии, информационные системы в сфере искусственного интеллекта и предметно-ориентированных решений.

В процессе обучения студенты изучают базовые юридические дисциплины; знакомятся с функциональными обязанностями должностных лиц органов прокуратуры; получают представление об основаниях, формах и порядке участия прокурора в рассмотрении дел, отнесенных к компетенции судов; приобретают навыки организации, проведения прокурорских проверок и составления соответствующих актов прокурорского реагирования.

Примерный перечень изучаемых дисциплин:

• История государства и права России
• История государства и права зарубежных стран
• Информационные технологии в юридической деятельности
• Правоохранительные органы
• Теория государства и права
• Конституционное право
• Конституционное право зарубежных стран
• Римское право
• Логика
• Международное право
• Избирательное право
• Муниципальное право
• Административное право
• Сравнительное правоведение
• Гражданское право
• Уголовное право
• Трудовое право
• Семейное право
• Финансовое право
• Экологическое право
• Профессиональная этика
• Право социального обеспечения
• Земельное право
• Налоговое право
• Международное частное право
• Европейский суд по правам человека
• Криминология
• Прокурор в судебном процессе
• Гражданский процесс
• Уголовный процесс
• Административный процесс
• Арбитражный процесс
• Криминалистика
• Уголовно-исполнительное право
• Исполнительное производство
• Прокурорский надзор
• Государственная служба в органах прокуратуры
• Делопроизводство в органах прокуратуры
• Прокурорские и служебные документы
• Риторика
• Информационное право
• Основы квалификации преступлений
• Правовая статистика и др.

В программе обучения предусмотрены общеобразовательные модули (гуманитарный, социальный и экономический цикл), математический, естественнонаучный и общетехнический цикл, а также профессиональный цикл, который включает в себя следующие профильные дисциплины:

• Механика грунтов
• Инженерное обеспечение строительства
• Геодезия
• Геология
• Основы архитектуры и строительных конструкций
• Безопасность жизнедеятельности
• Строительные материалы
• Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества
• Инженерные системы зданий и сооружений
• Теплогазоснабжение с основами теплотехники
• Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики
• Электроснабжение с основами электротехники
• Технологические процессы в строительстве
• Основы организации и управления в строительстве
• Динамические расчеты строительных конструкций
• Строительная механика
• Железобетонные и каменные конструкции
• Металлические конструкции
• Конструкции из дерева и пластмасс
• Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений
• Основания и фундаменты
• Технология возведения зданий и сооружений
• Модели и методы организации строительства зданий и сооружений

Дисциплины по выбору:

• Методы инженерных расчетов усиления строительных конструкций/Принципы и методы усиления строительных конструкций
• Компьютерная графика в проектировании/Геометрическое моделирование/Строительная физика и климатология/Физика среды и ограждающих конструкций
• Инженерное оборудование систем отопления и вентиляции/Особенности организации и эксплуатации систем отопления и теплоснабжения в сложных климатических условиях
• Санитарно-техническое оборудование зданий/Проектирование и эксплуатация систем внутреннего водоснабжения и водоотведения
• Экономика отрасли/Экономика и организация инвестирования в строительстве
• Информационные технологии в строительстве/Технология конструкционных материалов
• Обследование и испытание зданий и сооружений/Оценка технического состояния зданий и сооружений
• Техническая эксплуатация зданий и сооружений/Планирование и управление эксплуатацией зданий и сооружений
• Основы расчета железобетонных конструкций/Сопротивление железобетона и элементы железобетонных конструкций

Производство строительных материалов и конструкций различных видов и назначения. Эксплуатация и проектирование технологических линий и предприятий по производству строительных материалов и конструкций. Контроль качества строительных материалов. Экологическая безопасность строительных производств. Менеджмент и управление в строительном производстве.

База практик:

Предприятия стройиндустрии Тулы и Тульской области.

Характеристика выпускника:

Должен знать после получения диплома:

проектирование предприятий стройиндустрии,

расчет и проектирование строительных конструкций,

проектирование технологических линий и машин по производству строительных материалов и конструкций,

организацию управление и менеджмент в строительном производстве.

Должен уметь после получения диплома:

выполнять проектирование и расчет строительных конструкций и технологических линий по производству строительных материалов,

осуществлять все виды контроля качества и экологической безопасности строительных производств.

Наиболее вероятные области трудоустройства:

предприятия всех форм собственности по выпуску и реализации строительных материалов,

организации надзора, контроля и лицензирования.

Студенты в процессе обучения усваивают обширные циклы дисциплин из разных областей современных видов спорта спортивной психологии и педагогики физической культуры, получают навыки в области менеджмента физической культуры, теории и методик избранного вида спорта, формируют умения в области физической рекреации, организации спортивной деятельности и пр.

Профессиональные дисциплины:

• Физическая культура
• История физической культуры
• Теория и методика обучения
• Гимнастика
• Футбол
• Легкая атлетика
• Плавание
• Теория и методика избранного вида спорта
• Информатика
• Педагогика физической культуры
• Теория и методика физической культуры
• Менеджмент физической культуры
• Биомеханика двигательной деятельности
• Правовые основы профессиональной деятельности
• Спортивные игры
• Психология физической культуры
• Теория спорта
• Физическая рекреация
• Научно-методическая деятельность
• Экономическая теория
• Культурология.

Вариативная часть, в т. ч., дисциплины по выбору студента:

• Психология
• Анатомия человека
• Педагогика
• Биология
• Основы ВФСК ГТО
• Педагогическое мастерство
• Современные информационные технологии
• Спортивная медицина
• Возрастная морфология
• Спортивная метрология
• Спортивные сооружения и экипировка
• ЛФК и основы массажа
• Акмеология физической культуры
• Общая и спортивная физиология
• Физиология человека
• Спортивная физиология
• Общая и специальная гигиена
• Биохимия
• Лыжный спорт
• Конькобежный спорт
• Технология проведения соревнований
• Управление соревновательной деятельностью спортсменов
• Нетрадиционные виды спорта
• Нетрадиционные виды гимнастики
• Адаптивный спорт
• Адаптивное физическое воспитание
• Педагогическая кинезиология
• Педагогическая антропология
• Туризм
• Спортивное ориентирование
• Социология ФК
• Социология
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Организация массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности
• Теория и методика юношеского спорта
• Основы спартианского движения
• Технологии подготовки спортсмена
• Физкультурно-оздоровительные технологии
• Спортивные единоборства
• Силовой атлетизм
• Библиотековедение.

Особенность реализуемой программы заключается в ее ориентации на подготовку выпускников к деятельности по современным направлениям бизнеса и инновационной экономики, способных внедрять и использовать современные методы в управлении экономикой общественного, финансового и банковского сектора, включая государственные, региональные, муниципальные, коммерческие организации.

Дисциплины профессионального цикла:

• Теория и модели мирового хозяйства
• Валютная политика и валютный рынок
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Эконометрика
• Статистика
• Бухгалтерский учет и анализ
• Банковское дело
• Институциональная экономика
• Корпоративные финансы
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Маркетинг
• Финансы
• Экономика общественного сектора
• Бюджетная система РФ
• Бюджетный учет и отчетность
• Банковский аудит
• Платежные системы
• Экономика организаций (предприятий)
• Экономический анализ
• Финансовый анализ хозяйственной деятельности
• Международные финансы
• Налоги и налогообложение
• Менеджмент
• Валютный контроль и регулирование
• Инвестиции
• Финансовое планирование на предприятии
• Ипотечное кредитование
• Проектное финансирование.

Специалист в сфере маркетинга - это человек в компании, который занимается прогнозированием и исследованием спроса на товары и изучением рынков сбыта; поиском свободных рыночных ниш, выгодных для компании; выводит новые товары на рынок и управляет их жизненным циклом.

Маркетолог - незаменимый специалист в компании, собирающий аналитическую базу для определения экономической целесообразности принятия тех или иных стратегических решений. Именно поэтому, "маркетолог" - одна из самых востребованных профессий.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Разрабатывать реализовывать корпоративную и конкурентную маркетинговую стратегию организации
• Разрабатывать реализовывать проекты направленные на развитие организации
• Методам анализа информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений
• Созданию и внедрению баз данных по различным показателям функционирования организации
• Оценке эффективности проектов

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Разрабатывать государственные и муниципальные программы, проекты стратегического развития для различных сфер национальной экономики с применением эффективных механизмов реализации государственной и муниципальной политики

• Владеть методами антикризисного управления различными сферами экономики и минимизации кризисных проявлений на региональном и муниципальном уровнях

• Проводить анализ, прогнозирование, программирование, проектирование и планирование этапов развития различных социально-экономических систем для выявления функциональных зависимостей между различными элементами и построения соответствующих аналитических моделей

Вы научитесь работать:

• С инструментами, технологиями разработки
• реализации стратегий разных уровней
• С новациями проектного менеджмента

Чем занимаются выпускники:

• Управлением стратегическим развитием бизнеса
• Построением эффективных управленческих структур
• Анализом инвестиционной и инновационной привлекательности организаций

Студенты получают профессиональные компетенции в области основ туризма, организации туристской деятельности и туроперейтинга, осваивают туристско-рекреационное планирование и проектирование, различные направленности туристической деятельности, управление качеством, инновационные технологии в туризме и др.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Обеспечению стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания
• Разработке внутренних нормативных документов по обеспечению качества и стандартизации услуг
• Мониторингу рынка туристских услуг
• Адаптации инновационных технологий к деятельности в профессиональной сфере
• Принятию оперативных управленческих решений
• Применению современных технологий в реализации туристкого продукта и услуг

Вы научитесь:

• формировать информационные материалы в соответствии со спецификой и жанровым направлением СМИ;
• представлять актуальную информации для населения через медиаканалы;
• отслеживать информационные поводы для формирования актуального авторского контента;
• разрабатывать и сопровождать медиакоммуникационные проекты, предназначенные для распространения с помощью печатных и сетевых средств массовой информации.

Чем занимаются выпускники?

• создают современные медиаресурсы, через которые доносят определенную позицию, что позволяет формировать общественное мнение;
• определяют новостные приоритеты дня, предлагают темы материалов и решают, в каком виде тот или иной материал может быть подан потребителю;
• зная все виды медиапродукции и тенденции медиарынка, подбирают канал трансляции и контент исходя из специфики аудитории и поставленных задач;
• составляют различные тексты (новостные, рекламные и др.);
• разрабатывают и проводят публичные презентации медиапроектов;
• анализируют коммерческую привлекательность медиапродуктов;
• организовывают взаимодействие с рекламодателями;
• проводят переговоры с другими людьми и организациями в процессе подготовки и выпуска медиапродуктов;
• обрабатывают звуковые и видеофайлы;
• создают инфографику, виртуальные миры, дополненную реальность и презентации;
• размещают информацию на различных платформах.

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Достоинства

• Востребованность: Санкт-Петербург - центр пересечения основных логистических путей. Выпускники востребованы организациями, занимающимися грузоперевозками, складированием, упаковкой, закупками и дистрибьюцией, транспортно-экспедиционными компаниями, а также крупными предприятиями, деятельность которых связана с производством товаров (услуг).
• Высокая заработная плата: по данным портала superjob.ru заработная плата директора по логистике в Санкт-Петербурге начинается от 92 000 руб., средняя заработная плата по Санкт-Петербургу- 144 000 руб.
• Использование привлеченных специалистов: к образовательному процессу привлекаются руководители-практики высшего и среднего звена логистических компаний, с 2 курса студенты проходят практику на крупнейших предприятиях г. Санкт-Петербурга.
• Адаптивность. Программа разработана в соответствии с требованиями руководителей успешных логистических предприятий и ориентирована на решение практических задач
• Использование современных методов обучения: В процессе обучения применяются прогрессивные интерактивные технологии, такие как: деловые игры, различные тренинги, форсайты и т.д.
• Содействие трудоустройству: Тесное сотрудничество с работодателями и успешное прохождение практики на крупнейших предприятиях Санкт-Петербурга по окончании университета содействует трудоустройству.

По окончании Программы выпускник сможет: выполнять довольно сложные и ответственные задачи, грамотно проектируя цепи поставок с учетом требований заказчика по срокам, объёмам и качеству продукции, минимизируя при этом затраты времени и ресурсов как для заказчика, так и для предприятия-производителя.

Где сможет работать выпускник?

Выпускники могут занимать следующие должности: логист, логист-аналитик, менеджер по логистике, координатор логистических процессов, менеджер по закупке, менеджер по сбыту и т.д., директор по логистике.

Специалист по конгрессно- выставочной деятельности — это широко эрудированный человек, обладающий значительно более широким спектром знаний в области экономики, маркетинга, рекламы, основ делового общения, технической документации и владеющий иностранным языком на профессиональном уровне.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Планировать и организовывать конгрессно-выставочные мероприятия •Разрабатывать программу конгрессно-выставочного мероприятия
• Мониторингу рынка конгрессно-выставочных услуг
• Организации процесса обслуживания потребителей конгрессновыставочных услуг
• Созданию бренда конгрессного мероприятия
• Организовывать экскурсионную и культурноразвлекательную программу для участников конгрессно-выставочного мероприятия

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины:

• Управление инвестиционным портфелем

• Финансовое планирование и бюджетирование

• Стратегический финансовый менеджмент

• Финансовые системы зарубежных стран

СФЕРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ: сфера управления проектами, услуги технологий, разработки и поддержки управленческих решений, продвижения и организации новых продуктов, услуг и технологий, управления рисками.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Планировать и координировать работу над проектом, используя лучшие практики и различные инструменты управления проектами
• Проводить предварительную оценку эффективности проекта, строить финансовую модель
• Проводить оценку устойчивости проекта к изменению условий внутренней и внешней среды
• Оценивать и предупреждать риски проекта
• Применять информационные технологии и программные продукты при управлении проектом

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

•Обеспечивать правовое сопровождение деятельности физических и юридических лиц

• Оказывать юридическую помощь гражданам и организациям, государственным и муниципальным органам власти и управления в РФ и за рубежом

• Составлять нормативные правовые акты.

• Восстанавливать и защищать нарушенные права, свободы и законные интересы физических и юридических лиц, органов государственной власти и местного само- управления, общественных объединений

• Проводить научные исследования по правовым проблемам

Программа подготовки высококлассных специалистов в сфере кадровой работы, направленной на повышение эффективности функционирования современной организации.

Управление персоналом входит в число наиболее востребованных профессий на рынке труда. Студенты имеют возможность прохождения практики в организациях различной организационно-правовой формы (коммерческих, некоммерческих), являющихся базами практик СПбУТУиЭ, включая последующее трудоустройство.

КЕМ БУДЕТЕ РАБОТАТЬ

Специалист по подбору персонала, HR-менеджер, Рекрутер, Менеджер по персоналу и кадровому делопроизводству, Специалист по кадровому администрированию, Learning and Development (L&D), Training and Development (T&D).

КТО БУДЕТ УЧИТЬ

Доктора и кандидаты наук, профессора и доценты.

Практики и эксперты в сфере бизнес-анализа. Преподаватели-авторы: учебных программ, учебников, монографий.

Бизнес-информатика – направление подготовки, которое объединяет информационные системы и технологии, администрирование, цифровую экономику, менеджмент организации и другое.

Где будете работать

• ИТ-департаменты
• Управления цифровой трансформации
• Секторы информационно-аналитического сопровождения бизнеса
• Компании ИТ-аутсорсинга
• Отделы цифровизации и корпоративных информационных систем