Специальность: Педагогика и психология девиантного поведения. Где учат: Вузы и колледжи, формы обучения

Вы научитесь

• Обучать иностранному/русскому языку в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
• Реализовывать образовательный процесс в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального, основного, среднего общего образования
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе освоения иностранного/русского языка как иностранного с учетом развития современного языка и возрастных особенностей обучающихся
• Проводить оценку знаний обучающихся для выявления и корректировки проблем в изучении языка, эффективного использования современных педагогических технологий

Чем занимаются выпускники?

• Обучают иностранному/русскому языку как иностранному на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий
• Осуществляют педагогическую поддержку обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов
• Организуют сотрудничество обучающихся, поддержку их активности, инициативности и самостоятельности, развивают творческие способности

Вы научитесь работать:

• с нормативными правовыми актами по отраслям права
• с международными актами
• с корпоративной и договорной документацией организации
• с процессуальными документами

Чем занимаются выпускники

• Защитой прав и интересов граждан и организаций
• Оказывает правовую помощь и юридические услуги физическим лицам по гражданским, налоговым, трудовым, семейным, страховым, патентным, наследственным, жилищным, корпоративным, земельным, административным, банковским спорам, по уголовным и другим делам в области права
• Составлением юридических документов
• Представительством в органах государственной власти и органах местного самоуправления, суде
• Нормотворческой и правоприменительной деятельностью

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины: банковское дело, финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски, рынок ценных бумаг, корпоративные финансы и пр.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

В период обучения студенты осваивают дисциплины: бухгалтерский финансовый учет, бухгалтерский управленческий учет, анализ финансовой отчетности, комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности и пр.

Вы научитесь работать:

• С инструментами, технологиями разработки
• реализации стратегий разных уровней
• С новациями проектного менеджмента

Чем занимаются выпускники:

• Управлением стратегическим развитием бизнеса
• Построением эффективных управленческих структур
• Анализом инвестиционной и инновационной привлекательности организаций

Студенты получают профессиональные компетенции в области менеджмента, аналитических основах ведения бизнеса, получают навыки в управлении проектами, коммерческой деятельности, инвестиционном анализе, изучают аналитические системы управления предприятием, конфликтологию, логистику, мркетинг и др.

В период обучения студенты осваивают дисциплины:

• бизнес-анализ
• анализ и проектирование бизнес-процессов
• разработка и принятие управленческих решений
• управление проектами
• моделирование в менеджменте

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Осуществлять профессионально-ориентированный перевод в рамках экономической, общественно- политической и военной тематик

• Выполнять перевод с одного языка на другой в режиме устного последовательного и синхронного перевода

• Выполнять письменный перевод с одного языка на другой

• Проводить деловые переговоры, конференции, семинары с использованием нескольких рабочих языков

• Обрабатывать русскоязычные и иноязычные тексты в производственно-практических целях

• Проводить редакторский контроль перевода и контроль качества перевода

• Осуществлять экспертный лингвистический анализ звучащей речи и письменных текстов

• Проводить самостоятельные научные исследования в области лингвистики, лингводидактики, теории перевода и межкультурной коммуникации

• Осуществлять деятельность, направленную на решение межкультурных проблем и на улучшение процесса межкультурной коммуникации

• Руководить переводческой деятельностью

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Решать практические задачи по противодействию преступности
• В интерактивной форме разрабатывать позиции стороны защиты и обвинения
• Осуществлять научно-исследовательскую деятельность в сфере уголовного права
• Составлять процессуальные документы

Вы научитесь

• Осуществлять предпереводческий анализ текста
• Выполнять устные и письменные переводы
• Выполнять редактирование текста перевода
• Пользоваться программами машинного и автоматизированного перевода
• Руководить переводческими проектами

Выпускники работают

• Переводчиком в сфере внешнеэкономических связей и иностранных дел
• Гидом, групповодом, менеджером, консультантом в туристических фирмах
• В компаниях различных сфер бизнеса, имеющих зарубежных партнеров

Изучение двух языков. Второй язык изучается со 2 курса

На очной форме второй язык по выбору группы: французский, немецкий, испанский или китайский

На очно/заочной, заочной второй язык: немецкий, французский или испанский.

На дистанционном обучение: немецкий, французский или испанский.

ЧЕМУ НАУЧУСЬ

• Управлять, планировать и организовывать работу рекламных служб и служб по связям с общественностью
• Проектировать программы и отдельные мероприятия в области рекламы и связей с общественностью
• Создавать эффективную коммуникационную инфраструктуру организации
• Готовить проектную и сопутствующую документацию, связанную с проведением рекламных кампаний и отдельных мероприятий

Чему научусь? В период обучения студенты осваивают дисциплины: экономика предприятия, комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, экономика персонала, ценообразование, управление инвестиционными проектами.

Где буду работать? В экономических службах компаний; в службе персонала, в цехах корпораций и крупных предприятий, в аудиторских и консалтинговых фирмах; в финансово-аналитических службах предприятий различных сфер деятельности.

Кто будет учить? Доктора и кандидаты наук; профессора и доценты.

Вы научитесь

• С инструментарием и технологиями разработки государственных и муниципальных программ
• С современными информационными технологиями в государственном секторе
• С информационно-аналитическим сопровождением процессов государственного и муниципального управления

Чем занимаются выпускники

• Работают в органах государственной и муниципальной власти
• Реализуют проекты регионального и муниципального значения
• Содействуют социально-экономическому развитию регионов и муниципальных образований

Вы научитесь работать:

• с нормативными правовыми актами по отраслям права
• с международными актами
• с корпоративной и договорной документацией организации
• с процессуальными документами

Чем занимаются выпускники

• Защитой прав и интересов граждан и организаций
• Оказывает правовую помощь и юридические услуги физическим лицам по гражданским, налоговым, трудовым, семейным, страховым, патентным, наследственным, жилищным, корпоративным, земельным, административным, банковским спорам, по уголовным и другим делам в области права
• Составлением юридических документов
• Представительством в органах государственной власти и органах местного самоуправления, суде
• Нормотворческой и правоприменительной деятельностью

Профессиональная деятельность в области психологии и педагогики является воспитанием и обучением детей дошкольного возраста и их развития в образовательных учреждениях разного вида и в домашних условиях. Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Взаимодействие с коллегами и социальными группами (учреждениями) образования, культуры, родителями (лица, их заменяющие) по вопросам обучения и воспитания детей и их здоровья.

Выпускники колледжа информатики получают по специальности «Информационные системы и программирование» выпускную квалификацию - программист. Могут работать в вычислительных центрах, IT-компаниях, банках. Основная задача - наладка оборудования, составление баз данных, разрабатываются инструкции по пользованию техникой, происходит процесс защиты информации. Обучение в колледже обеспечивает многоуровневую подготовку специалистов в области программного обеспечения, проектирования и системного администрирования, изучения новейших интернет-технологий и управления экономикой.

ЧТО ИЗУЧАЮТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "СТОМАТОЛОГИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ"

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

Основы философии, история, иностранный язык, психология общения, физическая культура.

Математический и общий естественнонаучный цикл

Информатика, математика.

Общепрофессиональные дисциплины

Основы латинского языка с медицинской терминологией, основы микробиологии, вирусологии, экономика организации.

Профессиональные модули

Первая медицинская помощь, клиническое материаловедение, стоматологические заболевания и их профилактика, гигиена полости рта, правовое обеспечение профессиональной деятельности.

Стоматологические гигиенисты могут найти работу в амбулаторно-профилактических учреждениях для детей и взрослых, учреждениях социальной защиты населения и образования и санаторно-курортных учреждениях. Начинать можно с должности помощника стоматолога. А при наличии хорошего опыта гигиенист может открыть и собственный кабинет.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. КЕМ РАБОТАЮТ

Область профессиональной деятельности выпускников - оказание профилактической стоматологической помощи пациентам лечебных - профилактических учреждений и контингенту организованных коллективов.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: детское и взрослое население, нуждающееся в оказании профилактической стоматологической помощи. Гигиенист стоматологический готовится к следующим видам деятельности:

1. Диагностика и профилактика стоматологических заболеваний;
2. Проведение индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта;
3. Санитарно-гигиеническое просветление в области профилактики стоматологических заболеваний.

В их обязанности входят следующие работы:

• Определение состояния гигиены полости рта и диагностики заболеваний пародонта;
• Оценка состояния полости рта пациентов различных возрастных групп и регистрация стоматологического статуса;
• Выбор индивидуальных гигиенических средств для ухода, выполнение лечебных и профилактических манипуляций, таких как контрольная чистка зубов, запечатывание фиссур, покрытие фторлаком и другие;
• Консультации для представителей образовательных, медицинских, производственных и других учреждений;
• Обучение пациентов уходу за ортодонтическими конструкциями;
• Сотрудничество со стоматологами, зубными техниками и другими специалистами;
• Работа с учетной, отчетной и другими видами документации.

ЧТО ИЗУЧАЮТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО"

• Диагностическая деятельность: пропедевтика клинических дисциплин
• Лечебная деятельность: лечение пациентов терапевтического, хирургического, детского возраста, оказание акушерско-гинекологической помощи
• Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе: дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе
• Профилактическая деятельность: профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения
• Медико-социальная деятельность: медико – социальная реабилитация
• Организационно-аналитическая деятельность: организация профессиональной деятельности
• Выполнение работ по профессии рабочего, должности служащего: младшая медицинская сестра по уходу

КЕМ РАБОТАЮТ ФЕЛЬДШЕРЫ. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТМИ

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области:

• Диагностическая деятельность
• Лечебная деятельность
• Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе
• Профилактическая деятельность
• Медико-социальная деятельность
• Организационно-аналитическая деятельность
• Выполнение работ по профессии рабочих, должностям служащих младшая медицинская сестра по уходу

• Лечебно-диагностическая, медико-профилактическая и медико-социальная помощь населению в системе первичной медико-санитарной помощи;
• Организационно-аналитическая деятельность в рамках учреждений здравоохранения

Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета организаций: работа с первичными бухгалтерскими документами; оформление денежных и кассовых документов; национальная бухгалтерская проводка. Бухгалтерский учет источников формирования имущества: формирование бухгалтерских проводок; проведение инвентаризации имущества; инвентаризация финансовых обязательств организации. Проведение с расчетов и внебюджетными бюджетом фондами: осуществление бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней; оформление платежных документов; контроль по расчетно-кассовым банковским операциям. Составление форм бухгалтерской отчетности; определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период; составление налоговой декларации. Рынок труда является огромным количеством новых специалистов и, что удивительно, переполненности бухгалтерами и экономистами на рынке труда не было, и нет. Дело в том, что любому, даже самому мелкому предприятию нужны такие специалисты. Как правило, стараются найти сотрудника. Именно таких широкопрофильных профессионалов. Область профессиональной деятельности - учет имущества и обязательств, организация, проведение и оформление хозяйственных операций, обработка бухгалтерской информации, проведение расчетов с бюджетами и внебюджетными фондами, финансовая отчетность.

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области:

организационно-административная деятельность по созданию условий для осуществления правосудия в Российской Федерации, правовое, информационное, организационно-техническое обеспечение судебной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

документооборот в суде и документированная информация суда;

информационное обеспечение деятельности суда;

техническое обеспечение деятельности суда;

судебная статистика.

Специалист по судебному администрированию (базовой подготовки) готовится к следующим видам деятельности:

Организационно-техническое обеспечение работы судов.

Организация и обеспечение судебного делопроизводства.

Специалист по судебному администрированию (углубленной подготовки) готовится к следующим видам деятельности:

Организационно-техническое обеспечение работы судов.

Организация и обеспечение судебного делопроизводства.

Обеспечение функционирования системы автоматизированного сбора, обработки и использования информации в суде.

Выпускник готов к самостоятельной профессиональной деятельности в области социальной защиты граждан: контроль за соблюдением законов и нормативно-правовых актов, обеспечение социально-правовой и судебно-правовой защиты граждан в области социального обеспечения, право на получение документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций и других выплат , установить, назначить, пересмотреть, индексировать и провести корректировку социальных выплат. Разработка документов правового характера, предоставление информации о гражданских и гражданских лицах по вопросам применения законодательных актов в области социальной защиты населения, владение этическими и правовыми нормами. Грамотно квалифицировать факты и обстоятельства с точки зрения права, совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством, знать российское законодательство и практику его применения, ориентироваться на специальную литературу. Специалисты - юристы могут применять свои организационные и юридические формы в органах системы Пенсионного фонда России, в негосударственных пенсионных фондах, органах и службах социальной защиты населения, а также в органах внутренних дел, в органах власти.